咨询心理学知识相关习题

1、注：在计计算机上上做题之之前请先先将答案案隐去，隐藏答答案方法法附在本本章习题题最后。第六章 咨询心心理学知知识习题题一、单项项选择题题。 118882年，（ ）采采用测量量的方法法对心理理活动个个别差异异的研究究，为心心理咨询询的产生生做出了了学术贡贡献。 A高尔顿顿B卡卡特尔 C韦特默默D.比奈一一西蒙 218990年，（ ）首首次发表表“心理测测验与测测量”一文，为心理理咨询的的产生做做出了学学术贡献献。 A比奈一西蒙蒙B韦韦特默 C卡特尔尔D艾艾森克 3在宾西西法尼亚亚大学，（ ）开开办了儿儿童行为为矫正诊诊所，属属于咨询询心理学学产生前前的开创创性工作作。 A高尔顿顿 B卡卡特尔 C

2、韦特默默D比奈一西蒙蒙 4作为咨咨询心理理学产生生的前提提学术条条件，比比奈一西西蒙在（ ）年为为帮助弱弱智儿童童编制了了智力测测量。 A19004 B119077 C18990 D119088 5大卫于于19007年，开展了了（ ）的的工作，为心理理咨询的的产生做做出了学学术贡献献。 A为防止止学生的的行为出出现问题题，进行行行为指指导 B为帮助助弱智儿儿童编制制智力测测量 C开办儿儿童行为为矫正诊诊所 D发表“心理测测验与测测量” 6作为咨咨询心理理学产生生的前提提学术条条件，119088年，（ ）促进进了职业业指导运运动的兴兴起。 A高尔顿顿 B. 卡特尔尔 C韦特默默D帕帕森斯 7作为

3、心心理咨询询的直接接起源，（ ）年年在美国国诞生了了的历史史上第一一本临临床心理理学。 A19004 B119077 C18996 D119088 8（ ）年年，美国国心理学学会首次次规定了了正式的的心理咨咨询专家家培养标标准。 A19004 B119533 C18996 D119088 9（ ）年年，2OO余名心心理学家家发起创创办了咨询心心理学杂杂志，该刊物物成为心心理咨询询的专业业杂志。 A19004 B119544 C18996 D119088 100经国国家劳动动和社会会保障部部批准，在（），我国国开始启启动心理理咨询师师的职业业化工作作，由国国家颁布布心理理咨询师师国家职职业标准准

4、（试试用版）。 A19885年 10月月 B119955年 88月 C20001年88月 D220033年 66月 111（）属于广广义的心心理咨询询概念。 A使用“心理咨咨询”和“心理治治疗”等手段段 B使用各各类非标标准化干干预手段段或方法法的统称称 C使用各各种心理理咨询技技术 D使用各各种非标标准化的的临床干干预措施施 122教材材中推荐荐的心理理咨询的的操作性性定义，认为心心理咨询询是（）的过程。 A. 心理理咨询师师对求助助者各类类行为问问题进行行矫治 B心理咨咨询师协协助求助助者解决决心理问问题 C. 心理理咨询师师对求助助者各类类心理问问题进行行矫治 D. 心理理咨询师师协助求

5、求助者分分析心理理问题 133“向求助助者提供供心理帮帮助并力力图促使使其行为为、态度度发生变变化的过过程”，是（）关于心心理咨询询的操作作性定义义的核心心内容。 A罗杰斯斯B威威廉森 C陈仲庚庚D韦韦特默 144受过过专门训训练的AA一咨询询师，向向在心理理适应方方面出现现问题并并企求解解决问题题的B一一求助者者提供援援助的过过程，是是（ ）关关于心理理咨询的的操作性性定义的的主要内内容。 A韦特默默B威威尔森 C陈仲庚庚D罗罗杰斯 155（）不是咨咨询师应应该持有有的正确确观点与与态度。 A唯物主主义的观观点B普普遍联系系的观点点 C实用主主义的观观点D中中立性态态度 166（）不属于于心

6、理咨咨询中普普遍联系系观点的的具体含含义。 A心身一一体的观观点 B心理、生理和和社会因因素交互互作用的的观点 C整体性性的观点点 D唯物主主义的观观点 177心理理问题可可以一果果多因，也可以以一因多多果的说说法，属属于（）的主要要内容。 A. 心理理、生理理和社会会因素交交互作用用观点B. 心身一一体观点点 C整体性性观点D唯唯物主义义观点 188下列列说法中中，（）不属于于整体性性观点的的内容。 A牵一发发可以动动全身BB将各各种咨询询方法整整合运用用 C知、情情、意、行不是是永远相相联系的的 D求求助者的的心理问问题不是是静止和和孤立的的* 199（）不属于于心理咨咨询师应应该遵循循的

7、限制制观点的的内容。 A咨询师师的职责责限制B咨咨询师的的时间限限制 C咨询师师的感情情限制D咨咨询师的的费用限限制 200（）属于咨询询师时间间限制的的内涵。 A不同被被试者时时程完全全一致B咨咨询时间间应绝对对限定 C咨询时时间应灵灵活掌握握D咨咨询时间间应有所所限定211（ ）属属于咨询询师感情情限制的的内涵。 A彼此沟通通限制在在工作范范围BB咨询询师应该该尽量关关心求助助者 C咨询应应该让感感情顺其其自然DD咨询询师不能能表露自自己的真真实情感感 222咨询询中保持持中立性性态度的的意义不不在于（ ）。 A有助于于建立亲亲密咨询询关系 B可以保保证咨询询师不把把个人情情绪带入入咨询中

8、中 C有助于于咨询师师保持自自身尊严严 D避免求求助者过过分依赖赖咨询师师 233（）不属于于心理咨咨询师应应有的主主要心理理素质。 A全心全全意为人人民服务务B善善于容纳纳他人 C有强烈烈的责任任心D自自我平衡衡能力24用用一句话话表达，（ ），就是对对咨询师师“品格”素质要要求。 A努力满满足求助助者的一一切需要要BB能提提高中华华民族的的国民素素质 C促进全全社会的的完善与与进步DD做一一个有利利于社会会和他人人的人25如如果（），并不不可以说说心理咨咨询师就就具备自自知之明明。 A咨询师师需要弄弄清楚自自己的优优、缺点点 B咨询师师需要知知道自己己的能力力局限性性 C咨询师师能对自自我

9、生存存价值进进行恰当当评价 D咨询师师清楚自自身能否否满足社社会道义义的要求求 266咨询询师“善于容容纳他人人”的素质质要求的的意义不不在于（ ）。 A能营造造和谐的的咨询关关系B提提供安全全自由的的咨询气气氛 C接纳求求助者的的各类问问题DD体现现咨询师师的高水水平、高高境界 277（）年，我我国第一一个心理理咨询中中心出现现在北京京市朝阳阳医院。 A19886 B19985 C20001D119377* 288（）不是心心理咨询询达到职职业化阶阶段的可可操作性性指标。 A社会化化水平BB社会会效益 C是否有有足够高高水平的的咨询师师DD社会会的认可可标准已已经出台台 299（）属于我我国

10、心理理咨询工工作的未未来发展展不大可可能具备备的特点点。 A心理咨咨询会越越来越贴贴近中国国社会现现实和文文化背景景 B社会需需求渐趋趋广泛 C职业化化的心理理咨询将将不断以以自身高高效率体体现价值值 D. 职业业化将使使得专业业人员因因为咨询询行业缺缺乏神圣圣意义而而不满 300.（ ）是是首先概概括精神神分析学学说五个个观点的的精神分分析家。 A弗洛伊伊德B荣荣格 C阿帕波波特D安安娜一弗弗洛伊德德 311（）不属于于精神分分析学说说的五个个概括观观点之一一。 A适应观观点B结结构观点点 C动力观观点D移情情观点 322（）不属于于精神分分析的分分区观点点。 A无意识识是人的的心理活活动的

11、深深层结构构 B潜潜意识是是介于无无意识和和意识之之间的一一部分 C无意识识包括原原始冲动动和本能能DD意识识由外在在世界的的直接感感知和有有关心理理活动构构成33精精神分析析理论之之所以被被称为深深层心理理学，是是由于其其（ ）。 A不承认认无意识识心理活活动层面面的存在在 B十分强强调意识识活动对对人类心心理的深深刻作用用 C十分强强调深层层的无意意识对人人类心理理的作用用 D否认意意识层面面心理活活动的存存在34精精神活动动包括（ ），属属于精神神分析的的结构观观点。 A本我、自我和和超我BB意识识、潜意意识和前前意识 C个体保保存、种种族延续续DD生物物、心理理和社会会* 355弗洛洛

12、伊德认认为，（ ）是正正常心理理活动的的基础。 A自我的的力量足足够强大大BB本我我、自我我和超我我三者达达到力量量平衡 C意识活活动成为为心理活活动的主主要成分分 D潜潜意识活活动成为为心理活活动的主主要成分分 366经典典精神分分析的发发展观点点认为，（ ）不不属于心心理发展展阶段的的划分标标准。 A口欲期期在0岁岁岁左右右BB俄底底普斯期期在3岁岁5岁 C生殖器器期在112岁以以后DD肛欲欲期在11岁3岁 377（）是认识识领悟疗疗法的创创始人。 A艾利斯斯B弗弗洛伊德德 C荣格D钟钟友彬 388（）是行为为主义心心理学的的先驱人人物。 A巴甫洛洛夫和华华生 B. 华生和和桑代克克 C华

13、生和和斯金纳纳D巴巴甫洛夫夫和桑代代克 399华生生认为，（ ）不不是行为为主义心心理学的的理论观观点。 A. 行为为可通过过学习和和训练加加以控制制，遗传传因素起起重要作作用 B. 心理理学要排排除主观观内省 C不能将将知觉或或意识作作为研究究对象 D肌肉的的收缩或或腺体的的分泌属属于行为为反应 4OO行为为治疗是是使用实实验确立立的行为为学习原原则和方方式，克克服不良良行为习习惯的过过程，这这个行为为治疗的的定义是是由（）首先提提出来的的。 A斯金纳纳B华华生 C沃皮D巴巴甫洛夫夫* 411关于于行为治治疗的步步骤，下下列说法法中不正正确的是是（ ）。 A首先制制定行为为矫正目目标 B一旦

14、达达到目标标，即可可逐步结结束干预预计划 C增加积积极行为为，减少少消极行行为是重重要环节节 D监测干干预计划划并根据据情况进进行调整整 422下列列说法中中不属于于认知心心理学观观点中认认知的概概念的是是（ ）。 A过去事事件的评评价BB当前前行为的的功能分分析 C一个人人对某一一事件的的认识和和看法 D对对未来发发生事件件的预期期 433下列列说法中中不符合合查普林林对人本本主义思思想体系系的概括括性描述述的是（ ）。 A强调人人的利益益和价值值BB认同同自然一一元论和和还原主主义机械械论 C强调个个人的尊尊严与自自由DD反对对决定论论观点 444人性性心理学学认为，（ ）属属于人的的三种

15、基基本属性性。 A生物属属性、心心理属性性、社会会属性 B生物属属性、心心理属性性、文化化属性 C生理属属性、文文化属性性、社会会属性 D生物属属性、精精神属性性、社会会属性 455（）属于人人性心理理学关于于人的基基本属性性的内涵涵。 A生物属属性体现现为生物物体与外外界进行行物质交交换的过过程 B精神属属性体现现为个体体与群体体间的利利益交换换 C社会属属性是生生存发展展而对外外界环境境进行的的探究反反射 D生物属属性、精精神属性性、社会会属性相相互独立立，无以以复加* 466人性性心理学学认为心心理动力力不来自自（ ）。 A人性的的客观外外在需要要 B个体保保存、种种族延续续的本能能C索

16、取取生活必必需资料料和适应应环境的的探究本本能 D为生存存而组成成人类社社会的依依存本能能* 477触及及人性中中的各类类失衡状状态，使使它们重重新恢复复相对平平衡的状状态，是是（ ）关关于咨询询和治疗疗的基本本原则。 A人本主主义心理理学B行行为主义义心理学学 C人性心心理学D认认知心理理学 488（）属于心心理咨询询的主要要对象。 A精神正正常却遇遇到了与与心理有有关现实实问题的的人群 B. 心理理健康水水平出现现问题并并请求帮帮助的人人群 C临床未未愈的精精神病患患者这一一类的特特殊对象象 D精神不不正常但但主动请请求帮助助的人群群 499心理理咨询的的总体任任务，皆皆为达到到（ ）的的

17、目的。 A提高个个人心理理素质，使人健健康无障障碍地生生活下去去 B提高个个人道德德素质，使人健健康无障障碍地生生活下去去 C提高个个人心理理素质，使人健健康、愉愉快、有有意义地地生活下下去 D提高个个人道德德素质，使人健健康、愉愉快、有有意义地地生活下下去 500关于于感性反反应，下下列说法法中不正正确的是是（ ）。 A感性反反应是一一种情绪绪化应对对 B感性反反应是一一种儿童童式应对对 C不论场场合，一一旦出现现感性反反应就有有心理问问题 D可以随随时随地地采用感感性反应应51下下列说法法中不符符合对理理性反应应概念的的正确理理解的是是（ ）。 A理性反反应是以以事物之之间的客客观逻辑辑去

18、反应应 B理性反反应是心心理发展展成熟的的表现 C在心理理健康人人群中表表现得最最广泛 D理性反反应难以以完善地地形成决决策52下下列说法法中不符符合对现现实事件件悟性反反应概念念的正确确理解的的是（）。 A悟性反反应是一一类超现现实的反反应形式式 B悟性反反应是以以一种超超脱的态态度用哲哲理把事事物看穿穿 C悟性反反应能最最完善地地形成决决策 D悟性反反应是剥剥离与自自已名利利相关的的东西以以摆脱烦烦恼53关关于心理理咨询按按性质的的分类，下列描描述中不不正确的的是（）。 A适应新新的生存存环境而而咨询称称为发展展咨询 B发现心心理健康康遭到破破坏而咨咨询称为为健康咨咨询 C为个人人的成功功

19、想突破破个人弱弱点而咨咨询称为为发展咨咨询 D. 各种种挫折引引起行为为问题而而咨询称称为发展展咨询54各各类心理理咨询中中，（）属于按按咨询的的形式的的分类。 A个体咨咨询与团团体咨询询BB短程程、中程程和长期期的心理理咨询 C健康咨咨询与发发展咨询询DD门诊诊面询、电话咨咨询和互互联网咨咨询55各各类心理理咨询中中，（）属于按按咨询的的时程的的分类。 A门诊面面询、电电话咨询询和互联联网咨询询 B健健康咨询询与发展展咨询 C短程、中程和和长期的的心理咨咨询 DD个体体咨询与与团体咨咨询56各各类心理理咨询中中，（）属于按按咨询的的规模的的分类。 A个体咨咨询与团团体咨询询BB. 健康康咨询

20、与与发展咨咨询 C短程、中程和和长期的的心理咨咨询 DD门诊诊面询、电话咨咨询和互互联网咨咨询 577心理理咨询对对于资料料综合评评估的主主要内容容不包括括（ ）。 A将主诉诉、临床床直接、心理测测评结果果进行分分析比较较 B将主因因、诱因因与临床床症状的的因果关关系进行行解释 C按现行行的症状状诊断标标准，进进行鉴别别诊断 D确定其其在症状状分类中中的位置置* 588（）不属于于心理咨咨询中鉴鉴别诊断断的主要要内容。 A按症状状的表现现确定其其性质 B确定鉴鉴别诊断断的关键键症状和和特征C确定定心理问问题的由由来、性性质、严严重程度度 D将已经经定性的的症状与与其相近近类似症症状区分分* 5

21、99咨询询方案的的制定并并不直接接包括（ ）等内内容。 A诊断和和鉴别诊诊断BB确定定使用的的咨询、治疗方方法 C确定预预后DD将主主诉、临临床直接接、心理理测评结结果进行行分析比比较 6003岁岁以前婴婴幼儿心心理发展展的最大大威胁是是（ ）。 A. 父母母照看不不足B营营养不足足 C安全感感得不到到满足D游游戏活动动不足 611儿童童心理障障碍的主主要内容容与形式式不包括括（ ）。 A. 多动动、缄默默、多余余动作B神神经症 C多余动动作D攻攻击或退退缩* 622就现现实来看看，（ ）是是少年产产生厌学学情绪的的主要原原因。 A小学教教育背离离基本宗宗旨BB. 中学学教育背背离基本本宗旨

22、C家庭教教育背离离基本宗宗旨DD社会会不尊师师重教而而世风日日下 633（）是造成成青年心心理问题题的关键键所在。 A父母不不良教养养的影响响 B现代社社会处于于转型期期 C社会需需要是变变成压力力还是变变成动力力的问题题 D市场经经济所带带来的负负性影响响 644（）是中年年人心理理问题的的特点。 A在社会会、家庭庭和自我我的需求求的重压压下产生生心理问问题 B社会需需要是变变成压力力还是变变成动力力的问题题 C现代社社会处于于转型期期 D市场经经济所带带来的负负性影响响 655咨询询师（），适合合爱情困困惑与障障碍的心心理咨询询的原则则。 A以理性性逻辑加加以判断断 B. 以感性性体验加加

23、以判断断 C以悟性性反应加加以判断断D避避免刻板板的理性性逻辑* 666（）属于理理解婚姻姻问题的的三个要要点。 A情爱、理解和和相互依依附B生生理、心心理与社社会 C生物属属性、精精神属性性与社会会属性D个个人、集集体与社社会* 677婚恋恋问题咨咨询的一一般原则则不包括括（ ）。 A遵守与与婚恋相相关的法法律和道道德规范范 B具体探探讨婚恋恋问题的的法学与与伦理学学 C同时追追求性、情、道道德满足足的“复合动动机” D用理性性来警示示求助者者 688（）不属于于家庭心心理咨询询的主要要原则。 A不要以以自己的的价值观观来揣摸摸求助者者B敢敢于判断断破裂家家庭或死死亡婚姻姻 C将问题题具体化

24、化、客观观化DD坚持持夫妻双双方同时时参加咨咨询 699（）不属于于亲子关关系的本本质。 A自然的的血缘关关系B人人伦道德德关系 C教养与与服从的的关系D法法定的赡赡养关系系 700（）并不是是构建良良好亲子子关系的的基本条条件。 A双方对对亲子关关系有全全面正确确的理解解 B对对人伦道道德有端端正的态态度 C用发展展变化的的眼光看看待对方方DD持久久保持密密切的亲亲子关系系* 711人类类性科学学包括（ ）等五五个方面面的内容容。 A. 性道道德、性性法律、性生理理、性文文学和性性艺术 B. 性道道德、性性法律、性生理理、性医医学和性性心理学学C性医医学、性性心理学学、性文文学、性性艺术和和

25、性技巧巧 D性生理理、性医医学、性性心理学学、性艺艺术和性性技巧 722人类类性的心心理因素素的概念念，不是是指人类类的性活活动与（ ）密切切相关。 A性需求求 B. 性动机机 C性生理理D性性情绪 733人类类性的社社会因素素的概念念，指的的不是人人类的性性活动与与（ ）有有关。 A家庭B人人格特征征 C人际关关系D道道德与法法律* 744人类类“性”的主要要特征不不包括（）。 A性的特特殊性B性性的功能能多样性性 C选择性性、排他他性D文文化一社社会制约约性 755人类类“性”之普遍遍性并不不体现在在（ ）。 A性与人人类共存存同在 B性作为为一个自自然的生生理现象象，是每每个正常常人都有

26、有的 C除试管管婴儿外外，人们们都是性性行为的的产物 D人类性性活动的的无季节节性 766人类类“性”之文化化一社会会制约性性并不体体现在（ ）。 A. 每一一种文化化都有自自身正统统的性活活动方式式 B能满足足人的生生殖需要要 C不同的的文化有有不同的的种类繁繁多的性性活动 D人类的的手在性性活动中中的参与与和运用用 777（）不是人人类性道道德的主主要特点点。 A多样性性 B.一一致性 C继承性性D平平等性* 788（）不是现现代性道道德的主主要特点点。 A严肃B平平等 C科学D具具体 799现代代科学性性道德的的内涵最最低标准准并不包包括（）。 A遵守性性医学原原则B遵遵守性心心理学原原

27、则 C遵守性性生理学学原则D遵遵守性社社会学原原则 800性态态度的概概念包括括（ ）的内内容。 A性认知知、性情情感和性性医学BB性认认知、性性情感和和性技术术 C性认知知、性情情感和性性行为倾倾向 DD性认认知、性性道德和和性行为为倾向811性认认知的内内涵不包包括（）。 A对性规规范的认认识B对对性知识识的理解解 C对性法法律的认认识D对对性文学学的理解解* 822（）不属于于性心理理咨询工工作的基基本宗旨旨。 A务必依依据科学学的原则则 B对人类类性行为为做出本本质的说说明 C帮助求求助者将将自己的的性行为为由自觉觉转向自自为 D帮助求求助者将将自己的的性行为为从愚昧昧转向文文明* 8

28、33（）是我们们从事性性心理咨咨询工作作的基本本原则。 A性知识识教育与与性生理理以及性性技术教教育的统统一 B性知识识教育与与性生理理以及性性法制教教育的统统一 C性知识识教育与与性道德德以及性性法制教教育的统统一 D性医学学教育与与性道德德以及性性法制教教育的统统一 844（）不属于于儿童期期的性心心理咨询询的主要要内容。 A性别认认同B性性冲动的的困惑 C性好奇奇 D性性道德缺缺乏 855少年年期的性性生理和和性医学学知识咨咨询的主主要内容容不包括括（ ）。 A在性方方面身、心发育育是否健健康 BB性生生理卫生生知识的的讲解 C如何应应对性生生理变化化DD避免免过早的的性成熟熟 866成

29、年年期的性性心理咨咨询主要要集中于于（ ）方方面。 A恋爱和和夫妻性性生活BB婚、恋和性性道德 C婚、恋恋和夫妻妻性生活活DD婚、恋和性性法律 877出现现性行为为问题的的主要原原因包括括（ ）。 A生理、心理和和社会环环境的因因素 BB个人人、集体体与社会会的因素素 C感情与与理智的的冲突DD. 坦坦率与封封闭的矛矛盾* 888对人人类的性性行为过过程的八八个阶段段的理解解，（）是正确确的。 A首先是是性动机机形成B不不包括性性能力发发挥 C中间有有性对象象选择D最最后是性性交体验验 899（）属于性性行为问问题按严严重程度度从弱到到强的分分类。 A性行为为失调、性行为为障碍和和性行为为变态

30、 B性行为为失调、性行为为变态和和性行为为障碍 C性行为为变态、性行为为失调和和性行为为障碍 D性行为为障碍、性行为为失调和和性行为为变态* 9008类类主要的的性心理理问题不不包括（ ）的类类型。 A性欲望望问题B性性能力问问题 C性法律律问题D性性交体验验问题* 911关于于性角色色问题的的分类，下列说说法中正正确的是是（ ）。 A易性癖癖属于性性角色认认同失调调 B性身份份认同障障碍属于于性角色色认同障障碍 C儿童期期性角色色定向偏偏差属于于性角色色认同变变态 D儿童期期性角色色定向偏偏差属于于性角色色认同障障碍 922（）属于正正确的性性动机。 A性爱、情爱相相互依存存融为一一体 BB

31、性角角色、性性身份融融为一体体 C感性、理性相相互依存存融为一一体 DD性医医学、性性道德融融为一体体 933性对对象的偏偏离的主主要类型型不包括括（ ）。 A同性恋恋倾向B自自恋倾向向 C恋物倾倾向D异异性恋倾倾向 944性能能力问题题的常见见类型不不包括（ ）。 A阳病B同同性恋 C早泄D不不能射精精二、多项项选择题题 955在咨咨询心理理学形成成之前，（ ）的的开创性性工作，为咨询询心理学学准备了了前提学学术条件件。 A高尔顿顿B卡卡特尔 C韦斯默默D比比奈一西西蒙* 966（）属于韦韦特默对对咨询心心理学的的贡献。 A第一次次提出“临床心心理学”的概念念 B从从事儿童童行为问问题的解解

32、决 C19007年创创办了专专业刊物物DD第一一次提出出咨询心心理学的的概念* 977在以以下内容容中，（ ）属于于APAA咨询心心理学分分会定义义委员会会最初确确定的咨咨询心理理学的三三个贡献献。 A促进个个体内在在精神世世界的发发展 BB帮助助个人与与环境的的协调C加深深社会对对心理咨咨询的理理解DD帮助助人们了了解心理理活动的的规律 988作为为最初临临床心理理学发展展的主要要条件和和促进因因素，（ ）起了了极其重重要的作作用。 A. 心理理测验的的研究B记记忆的研研究 C意识的的研究D个个体差异异的研究究* 999在以以下内容容中，（ ）属于于APAA咨询心心理学分分会定义义委员会会所

33、规定定的心理理咨询专专业人员员的工作作目标。 A帮助那那些连最最基本、最低适适应状态态都已丧丧失的心心理不适适应者 B促进特特定社会会集团的的每一个个人，使使其最大大限度地地实现自自我 C帮助人人们了解解心理活活动的规规律 D加深社社会对心心理咨询询的理解解 1000关关于中国国心理咨咨询师职职业的定定义，下下列说法法中正确确的是（ ）。 A心理咨咨询师是是运用心心理学及及相关知知识的专专业人员员 B心理咨咨询师应应该遵循循人文社社会科学学的原则则 C心理咨咨询师可可以灵活活运用各各种技术术与方法法 D心理咨咨询师理理应帮助助求助者者解除心心理问题题* 1001帮帮助求助助者解除除心理问问题的

34、具具体内涵涵指的是是（ ）。 A咨询关关系是“求”和“帮”的关系系 B帮助求求助者解解除的问问题指的的是心理理问题 C帮助求求助者解解除的问问题指的的是由心心理问题题引发的的行为问问题 D帮助求求助者解解除的问问题指的的是生活活中的某某些具体体问题102（ ）属属于狭义义的心理理咨询概概念。 A采纳各各种非标标准化的的临床干干预措施施 B采采用非标标准化干干预手段段或方法法 C采用各各种咨询询与治疗疗方法DD采纳纳各种标标准化干干预手段段或方法法103教材中中推荐的的心理治治疗的操操作性定定义，认认为心理理治疗包包含（）的过程程。 A心理咨咨询师对对求助者者各类行行为问题题进行矫矫治 B. 心

35、理理咨询师师协助求求助者解解决心理理问题 C. 心理理咨询师师对求助助者各类类心理问问题进行行矫治 D. 心理理咨询师师协助求求助者分分析心理理问题。104中国临临床心理理学家陈陈仲庚认认为，（ ）是心心理咨询询应明确确的三个个问题。 A求助者者需要解解决问题题的性质质BB咨询询师的技技术和手手段 C治疗所所要达到到的目标标DD咨询询师的态态度与观观点105（ ）不不属于心心理咨询询和心理理治疗的的相同点点。 A操作方方式相同同B实实现目标标一致 C使用方方法一致致D操操作规范范相同106关于心心理咨询询和心理理治疗的的不同，下列说说法中正正确的是是（ ）。 A. 心理理咨询是是规范化化、标准

36、准化的 B心心理治疗疗是不太太规范、不太标标准化的的 C. 心理理咨询是是协助解解决DD心理理治疗是是问题矫矫治107（ ）不不符合心心理咨询询的唯物物主义观观点。 A遵循科科学的法法则处理理问题B. 依据事事实做出出判断 C善于利利用个人人经验去去推理D善善于把握握整体观观念108心理咨咨询师应应该遵循循（ ）等等普遍联联系的观观点。 A具有整整体观念念B透透过关系系把握本本质 C遵循科科学的法法则处理理问题D重重视时间间限制109下列说说法中属属于咨询询师需要要遵循的的心身一一体的观观点的是是（ ）。 A心理和和生理是是相互作作用B心心理和生生理互为为因果 C求助者者常有心心理问题题躯体化

37、化倾向D生生理欠佳佳体验为为心理不不适110咨询师师职责限限制的内内涵涉及及（ ）等等内容。 A职业责责任不是是无限的的B任任务限于于心理问问题本身身 C任务限限于具体体问题本本身D帮帮人应该该帮到底底111（ ）属属于咨询询师咨询询目标限限制的内内涵。 A咨询目目标的确确定不是是任意的的BB咨询目目标应锁锁定求助助者的心心理问题题 C应该明明确展示示咨询的的预期效效果 DD应该该灵活掌掌握咨询询目标 1112（ ）属于于心理咨咨询师应应该遵循循的历史史、逻辑辑、现实实相统一一的发展展观内容容。 A考察个个人史原原因BB个人人史与症症状之间间的逻辑辑关系 C用发展展的观点点看待求求助者DD对于

38、于求助者者要用发发展的眼眼光做动动态考察察* 1113心心理咨询询师应该该遵循的的中立性性态度，指的是是（ ）。 A保持客客观中立立的立场场BB对于于求助者者的个性性特点要要有明确确评价C以确确切价值值取向来来判断是是非曲直直 DD对求求助者的的情况进进行客观观的分析析 1114在在心理咨咨询过程程中，用用“理解”一词表表达中立立性态度度的意义义在于（ ）。 A“理解”求助者者，属于于对求助助者问题题的恰当当评估 B说明个个体产生生某种反反应是合合乎逻辑辑的结果果 C. “理解”既不代代表赞同同，也不不代表反反对 D“理解”一词是是中立态态度最恰恰当的表表达词 1115（ ）的做做法，符符合心

39、理理咨询师师“有强烈烈的责任任心”的素质质要求。 A对求助助者负责责BB夸大大心理咨咨询的作作用 C特殊情情况可以以考虑转转诊DD协助助求助者者解决生生活困难难 1116对对心理咨咨询师“自我平平衡能力力”的素质质要求，其内涵涵包括（ ）。 A有能力力调节自自身不良良情绪 B在咨询询关系以以外解决决自身冲冲突 C在日常常生活中中基本能能够情绪绪稳定、自我平平衡 D在咨询询过程中中能始终终保持心心理平衡衡117中国第第一位临临床心理理学家的的贡献在在于（）。 A创建了了中国国临床心心理学杂志 B翻译出出版了青年期期心理学学 C采用综综合快速速疗法治治疗神经经症和心心身疾病病 D开设了了我国第第一

40、个心心理咨询询中心118关于综综合快速速疗法，下列说说法中正正确的是是（ ）。 A出现于于20世世纪500年代中中叶BB诞生生于美国国 C参与者者有丁瓒瓒、伍正正谊、李李心天等等 D属属于世界界上心理理咨询工工作的良良好开端端119（ ）属属于目前前中国心心理咨询询业具备备的特点点。 A咨询已已经开始始职业化化 B各项管管理措施施已经完完善 C心理咨咨询工作作在相当当程度上上得到社社会认可可 D对心理理咨询的的需求与与咨询力力量存在在差距* 1220评评估心理理咨询职职业社会会价值的的指标应应包括（ ）等方方面的评评价。 A支撑该该职业行行为的学学科理论论和操作作程序是是否科学学 B国家机机关

41、是否否将此纳纳入社会会保险项项目 C该职业业的管理理、服务务体系是是否达到到标准化化水平 D操业人人员的能能力是否否达标* 1221.弗洛伊伊德的精神分分析引论论的主主要内容容包括（ ）。 A“过失心心理学”B“性学三三论” C“梦”D“神经症症通论” 1222经经典精神神分析理理论认为为，（）属于本本我的特特征。 A本我代代表追求求生物本本能欲望望的结构构 B遵遵循快乐乐原则 C要求是是无约束束地寻求求快感DD履行行适应环环境和个个体保存存的功能能 1223弗弗洛伊德德学说认认为，自自我的概概念意味味着（）。 A按着现现实原则则而起作作用的人人格结构构 B自自我的活活动遵循循道德原原则行事事

42、 C履行适适应环境境和个体体保存的的功能 D自我是是本我与与外界关关系的调调节者 1224在在精神分分析理论论中，超超我的概概念意味味着（）。 A超我是是代表良良心或道道德力量量的人格格结构 B超我的活活动遵循循快乐原原则 C超我在在较大程程度上依依赖于自自我教育育的影响响 D超我在在较大程程度上依依赖于父父母教育育的影响响 1225下下列说法法中符合合精神分分析的动动力观点点的是（ ）。 A一切心心理动力力来源于于人类的的性本能能 B力比多多不是个个体惟一一的心理理动力 C自我保保存本能能是个体体惟一的的心理动动力 D个体保保存和种种族延续续两种本本能同时时成为心心理动力力 1226下下列说

43、法法中符合合精神分分析的适适应观点点的是（ ）。 A个体常常常不惜惜改变本本我能量量的存在在或表达达的模式式，以求求得到变变相满足足 B抑郁是是弗洛伊伊德确立立适应观观点的重重要概念念 C焦虑分分为现实实性焦虑虑、神经经症性焦焦虑、道道德性焦焦虑 D正常人人也会使使用自我我防御机机制 1227自自我防御御机制（ ）。 A是由于于个体把把焦虑当当成一种种危险或或不愉快快的信号号而产生生的 B源于自自我承受受本我的的欲望压压力和现现实要求求的双重重压力 C是为了了调整自自我欲望望与现实实之间的的矛盾 D是为了了抵御来来自他人人的负性性评价所所采取的的应对方方式 1228（ ）不属属于自我我防御机机

44、制的形形式。 A压抑B压压制 C投射D力力比多* 1229下下列说法法中属于于认识领领悟疗法法的理论论范围的的是（）。 A引导个个体认识识到心理理发育停停滞在某某一阶段段 B引导求求助者认认识滞留留的心理理和行为为与现在在阶段不不相容 C“认识”一词指指的就是是“认知”的意思思 D认识领领悟疗法法又称为为中国精精神分析析疗法 1330下下列说法法中符合合刺激一一反应模模式的理理论观点点的是（ ）。 A可以用用公式RRf（S）来来表示 B可以用用公式RRf（S.A）来来表示 C不必考考虑刺激激与反应应之间的的中间过过程 D刺激变量量和反应应变量之之间存在在中介变变量 1331新新行为主主义者托托

45、尔曼关关于行为为主义的的理论认认为，（ ）是正正确的。 ABf（SS、P、H、CC、A）BB中间间变量就就是有机机体的外外部因素素 CBf（SS、P、H、TT、A）DD刺激激和反应应间存在在中介变变量 1332（ ）不属属于斯金金纳行为为主义理理论的贡贡献。 A提出操操作条件件反射理理论 B提出RRf（S.A）的公公式，其其中R为为反应，S为中中间变量量 C提出RRf（S.A）的公公式，其其中R为为反应，A为第第三变量量 D提出经经典条件件反射理理论 1333社社会学习习理论强强调（）的观点点。 A人与社社会环境境的相互互作用B模模仿学习习理论 C否认认认知过程程D人人类可替替代学习习 133

46、4关关于替代代学习的的概念，下列说说法中不不正确的的是（）。 A替代学学习即是是观察学学习 B人们能能够操纵纵符号，思考外外部事物物 C人类不不可预见见行为结结果，不不需要实实际去经经验它 D替代学学习属于于经典行行为主义义理论观观点 1335行行为治疗疗的主要要方法包包括（）。 A系统脱脱敏法B自自我管理理技术 C厌恶疗疗法D处处罚技术术* 1336（ ）属于于行为治治疗技术术的特点点。 A注重形形成靶行行为的历历史原因因BB用客客观的操操作性术术语描述述治疗程程序 C只以外外显行为为作为评评价疗效效的标准准 D依依据实验验研究，从中引引申出假假设和治治疗技术术 1337关关于认知知心理学学

47、观点与与行为主主义心理理学观点点的差别别，下列列说法中中正确的的是（）。 A认知心心理学认认为刺激激进入大大脑以后后的内部部加工过过程是重重要的 B行为主主义心理理学认为为内部加加工过程程是不可可探索的的黑箱 C行为主主义心理理学认为为信息加加工过程程需要关关注 D认知心心理学认认为应该该探索内内部加工工过程 1338关关于认知知活动的的整个流流程，下下列说法法中正确确的是（ ）。 A首先赋赋予感觉觉材料具具体的意意义 B中间经经过以往往经验和和人格结结构的折折射 C然后刺刺激物经经感觉器器官成为为感觉材材料 D认知可可激活情情绪系统统和运动动系统 1339关关于人本本主义，下列说说法中正正确

48、的是是（ ）。 A提出以以人为本本BB立场场或观点点与存在在主义哲哲学紧密密相连 C把实验验心理学学排除在在外DD属于于第二浪浪潮 1440，人人性心理理学认为为，（）符合人人性的概概念。 A与其他他动物相相区别的的质的规规定性B三种种基本属属性的辩辩证统一一体 C人的个个性特点点DD人类类的性具具有普遍遍意义* 1441关关于人性性心理学学，下列列说法中中正确的的是（）。 A以人性性中的社社会属性性为中心心 B主要说说明心理理、脑和和社会这这三者的的关系 C关注人人性是什什么、人人性怎么么样、人人性怎么么办这三三个问题题 D由郭念念锋首次次提出 1442心心理咨询询过程应应该（），才能能帮助

49、人人们认识识自己的的内外世世界。 A侧重对对外部世世界的认认识与评评估 B帮助他他们认识识到自己己尚未解解决的内内部冲突突 C对那些些有内控控倾向的的宿命论论者更有有必要 D意识到到内外世世界的相相互作用用以及人人的积极极适应能能力 1443心心理咨询询过程应应该（），才能能帮助人人们纠正正不合理理的欲望望和错误误的观念念。 A帮助求求助者总总结自己己的经验验教训 B让求助助者学会会评估自自己的思思维观念念是否合合理C帮助助求助者者意识到到他们陷陷入困境境的原因因主要来来自自身身认识 D让求助助者意识识到他们们其实十十分清楚楚自己需需要什么么144心理咨咨询过程程应该让让求助者者意识到到（ ）

50、，才能帮帮助人们们面对现现实。 A生存的的真实意意义仅仅仅是此时时、此地地 B对于生生活我们们别无选选择，只只能永远远面对 C过去的的是历史史，现在在的是希希望 D未来才才是真正正可把握握的时空空* 1445心心理咨询询应该让让求助者者意识到到（ ），才能帮帮助人们们恰当应应对现实实。 A不同反反应方式式各有各各的用途途BB保持持理性，才能有有条不紊紊 C接纳七七情六欲欲，才有有生活质质量 DD感性性、理性性、悟性性三者把把握其一一用其极极* 1446心心理咨询询应该让让求助者者意识到到（ ），才能帮帮助人们们构建合合理的行行为模式式。 A控制自自己的思思想和欲欲望BB将合合理的思思想和欲欲望

51、付诸诸行动 C发展新新的有效效行为DD把握握建立合合理模式式的最佳佳时机 1447（ ）属于于心理咨咨询中搜搜集资料料的主要要途径。 A摄入性性谈话与与纪录B观观察与记记录 C实验室室纪录D心心理测量量、问卷卷调查 1448心心理咨询询中所需需资料的的主要内内容包括括（ ）。 A目前生生活、学学习、工工作的状状况 BB观察察与记录录 C. 心理理冲突的的性质和和强烈程程度DD家族族健康史史 1449关关于心理理咨询对对于资料料的分析析过程，下列描描述中正正确的是是（ ）。 A排序就就是按出出现时间间将所有有资料排排序 B筛选就就是按可可能的因因果关系系确定主主症状和和派生症症状 C比较就就是将与与症状关关系比较较远的资资料剔除除 D将与症症状有关关的资料料进行分分析，找找出造成成问题的的主因和和诱因* 1550（ ）是少少年期产产生行为为和心理理障碍的的原因。 A学前期期不良教教养的影影