创新性实验实践教学项目文件

1、PAGE 8PAGE 55南京农业大学20133年创新新性实验验实践教教学项目目简介教务处20133年5月10日20133sy001项目名称称植物共生生微生物物资源的的调查主持人姓名纪燕玲性 别别女出生年月月19788年4月月行政职务务无专业技术术职 务讲师业务专长长植物内生生真菌资资源所在学院院生命科学学学院联系电话话8439955331E-maailyanllinggji项目学时时18项目学分分1申请经费费50000开课时间间20133510面向对象象20111级人数要求求300项目覆盖盖学科或或课程：微生物物学、植植物学、生态学学、普通通真菌学学依托实验验教学中中心：生生命科学学学院实实

2、验教学学中心修读要求求：微微生物学学、植物学学项目简介介实践教学学理念坚持传授授知识、培养能能力、提提高素质质协调发发展的实实践教学学理念。实验目的的和要求求将植物共共生微生生物资源源的调查查与大学学生科研研训练相相结合；尽量从共共生体生生境的实实际出发发开展实实践活动动实验教学学内容a.豆科科植物根根瘤菌的的采集、观察及及分离、培养b.菌根根菌的观观察及计计数c.禾本本科植物物内生真真菌的采采集、观观察及分分离、培培养应用知识识面要求求要求学生生具备植植物学、生态学学及微生生物学等等前期课课程的基基础实验手段段和方法法a. 样样品采集集：采集集豆科植植物、显显花植物物的根部部；采集集禾本科科

3、植物地地上部分分。b. 样样品检测测、分离离：涂布布平板法法分离植植物根部部的根瘤瘤菌；染染色观察察植物根根部的菌菌根菌；撕取叶叶片内表表皮，染染色观察察内生真真菌，表表面消毒毒后分离离。c. 数数据总结结、分析析：结合合根瘤形形态特征征，类菌菌体形态态，培养养特征及及革兰氏氏染色，初步鉴鉴别根瘤瘤菌；计计数并采采用MYYCOCCALUU软件分分析，折折算菌根根频度，丛枝丰丰富度等等指标；得出内内生真菌菌的检出出率。d. 后后续：保保存根瘤瘤菌、禾禾本科植植物内生生真菌菌菌株，并并和已有有菌株进进行比较较，结合合采样记记录分析析环境与与微生物物之间的的共生关关系。考核要求求 总成绩绩实践践表现

4、（60%）+报报告（440%）20133sy002项目名称称植物保卫卫细胞的的多样性性和气孔调控控主持人陆 巍性 别别男出生年月月19711/022行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长植物学所在学院院生命科学学学院联系电话话13955176657119E-maailluw项目学时时18项目学分分1申请经费费50000开课时间间20133年暑假假面向对象象2/3年年级人数要求求=300依托实验验教学中中心：生生物学实实验教学学中心（显微互互动实验验室）修读要求求：已通过植物生生理学实实验和细细胞生物物学实验验课程程，学会会显微观观察和摄摄影，喜喜爱思考考和身体体力行，对于科科学调查查和研

5、究究感兴趣趣的同学学。项目简介介教学理念念：通过学校校设立的的创新性性实践教教学项目目，让同学们们分组合作作，经历历完整的的实践探探索过程程：科学问题题提出/实验设计计/实验验材料的的采集/实验手手段的选选择/实实验数据据的获得得/实验验数据的的分析/实验报告告总结/交流讨讨论评估估，尤其注重重后期数数据分析析与结论论交流。实验目的的和要求求：了解从实实验设计计到实验验结果分分析讨论论全部的的过程。掌握采集集叶片/显微观观察和测测量/保保卫细胞胞分类等等各种技技术方法法。测定不同同因子（各各种无机机离子，各种来来源的环环境水）对于保保卫细胞胞渗透调调节的影影响，找找到对于于水质最敏敏感的保保卫

6、细胞胞作为生物物试法。实验教学学内容：采集不同同植物的的叶片，显微观观察测定定保卫细细胞的多多样性（细胞形形状、气气孔形态态），显微摄摄影；录像观看看植物叶叶片组织织结构；文献调查查，选择择不同植物物合适的的保卫细细胞（气气孔）观察方法法；分组测定定不同因因子对于于气孔开开度的影影响。既有课堂堂上做过过的K、Na离离子，还还增加CCa、NNH4+、抗蒸蒸腾剂等等物质的的处理对对气孔开开度的影影响；在校园周周边（南南京市）取不同地地方的水水（池塘塘水/湖湖水/河河水等）处理不同同植物叶叶片的保保卫细胞胞，显微微观察气孔孔开度的的变化；各组间交交流实验验结果，就就数据可可靠性和和结论进进行讨论论。

7、应用知识识面要求求：植物生理理学、细细胞生物物学、植植物学和和环境科科学实验手段段和方法法：室外采集集不同植植物叶片片；植物组织织切片的的制备；显微观察察和测量量植物保保卫细胞胞的形态态，显微微摄影；固定法法/印迹法/透明胶胶法/荧荧光染料料法等；不同因子子处理保保卫细胞胞。考核要求求：分组完成成实验内容容和报告告不同分组组的同一一结果进行行比较和和讨论，对实验验成功和和不足之之处进行行分析。实验开始始前的和和实验做做完后的的讨论实验开始始前分组组讨论；实实验结束束后分组组讨论；小组报报告，小小组代表表做大会会陈述；实验结束束后全体体讨论。20133sy003项目名称称15-二磷酸酸核酮糖糖羧

8、化酶酶、加氧氧酶的分分离纯化化及鉴定定主持人芮 琪性 别别女出生年月月19766-100行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长生物化学学所在学院院生命科学学学院联系电话话8439957773E-maailruiqqinnjauu.eddu.ccn项目学时时18项目学分分1申请经费费60000开课时间间20133年6月月-7月月面向对象象生科院三三年级本本科生人数要求求不超过330人依托实验验教学中中心： 生命科科学学院院实验教教学中心心修读要求求：生物物化学、生物化化学实验验、生物物化学研研究方法法项目简介介教学理念念：创新性性实验实实践教学学直接将将科研工工作与实实验实践践教学相相结合

9、，充分调调动学生生学习的的积极性性和主动动性，激激发学生生的 HYPERLINK /view/24749.htm 创新新思维和和创新意意识，培培养学生生提出问问题、思思考问题题，解决决问题的的兴趣和和能力，为本科科生进入入实验室室从事科科研训练练作必须须的准备备性训练练实验目的的和要求求：通过对实实验原理理的理解解、实验验操作的的掌握，过度到到对整体体实验设设计的理理解和把把握，从从而形成成科学的的思维方方法和解解决科学学问题的的能力。要求学学生面对对科研工工作问题题，经历历从实验验设计、实验准准备、实实验过程程、实验验结果分分析这一一系列科科研实验验的过程程的锻炼炼，积累累科研工工作的经经验

10、。实验教学学内容：以小麦麦幼苗叶叶片为实实验材料料，纯化化叶片中中的一种种重要的的功能蛋蛋白1,5-二二磷酸核核酮糖羧羧化酶/加氧酶酶（Ruubissco），主要要运用硫硫酸铵沉沉淀，SSephhadeex GG-1000分子子筛层析析，DEEAE 阴离子子交换层层析，SSDS-PAGGE等实实验手段段，同时时结合RRubiiscoo的活性性测定方方法，对对纯化得得到Ruubissco, 通过过SDSS-PAAGE 结合wwestternn杂交进进行鉴定定。实验验的开展展分4个个方面：1，学学生分组组自行设设计实验验方案；2，指指导老师师和学生生一起探探讨学生生提供方方案的优优缺点及及可行性性

11、，确定定具体的的实验方方案；33指导老老师和学学生共同同合作完完成实验验准备过过程；44，实验验进行，老师跟跟踪整个个实验过过程，并并一起分分析实验验现象，解决实实验问题题。应用知识识面要求求：了解蛋白白质分离离纯化过过程需要要遵循的的基本原原则。掌握酶酶的抽提提、离心心、盐析析、层析析和电泳泳这些生生物化学学常用实实验技术术的基本本原理。要求能能够独立立操作实实验过程程所涉及及的生物物化学实实验技术术。能分分析实验验结果，能判断断实验结结果的好好坏，并并能对实实验操作作过程提提出改进进措施，能设计计实验后后续方案案。实验手段段和方法法：酶的的抽提技技术、离离心技术术，酶的的活力测测定方法法，

12、层析析技术主主要涉及及分子筛筛层析和和离子交交换层析析，电泳泳技术，Wessterrn杂交交技术等等等考核要求求：最终终成绩的的依据是是综合学学生在设设计、准准备、操操作以及及结果的的分析和和实验讨讨论几个个方面的的表现，对学生生的研究究能力进进行综合合评定。20133sy004项目名称称油菜抗寒寒调节剂剂筛选主持人江海东性 别别男出生年月月19688.5行政职务务副系主任任专业技术术职 务副教授业务专长长作物栽培培所在学院院农学联系电话话8439957113E-maailhdjiianggn项目学时时18项目学分分1申请经费费50000开课时间间20133年下半半年面向对象象20111级农学

13、专业业人数要求求300依托实验验教学中中心：作作物生产产实验教教学中心心修读要求求：对作物学学相关内内容有着着浓厚兴兴趣。2、有较较强的动动手能力力项目简介介教学理念念：通过对科科学问题题的分析析和验证证，使学学生增进进对科研研的了解解和兴趣趣，增强强学生增增强学生生独立设设计实验验能力、动手操操作能力力、观察察和分析析能力等等基本科科研技能能，促进进本科生生实践教教学质量量的提高高，以适适应复合合型大学学本科人人才培养养的要求求。实验目的的和要求求：（1）通通过不同同处理油油菜种子子的发芽芽试验，了解作作物种子子发芽过过程及通通过种子子发芽研研究作物物抗（耐耐）性的的方法。（2）通通过性状状

14、调查和和指标测测定，了了解相关关仪器的的使用，培养学学生的实实验操作作技能。（3）通通过数据据处理和和论文写写作，培培养学生生数据分分析和逻逻辑思维维能力。（4）通通过本实实验的实实施，进进一步深深化相关关的基础础理论知知识。实验教学学内容：（1）确确定试验验用的化化学物质质。指导导学生查查阅文献献，汇集集有利于于作物抗抗寒的化化学物质质，根据据不同的的作用机机理，确确定试验验所用的的生长调调节物质质。（2）设设计实验验方案。在教师师指导下下，学生生根据给给定的油油菜品种种自主设设计详细细方案，在试验验开展过过程中不不断调整整和完善善试验设设计。（3）组组织与实实施实验验。每组组同学根根据设计

15、计好的方方案，按按计划开开展试验验。（4）农农艺性状状调查。调查油油菜幼苗苗的根、茎、叶叶等形态态特征，进行破破坏性取取样，分分析秧苗苗的生长长动态，对比分分析不同同化学调调控物质质及组合合对油菜菜幼苗生生长的影影响。测测定根系系活力、叶绿素素含量等等，明确确不同化化学调控控物质及及组合对对油菜幼幼苗生理理特性的的影响。（5）实实验总结结。根据据试验取取得的数数据，分分析不同同化学调调控物质质及组合合对油菜菜抗寒性性的影响响，确定定适宜的的抗寒剂剂配方，提交实实验报告告。应用知识识面要求求：熟悉作物物栽培学学、生物物统计与与田间试试验、植植物生理理学、作作物生理理生态等等课程内内容，能能够综合

16、合运用各各门课程程的知识识去思考考实际中中出现的的问题，或设计计一个方方案去解解决实际际问题。实验手段段和方法法：作物模拟拟培养、生长分分析等方方法。考核要求求：（1）提提交完善善实验设设计计划划书。占占10%（2）试试验实施施考评。占200%（3）提提交苗情情调查数数据、照照片等资资料。占占30%（4）提提交实验验总结报报告。占占30%（5）出出勤情况况。占110%20133sy005项目名称称作物分子子育种和和基因组组选择主持人姓 名名王春明性 别别男出生年月月19677年2月月18日日行政职务务专业技术术职 务教授业务专长长分子育种种和基因因组学所在学院院农学院联系电话话E-maailw

17、anggchmmn项目学时时30学时时项目学分分1申请经费费80000元开课时间间假期面向对象象植物生产产类专业业人数要求求300依托实验验教学中中心： 水稻所所修读要求求：在作物育育种和基基因组学学科方面面，了解解应用分子子标记，高通量量RADD-seeq和RNAA-seeq，对对水稻、玉米等等农作物物重要农农艺性状状作连锁锁和连锁锁不平衡衡全基因因组关联联分析和和基因组组选择，可以增增强同学学们的理理论和实实践技能能。项目简介介教学理念念：农作物分分子育种种和基因因组选择择包括开开发各种种分子标标记，建建立高通通量RAAD-sseq和和RNAA-seeq文库库，农艺艺性状调调查, 连锁和和

18、连锁不不平衡全全基因组组关联分分析。目目前成为为作物育育种研究究的热点点。实验目的的和要求求：让同学学学会各种种分子标标记的试试验技能能以及分分析方法法。实验教学学内容：包括各种种分子标标记技术术，建立立高通量量RADD-seeq和RRNA-seqq文库，农艺性性状调查查技术, 连锁锁和连锁锁不平衡衡全基因因组关联联分析。应用知识识面要求求：普通通遗传学学和作物物育种学学。实验手段段和方法法：PCR，PAGGE电泳泳，测序序文库构构建和遗遗传分析析。考核要求求：试验验技能考考核，要要求能独独立完成成。20133sy006项目名称称塑造棉花花高产理理想株型型及减少少蕾铃脱脱落的激激素调控控技术主

19、持人陈兵林性 别别男出生年月月19699.011行政职务务专业技术术职 务副教授业务专长长作物栽培培学所在学院院农学院联系电话话8439961229E-maailblchhen项目学时时18项目学分分1申请经费费50000元开课时间间20133年下半半年面向对象象农学20011级级人数要求求300依托实验验教学中中心：国国家级植植物生产产类实验验教学中中心修读要求求：已经修读读作物栽栽培的基基础课程程。项目简介介教学理念念：让学生在在开放式式、研究究性的实实验教学学模式下下主动积积极地参参与实验验教学。实验目的的和要求求：通过对棉棉花茎枝枝形态特特征、蕾蕾铃脱落落规律、棉花功功能叶色色素含量量

20、和净光光合速率率的变化化，使学学生对棉棉花的器器官形态态建成、蕾铃脱脱落规律律及激素素调控生生理效应应的有一一个深刻刻的理解解和认识识。实验教学学内容：利用牌楼楼教学科科研基地地进行棉棉花花铃铃期激素素（DPPC）调调控实验验，分析析激素对对棉花器器官形态态建成、蕾铃脱脱落及对对棉花功功能叶光光合生理理的影响响。在与与学生共共同商定定试验方方案的基基础上，选择中中棉所663号、泗杂33号2个个品种，于5月月10日日在牌楼楼教学科科研基地地播种育育苗，每每品种培培育1550棵壮壮苗，66月100日左右右移栽。实验随随机区组组设计，设4个个处理：CK（整个花花铃期不不喷DPPC）、喷1次（打顶后后

21、7天2200pppm）、喷2次（盛花期期1000ppmm，打顶顶后7天天2000ppmm）、喷喷3次（初花期期50pppm，盛花期期1000ppmm，打顶顶后7天天2000ppmm），重重复3次次，每处处理约660株。棉花整枝枝、施肥肥完全一一致。应用知识识面要求求：主要是作作物栽培培学、作作物生理理学、作作物分析析法、数数理统计计分析等等，以及及作物营营养学、作物保保护学、作物生生态学等等知识。实验手段段和方法法： = 1 * GB3 首先将将参与实实验的学学生分成成3组，每组设设一个组组长，一一个专责责指导老老师，所所有学生生都要求求查阅相相关文献献，初步步完成小小组实验验计划。 = 2

22、* GB3 项目负负责人利利用多媒媒体进行行实验的的基本方方法和基基本原理理的讲解解，并与与各小组组学生进进行实验验方案的的讨论。 = 3 * GB3 各小组组根据商商定的实实验计划划统一实实施方案案。 = 4 * GB3 利用国国家级植植物生产产类实验验教学中中心先进进的仪器器设备进进行样品品的形态态、生理理和差异异性比较较分析。 = 5 * GB3 各小组组进行整整个实验验的交流流与探讨讨，完成成实验报报告，并并准备进进行总结结验收。考核要求求：实验方案案交流220%，参与过过程200%，结结果交流流20%，实验验报告考考核40%。20133sy007项目名称称基因的检检索和扩扩增测序序主

23、持人吕慧能性 别别男出生年月月19633.1.行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长基因分析析和操作作所在学院院农学联系电话话13600519962000E-maailhuinnengglu项目学时时18项目学分分1申请经费费50000开课时间间假期面向对象象20111级植物物生产类类专业人数要求求=300依托实验验教学中中心：国国家植物物生产实实验中心心修读要求求：对基基因和基基因技术术有较强强的兴趣趣并具略略一定基基础。项目简介介教学理念念：关注学生生的基因因分析和和操作综综合技能能的培养养和训练练。实验目的的：使同学们们能够通通过本课课程的学学习了解解和掌握握基因检检索的基基本方法

24、法，掌握握获得基基因和对对基因进进行测序序鉴定的的基本方方法。要求：利用生物物信息学学资源检检索出需需要的基基因的序序列数据据，设计计引物进进行PCCR扩增增得到核核酸序列列；对测测序结果果进行归归纳总结结。实验教学学内容：分三部分分：生物信息息学资源源的检索索；PCR扩扩增目的的基因和和电泳观观察鉴定定；扩增产物物的测序序和测序序结果的的归纳、总结。应用知识识面要求求：有清晰的的基因的的分子概概念；有有良好的的实验室室素质；有网络络检索的的基础。实验手段段和方法法：（1）网网络资源源的利用用和检索索，尤其其是NCCBI数数据库的的挖掘和和利用；（2）实实验室里里的基因因操作：PCRR扩增和和

25、电泳技技术（3）商商业化技技术环境境条件的的利用：基因测测序是个个较复杂杂的技术术，但在在目前的的技术市市场环境境条件下下，可以以利用商商业化的的服务来来完成。考核等要要求：要求选修修的同学学等参与与课程的的全过程程，并认认真遵守守实验室室的规章章制度。考核将将结合平平时检索索和实验验操作与与实验报报告综合合进行。20133sy008项目名称称模式生物物基因组组DNAA的提取及生生化特性性分析主持人胡一兵性 别别男出生年月月19688.1行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长分子生物物学所在学院院资环学院院联系电话话8439963883E-maailhuybbn项目学时时20项目学分分1

26、申请经费费70000开课时间间20133/7/25面向对象象本科学生生人数要求求20依托实验验教学中中心：南南京农业业大学资资源与环环境本科科教学实实验中心心及院科科研教学学平台修读要求求：选修修该实验验教学项项目的学学生为学学习过生生物化学学或普通通生物学学或分子子生物学学的本科科学生项目简介介教学理念念：通过过对原核核生物大大肠杆菌菌，真核核生物酵酵母及高高等植物物水稻这这三种被被广泛应应用于当当代生物物学研究究的模式式生物进进行培养养观察及及对其基基因组DDNA的的提取和和生化特特性的比比较分析析，使学学生对于于从简单单低等的的原核生生物到高高等植物物的基本本遗传物物质有一一个宏观观、系

27、统统的认识识。实验目的的和要求求：树立学生生对生物物遗传物物质DNNA的基基本概念念和直观观的认识识，强化化他们在在本科学学习阶段段学习的的有关原原核生物物和真核核生物的的区别及及其遗传传物质的的特性。学生通过过本课程程的学习习能够较较为全面面的理解解原核生生物和真真核生物物在遗传传物质结结构组成成方面的的区别；掌握生生物基因因组DNNA提取取的一般般方法。实验教学学内容：1.理论论教学内内容的讲讲述；22.试验验材料的的培养观观察及准准备；33.试验验材料基基因组DDNA的的提取，分离和和纯化；4.基基因组DDNA的的理化特特性（紫紫外吸收收，解链链温度，增色效效应，GGC百分分含量）分析及

28、及比较。应用知识识面要求求：需要应用用生物化化学及普普通生物物学知识识。实验手段段和方法法：大肠杆菌菌及酵母母采用恒恒温震荡荡（摇床床）培养养。水稻稻幼苗采采用温室室暗培养养。基因因组DNNA的提提取采用用离心柱柱亲和层层析法提提取。DDNA生生化特性性分析采采用紫外外分光光光度法。考核要求求：通过本课课程的学学习和实实践，学学生能较较为全面面的回答答原核生生物及真真核生物物基因组组DNAA的组成成及结构构特点；能用离离心柱法法提取一一般生物物组织的的基因组组DNAA。20133sy009项目名称称盐生经济济植物繁繁育及活活性成份份分析技技术 主持人尹晓明性 别别女出生年月月19700.100

29、行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长植物逆境境生理、作物栽栽培所在学院院资环联系电话话13800518805776E-maailyxm项目学时时40项目学分分1申请经费费2万元开课时间间20144.2-6面向对象象植物生产产类本科科生人数要求求 300依托实验验教学中中心：农农业资源源与环境境教学实实验中心心（省级级教学实实验示范范中心）；江苏省省海洋生生物学重重点实验验室修读要求求：植物物生产类类相关专专业本科科生，学学习过植植物学类类相关课课程。项目简介介教学理念念：围绕当前前耕地减减少、资资源紧缺缺等热点点问题，紧密结结合国家家及地方方需求，采用知知识点由由浅入深深、循序序渐近的

30、的理论讲讲授教学学方法，强化实实验技能能训练与与综合性性实验实实习相结结合的教教学理念念，培养养学生实实践创新新能力和和社会竞竞争力。实验目的的和要求求：通过理论论学习、实验设设计和操操作、综综合实习习等各个个教学环环节，熟熟练地掌掌握性盐盐生经济济植物快快繁及活活性成份份分析技技术的的的基本技技能，熟熟悉相关关各类大大型仪器器设备使使用和操操作技能能。实验教学学内容：（1）盐盐生经济济植物离离体快繁繁原理和和方法（2）植植物活性性成份分分析技术术（3）综合性性实验实实习。应用知识识面要求求：掌握耐盐盐经济植植物离体体快繁及及活性成成份分析析技术的的基本技技术，熟熟悉相关关各类大大型仪器器设备

31、使使用和操操作技能能。提高高其实践践创新能能力和社社会竞争争力。 实验手段段和方法法：分层次与与渐进式式、实验验技能操操作与综综合性实实验实习习的实验验教学方方法。考核要求求：（1）实实验实习习报告（2）实实验操作作技能测测试20133sy110项目名称称中国传统统菜系的的碳排放放调查与与分析主持人潘根兴性 别别男出生年月月19588年100月行政职务务专业技术术职 务教授业务专长长土壤学、气候变变化生态态学所在学院院资环学院院联系电话话13600517729331E-maailgxpaannnjauu.eddu.ccn项目学时时18项目学分分1申请经费费50000开课时间间7月100日面向对

32、象象20111、20012级级本科生生人数要求求20-330人依托实验验教学中中心： 资环院院实验教教学中心心修读要求求：要求求学生具具有土壤壤学、环环境科学学和生态态学学科科专业基基础知识识，具有有较强的的社会沟沟通能力力和数据据分析能能力。项目简介介教学理念念：通过实践践教学的的方式，巩固和和加深学学生对课课程理论论知识的的认识，提高学学生理论论联系实实际的能能力。实验目的的和要求求：项目目的的是通过过调查中中国不同同菜系饭饭店消费费的碳排排放强度度，分析析不同菜菜系饭店店消费的的碳排放放差异；要求学学生在项项目完成成后掌握握商品或或服务碳碳足迹调调查的能能力。实验教学学内容：对学生进进行

33、碳足足迹调查查培训，然后组组队实地地调查南南京市区区不同菜菜系的餐餐馆人均均消费的的碳排放放数据，通过分分析数据据，估算算出不同同菜系之之间的碳碳排放差差异，分分析出哪哪种菜系系是最有有利于人人类生活活环境与与大气环环境的可可持续的的。应用知识识面要求求：要求学生生具有相相应的基基础知识识，良好好的社会会沟通能能力和数数据分析析能力。实验手段段和方法法：实地调查查相关数数据，并并利用碳碳足迹调调查方法法确定不不同菜系系消费碳碳排放。考核要求求：每位学生生必须完完成相应应学习任任务量和和保证完完成任务务质量，包括平平时实践践学习和和数据调调查分析析20133sy111项目名称称果品鉴赏赏和包装装

34、设计主持人高志红性 别别女出生年月月19711年6月月行政职务务支部书记记专业技术术职 务副教授业务专长长果树学所在学院院园艺学院院联系电话话8439957224E-maailgaozzhihhonggn项目学时时18项目学分分1申请经费费1万元开课时间间20133年7-9月面向对象象全校各专专业人数要求求30依托实验验教学中中心： 植物生生产教学学中心修读要求求：一年级全全校各专专业的本本科生，具有果果品基本本常识和和绘图等等基本知知识。项目简介介教学理念念：本着综合合性原则则、创新新性原则则和开放放性原则则，培养养学生试试验设计计的能力力，项目目实施和和数据分分析的能能力。实验目的的和要求

35、求：本实验通通过对果果品品质质的分析析和鉴赏赏并掌握握一定的的包装设设计能力力，培养养学生对对果品市市场认知知的能力力和分析析的能力力；要求求学生具具有果品品种类、产地和和特性等等基本知知识和基基本的绘绘图技能能。实验教学学内容：首先进行行课堂讲讲授果品品品质的的组成和和鉴评的的基本原原理和知知识，并并介绍果果品主要要种类、特点和和产地等等基本知知识，启启发学生生去思考考；其次次介绍果果品包装装的现状状和存在在问题，在调查查和讨论论的基础础上让学学生认识识果品包包装及对对销售的的影响；最后根根据自己己的认识识和所学学知识进进行包装装的设计计和评比比。上课课形式讲讲授、调调查和设设计几种种形式相

36、相结合。学生采采用PPPT形式式进行分分组汇报报，指导导老师点点评和建建议修改改意见，对较好好的文章章推荐发发表。应用知识识面要求求：了解简单单的果品品知识，通过教教学和自自学了解解果品种种类和特特性等以以及果品品商品学学基础知知识。实验手段段和方法法：多媒体讲讲授和汇汇报；拍拍照、记记录、绘绘图和讨讨论分析析等方法法相结合合。考核要求求：根据报告告和设计计进行考考核评定定成绩。20133sy112项目名称称中药空气气消毒产产品开发发主持人向增旭性 别别男出生年月月19722年9月月行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长中药资源源与开发发利用所在学院院园艺学院院联系电话话13911598

37、850661E-maailzxxiianggn项目学时时2项目学分分1申请经费费1.5开课时间间20133年5月月面向对象象中药111级人数要求求30依托实验验教学中中心：中中药材科科学系化化学实验验室，南南农大植植物生产产实验教教学中心心修读要求求：该项项目结合合中药学学专业学学生的综综合实践践课程中药资资源开发发利用进行，培养学学生的实实践能力力。要求求学生修修读中中药学、药药用植物物学、天然然药物化化学、药用用植物资资源学、中中药制剂剂学等等课程知知识。教学理念念：以“人才才培养”为主线线，确立立“以学生生为本，综合创创新实践践能力培培养为核核心”的实验验教学理理念。实验目的的和要求求：

38、实验目的的：利用用具有抗抗菌作用用的中药药材开发发科应用用于铁皮皮石斛和和其他植植物种苗苗工厂化化生产中中的空气气消毒产产品，以以替代目目前的用用于消毒毒的甲醛醛和高锰锰酸钾，克服刺刺激性和和对人体体的危害害及不能能在线消消毒的弊弊端实验要求求：了解解具有抗抗菌抑菌菌作用的的中药材材种类，了解目目前中药药空气消消毒产品品开发现现状和存存在的问问题，在在查阅文文献的基基础上掌掌握常用用于空气气消毒的的中药材材品种，掌握中中药空气气消毒产产品的常常规剂型型及加工工方法 实验教学学内容：(1)根根究中医医基础理理论，结结合文献献检索研研究初步步确定艾艾叶、苍苍术、诃诃子等传传统具有有杀菌作作用的中中

39、药材作作为研究究开发的的原材料料；(2)选选定的中中药单剂剂及复方方对空气气消毒效效果的检检测；(3)针针对组培培工厂的的要求，进行剂剂型开发发与研究究；(4)产产品的工工厂化应应用效果果评价。应用知识识面要求求：要求学生生在具备备相关的的药用用植物学学、中药学学、中医基基础理论论与天然药药物化学学、药用植植物资源源学、中药药制剂学学等基基本的理理论与实实验知识识的基础础上，具具有一定定的植物物组培方方面的知知识。实验手段段和方法法：(1)消消毒方法法：消毒毒前病室室按常规规通风 30mmin，并用884消毒毒液湿拖拖、湿抹抹等处理理，消毒毒时关闭闭门窗；实验分分艾条组组、诃子子组、复复方组，

40、消毒时时间分别别为 330miin、660miin、990miin、1120mmin。以组培培工厂常常规紫外外消毒为为对照。 (2)细菌培培养及计计数：每每间培养养间设一一对角线线取内、中、外外 3 点，内内、外两两点布点点位置距距墙角 1m，内内、中、外 33 个标标本计数数求均值值，作为为一个样样本数据据参与统统计。统统计学分分析采用用 SPPSS111 0 软软件进行行统计学学分析，细菌数数量用xx s 表示，采用 q 检检验和 t 检检验考核要求求：以学学生的基基本实验验技能为为基础，要求学学生分小小组完成成122个配方方的实验验评价，以其递递交的产产品和实实验研究究总结报报告为考考核

41、主要要指标，完成对对学生的的考核。20133sy113项目名称称基于开放放式教学学的社区区破碎空空间整治治与景观观设计创创新实践践主持人李鹏宇性 别别男出生年月月19633.111行政职务务副系主任任专业技术术职 务副教授业务专长长风景园林林规划设设计所在学院院园艺学院院联系电话话13055761156668E-maailsgliipy1633.coom项目学时时18项目学分分1申请经费费100000开课时间间20133年暑期期面向对象象景观学园林人数要求求30依托实验验教学中中心： 修读要求求：面向景观观学和园园林专业业大二同同学，暑暑期进行行，人数数30人人，其他他无特殊殊要求。项目简介介

42、教学理念念：通过开放放式社区区环境整整治及景景观设计计创新教教学实践践，强化化实践能能力，以以“学生为为主体，实践为导师”，这种理理论与实实践强强强结合的的培养模模式，是是国外高高水平大大学的成成功经验验，也是是当前社社会上迫迫切需要要的教学学改革方方向，具具有探索索价值和和实践推推广意义义。实验目的的和要求求：突出“四四个一”培养目目标，激激发同学学获取知知识、检检验能力力、参与与实践和和探索创创新的热热情，提提升处理理复杂专专业技术术问题的的能力，并与国国家推行行的风景景园林师师执业要要求接轨轨。让同学们们明确风风景园林林师光荣荣的社会会责任，进一步步激发专专业学习习热情和和创造精精神。随

43、随着项的的执行，相信同同学们会会因自己己的努力力促进了了周边社社区和城城市面貌貌的改善善而欣慰慰。实验教学学内容：主要包括括1）玄玄武区孝孝陵卫、红山街街道办事事处，栖栖霞区马马群办事事处等所所辖社区区环境景景观调查查。2）基于空空间缝合合与生态态廊道理理念的健健康优美美社区建建设。33）成果果考核与与学业评评价。应用知识识面要求求：学生需综综合运用用所学专专业知识识，解决决实际问问题，以以及引导导公众参参与设计计的实务务操作方方法。实验手段段和方法法：实验手段段除电脑脑、数码码相机，设计纸纸笔等必必备的工工具外，可能包包括的设设备有投投影演示示设备，以及宣宣传用的的广告牌牌，成果果展板，宣传

44、资资料等。考核要求求：以完成社社区环境境整治阶阶段性实实践成果果和同学学们能力力的提升升为评价价指标，参考社社区居民民满意度度评价，实践考考核成绩绩最终换换算成五五级记分分制，以以优秀、良好、中等、及格、不及格格体现。20133sy114项目名称称十字花科科园艺作作物小孢孢子培养养主持人李 英英性 别别女出生年月月19733-011行政职务务无专业技术术职 务教 授授业务专长长蔬菜遗传传育种所在学院院园艺学院院联系电话话025-8433957756E-maailyinggli项目学时时28项目学分分1申请经费费1万元开课时间间假期面向对象象园艺/农农学人数要求求30依托实验验教学中中心：国国家

45、级植植物生产产实验教教学中心心；园艺艺学院不不结球白白菜研究究实验室室；农业业部华东东地区南南方蔬菜菜遗传改改良重点点开放实实验室修读要求求：学生生主要通通过十字字花科园园艺作物物小孢子子培养，掌握科科学制定定实验方方案、独独立进行行实验设设计、并并开展小小孢子培培养的研研究，综综合运用用各种小小孢子诱诱导培养养的方法法，获得得单倍体体植株或或双单倍倍体株系系。修读读本实验验要求学学生具备备园艺作作物育种种、园艺艺作物栽栽培生理理、植物物组织培培养及细细胞生物物学等课课程的基基本知识识，并具具有使用用光学显显微镜等等仪器的的能力。项目简介介教学理念念：通过实实验教学学不仅要要加深学学生对理理论

46、知识识的理解解，使其掌掌握基本本的操作作技能；更要通通过综合合性设计计性实验验的开发发，重点点要培养养当代大大学生的的创新思思维和创创新能力力。通过过实验内内容、方方法、手手段的综综合，掌掌握综合合的知识识，培养养综合考考虑问题题的思维维方式，运用综综合的方方法、手手段分析析问题、解决问问题，达达到能力力和素质质的综合合培养。从而改改变实验验教学依依附于理理论教学学的传统统模式，做到理理论教学学与实践践教学并并重。本本实验中中心围绕绕园艺学学院以培培养学生生综合应应用能力力、综合合实践能能力、综综合素质质和创新新能力为为宗旨的的“三综一一新”实验教教学体系系，使实实验训练练成为综综合应用用与研

47、究究能力培培养的重重要切入入点，提提高实验验教学在在人才培培养中的的地位和和作用。实验教教学中以以教师为为主导、以学生生为本，促进学学生知识识、能力力、素质质协调发发展，同同时尊重重学生的的个性，发掘和和鼓励学学生的创创新亮点点。实验目的的和要求求：游离离小孢子子培养是是直接培培养植物物小孢子子，诱导导小孢子子胚胎发发生和植植株再生生，染色色体组加加倍后直直接获得得遗传上上纯合的的双单倍倍体株系系，大大大简化常常规育种种自交纯纯合程序序，缩短短育种周周期，提提高育种种效率，加速蔬蔬菜新品品种选育育。通过过本实验验要求同同学熟悉悉和了解解小孢子子技术的的原理及及应用；掌握小小孢子培培养技术术的基

48、本本方法、策略，培养实实验技能能。同时时，培养养学生观观察实验验现象，正确记记录实验验数据以以及分析析归纳实实验结果果的能力力。实验教学学内容：以十字字花科园园艺作物物为材料料，在教教师指导导下，通通过同学学们自行行查找并并制定小小孢子培培养的实实验方案案，选择择适宜的的培养基基、培养养条件及及激素浓浓度。小小孢子单单核靠边边期的观观察和鉴鉴定，培培养过程程中细胞胞分裂情情况的观观察，胚胚状体的的获得。培养基基：教师师规定的的培养基基必做。其他培培养基成成分由同同学们自自由选择择，包括括：活性性炭浓度度，热激激条件，激素影影响等。应用知识识面要求求：学生生应具有有植物学学、植物物生理学学、生物

49、物化学、细胞生生物学、植物组组织培养养技术、园艺植植物育种种学数理理统计分分析等基基本知识识。实验手段段和方法法： 材料料选取：利用光光学显微微镜观察察小孢子子发育过过程，并并选取单单核靠边边期进行行小孢子子培养实实验。 培养养方法：培养基基的选择择、培养养条件的的选择及及激素和和其他添添加物的的浓度配配比等，同时设设多个梯梯度实验验。 统计计分析方方法：运运用sppss软软件计算算各组平平均值和和标准误误等，采采用Duuncaan氏新新复极差差法比较较各培养养方法及及条件出出胚率差差异的显显著性。考核要求求：平时成成绩，包包括科研研态度、思维的的创新性性、实验验报告等等； 试验设设计的方方案

50、及操操作；实验过过程中问问题的发发现与解解决能力力；实验结结果，获获得胚状状体，对对于未得得胚状体体的材料料知道其其生长停停止时期期。20133sy115项目名称称以小鼠为为模型动动物认识识和学习习母畜的的发情鉴鉴定技术术、超数数排卵技技术、卵卵子和早早期受精精卵的发发育理论论主持人杭苏琴性 别别女出生年月月19699.6行政职务务无专业技术术职 务副教授业务专长长动物繁殖殖所在学院院动科院联系电话话8439950337E-maailsuqiinhaang669nnjauu.eddu.ccn项目学时时25项目学分分1申请经费费50000元开课时间间假期集中中开课（暑假或或寒假）面向对象象201

51、11或20012级级学生人数要求求300依托实验验教学中中心： 动科院院教学实实验中心心。修读要求求：要求求学生对对项目有有一定的的兴趣和和好奇心心，实践践教学时时愿意主主动参与与实验的的前期准准备和亲亲自动手手操作，不怕脏脏，不玩玩闹，遵遵守实践践章程和和实验室室的规章章制度。项目简介介教学理念念：通过过本项目目使学生生充分认认识小鼠鼠及至母母畜的基基本生殖殖活动和和生殖规规律（发发情现象象和受精精卵的发发育），加强学学生动手手能力和和创新能能力的培培养，训训练学生生初步认认识和建建立科学学思维的的方式、技巧和和习惯。实验目的的和要求求：使学学生能充充分认识识小鼠等等实验动动物在生生命科学学

52、研究中中的作用用，初步步了解小小鼠的常常规饲养养与管理理、小鼠鼠的配种种习性，雌、雄雄鼠生殖殖系统的的组成差差别和繁繁殖功能能；掌握握小鼠阴阴道涂片片的制作作流程和和方法；掌握小小鼠超数数排卵的的激素作作用机理理和关键键技术；掌握小小鼠卵子子和早期期受精卵卵的发育育理论和和形态学学鉴定方方法，激激发学生生对科学学研究的的热情和和探索精精神，初初步培养养科学研研究的良良好习惯惯（勇于于探索，逻辑严严密的科科学思维维方式和和加强的的动手能能力）。实验教学学内容：小鼠阴阴道粘液液的采集集、涂片片的制作作方法及及发情鉴鉴定技术术；小鼠鼠的超数数排卵技技术；不不同部位位小鼠受受精卵的的采集技技术和早早期

53、受精精卵的形形态学观观察。应用知识识面要求求：要求求学生对对小鼠的的生活习习性有初初步的认认识，能能在实践践过程中中注意自自身安全全和正确确对待小小鼠；对对小鼠及及至母畜畜的生殖殖系统组组成和功功能有初初步认识识；对受受精卵的的发育常常识有基基本了解解；能正正确配制制试剂和和简单的的仪器操操作。实验手段段和方法法：指导导老师引引导学生生通过查查阅文献献（书籍籍、网站站和杂志志）充实实理论知知识，引引导学生生通过讨讨论制定定切实可可行的实实验方案案和操作作流程，实践时时亲自操操作演示示、讲解解并指导导学生正正确操作作。考核要求求：考核核成绩以以出勤（10%）实实际操作作能力（40%）实实验报告告

54、和总结结（500%）计计算得出出。20133sy116项目名称称水环境污污染物对对几种水水生生物物的毒理理作用主持人方星星性 别别男出生年月月19777.8行政职务务专业技术术职 务讲师业务专长长水产养殖殖所在学院院动科院联系电话话13588405526331E-maailfanggxx项目学时时18项目学分分1申请经费费50000.000元开课时间间20133年7月月面向对象象本科生人数要求求300依托实验验教学中中心：国国家级动动物科学学类实验验教学中中心修读要求求：鱼类类学或动动物学、动物生生理学、生物化化学、免免疫学等等相关课课程项目简介介教学理念念：考察察常见水水环境污污染物（农药、

55、重金属属等）对对几种水水生生物物的影响响，比较较不同生生物对水水环境污污染的敏敏感性，为寻找找水体污污染指示示生物提提供基本本数据。通过综综合设计计性试验验项目，让学生生作为主主体参与与从实验验设计、具体操操作、结结果分析析、试验验报告撰撰写全过过程，提提高分析析问题解解决问题题和创新新思维的的能力。实验目的的和要求求： 了解常常见水环环境污染染物对水水生生物物行为、生理生生化指标标的影响响，掌握握采集血血液、肝肝胰脏等等水生生生物样本本的基本本方法，熟练利利用生化化分析仪仪、全波波段酶标标仪、血血细胞计计数仪、生物显显微镜等等仪器设设备进行行生理生生化指标标分析，同时，培养学学生观察察实验现

56、现象，正正确记录录实验数数据以及及分析归归纳试验验结果的的能力。实验教学学内容： （1）水环境境污染物物对水生生生物的的急性毒毒性试验验（2）水环境境污染物物对水生生生物血血细胞数数的影响响（3）水环境境污染物物对水生生生物抗抗氧化系系统的影影响（44）水环环境污染染物对水水生生物物非特异异性免疫疫功能的的影响（5）水水生生物物水环境境污染状状态下的的应激反反应应用知识识面要求求： 学生在在系统学学习了鱼鱼类学或或动物学学、动物物生理学学、生物物化学等等相关课课程后，对水生生动物基基本生理理结构、生理生生化指标标及其测测定方法法有一定定了解，学习过过动物解解剖相关关实验课课程，掌掌握动物物解剖

57、基基本实验验操作技技能。实验手段段和方法法： 急性毒毒性试验验采用静静水法生生物测试试法，根根据试验验期间死死亡动物物数和死死亡时间间，采用用线性刻刻度坐标标轴，用用直线内内插法得得出各时时间点的的半致死死浓度LLC500；血细细胞计数数采用瑞瑞氏染色色，生物物显微镜镜下血球球计数板板计数或或直接利利用血细细胞计数数仪计数数；抗氧氧化指标标和部分分非特异异性免疫疫指标采采用ELLISAA法，利利用商品品试剂盒盒，借助助生化分分析仪或或者全波波段酶标标仪测定定；皮质质醇采用用放射免免疫法测测定。考核要求求： 主要考考察学生生文献检检索能力力，相关关科学问问题的分分析能力力，试验验设计的的科学性性

58、、可行行性，试试验操作作的规范范程度，试验记记录的标标准化，数据分分析与结结果的准准确性等等。课程程结束后后，学生生必须提提供完整整的实验验报告和和详细的的实验记记录，作作为考核核的重要要依据。20133sy117项目名称称Actiiheaart活活动能量量消耗监监测仪在在生理及及行为学学研究中中的创新新性应用用主持人颜培实性 别别男出生年月月19600.044行政职务务无专业技术术职 务教授业务专长长家畜环境境卫生学学所在学院院动物科技技学院联系电话话8439990668E-maailyanppsnnjauu.eddu.ccn项目学时时30项目学分分1申请经费费50000.000元开课时间间

59、20133-20014学学年面向对象象本科生人数要求求300依托实验验教学中中心：动动物科技技学院教教学实验验中心修读要求求：有动物学学、动物物生理学学、动物物行为学学、动物物福利等等相关课课程学习习背景项目简介介教学理念念：本项目利利用Acctihhearrt活动动能量消消耗监测测仪，结结合心电电、脑电电等专业业测量仪仪器，运运用生理理学和行行为学中中的研究究方法，试图寻寻找人类类中大脑脑活动、心率变变异性等等指标与与能量消消耗之间间的关系系，并将将之扩展展至不同同的动物物种群，同时对对国际研研究热点点动物的的认知偏偏差做尝尝试性研研究，以以期为相相关的教教学和科科研工作作提供创创新性实实验

60、数据据，加深深对相关关专业的的认识和和理解。实验目的的和要求求：运用Acctihhearrt活动动能量消消耗监测测仪，心心电监测测仪和脑脑电监测测仪，测测定人和和动物在在不同活活动条件件下（安安静、娱娱乐和运运动）下下能量消消耗、心心率变异异性以及及脑电波波的差异异，寻求求3种生生理学指指标之间间的关系系，为相相关的教教学科研研工作提提供创新新性思路路来源。实验教学学内容：Actiiheaart活活动能量量消耗检检测仪、心电监监测仪和和脑电监监测仪的的原理和和使用；不同活动动条件（安静、娱乐和和运动等等）下能能量消耗耗、心率率和脑电电的测定定；不同活动动条件下下呼吸代代谢率和和能量消消耗的相相