广西医科大学

1、广西医科大学“解放思想、赶超跨越”大讨论活动简报第2期广西医科大学解放思想赶超跨越领导小组办公室2012年3月9日广西医科大学“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案根据自治区党委关于在全区开展解放思想、赶超跨 越大讨论活动的实施意见（桂发20122号）精神， 按照自治区高校工委、教育厅的通知要求，校党委决定在全 校开展解放思想、赶超跨越大讨论活动（以下简称大 讨论活动”）。为确保大讨论活动取得实效，现结合学校实 际情况，特制定本实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和 “三个代表重要思想为指导，紧紧围绕自治区第十次党代 会提出的奋斗目标、战略部署和对教育事业发展

2、目标要求， 紧密结合学校建设发展的实际，坚持以解放思想为先导，以 科学发展观为统领，以医学教育教学改革为主线，着力克服 制约学校科学发展、跨越发展的思想障碍和体制机制障碍， 努力在继续解放思想上迈出新步伐，在研究政策和运用政策 上有新成效，在领导科学发展能力、保持良好精神状态上有 新提升，在践行宗旨意识、转变工作作风上呈现出新面貌， 进一步解放思想、更新观念，凝心聚力，开创我校教育事业 赶超跨越发展新局面，积极推进广西五区建设，为实现 富民强桂新跨越和把我校建设成具有区域特色的高水平的 教学研究型大学提供强有力的人才和智力支撑。二、目标任务开展大讨论活动，就是要围绕实现广西富民强桂新跨越 的目

3、标规划，立足推进学校教育事业科学发展的任务要求， 紧密联系思想实际和工作实际，着力解决不愿意解放思想、 不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、 不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学发展 能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题， 把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力， 统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，为实现学校新的赶超新的跨越提供强 大的精神动力。三、活动内容(_)推动新一轮“思想大解放”，努力破解阻碍学校 教育事业跨越发展的思想观念和体制机制问题紧密联系全校广大党员师生、干部群众的思想实际和工 作

4、实践，着力克服四种思想，增强四种意识。着力 克服安于现状、不思进取、瞻前顾后、不敢担当、因循守旧 和本位主义的思想，增强忧患意识、责任意识、创新意识和 大局意识，在全校上下形成敢干事、会干事、敢负责、敢闯 新路、敢做善成的良好风尚。把大讨论活动作为促进学校教 育改革与发展的重要抓手，以教育思想的大解放引领学校教 育事业发展的大跨越。开展校史校情教育通过多种形式开展校史校情教育，引导广大师生在把握 我校校情上有新认识，实事求是地评价和把握我校教育事业 发展水平，自觉站在全国、全区的高度来审视和判断我校教 育事业所处的发展阶段，对照全国、全区教育发展规划纲要， 切实增强忧患意识、危机意识，以励志图

5、强的雄心壮志和奋发有为的精神，认真做好推进学校教育事业科学发展、跨越 发展的各项工作。开展“特色兴校新的历史起点上学校应该怎样发展” 大讨论活动结合医学教育教学改革和学校发展模式的新形势，如何 提高质量，精心凝练和培育办学特色，落实质量立校、特 色兴校、人才强校、开放活校、依法治校的办学理念是我 们新的历史时期迈出新的步伐的关键问题。各单位各部门要 组织广大师生深入讨论和思考学校在新的历史起点如何乘 势而上，突破难点，解决办学空间狭小瓶颈，加大五象新校 区、贵港分校区、附属医院等基地建设；解决难点，推动蟠 龙小区、危旧房改造、小学改扩建等民生工程，在新的高度 上谋求跨越，在抢抓机遇上有新作为。

6、通过会议、学习、报 告、论坛、研讨等多种形式，广泛深入地讨论学校特色，形 成特色兴校共识，充分调动广大师生员工推进特色发展 的主动性、积极性和创造性。开展“深入查摆问题问计于师生“活动各单位、各部门要组织师生员工，采取专题研讨、问卷 调查、集中讨论等形式，认真查找当前在思想观念和体制机 制上影响和制约学校教育事业发展的主要矛盾和突出问题， 尤其是找出制约学校发展的重点问题、关键问题以及广大师 生关心和需要解决的实际问题，并对及时进行认真梳理，深 入分析问题存在的原因，拿出切实有效的解决办法，逐步消 除发展瓶颈，努力在机制创新上有新突破。当前要重点在深 化教育教学改革，提高教育质量；加强优势学科

7、建设，推进 新兴专业发展；5+3人才培养模式；高层次人才队伍建设； 加快推进新校区和蟠龙小区建设，改善办学条件；加强内部 管理体制机制改革，扩大二级学院的办学自主权；完善激励 机制，调动广大教职工的积极性和主动性；招生结构调整； 加强文化校园建设，创建全国精神文明先进单位等方面多想 好办法、多出新招数，实现从管理学校向经营学校的转变， 不断促进学校教育教学改革的新发展。开展“加强师德医风教育，促进教师发展”活动一是深化教师职业道德建设，加强教师思想政治教育， 宣传师德先进典型，严肃查处教师责任心不强、教书育人意 识淡薄、师德失范、学术不端等严重损害人民教师职业荣誉 的行为，以良好的师德师风促进

8、学校的校风学风建设。二是依托学校中国医师人文医学执业技能培训（广西） 基地和教学质量与教育研究中心平台，加大医学人文 技能培训，加强教师技能培训、教学研究交流和教学质量评 估。组织开展好教师、医生、学生队伍的学习、进修和培训工作，为广大师生提供教学和培训服务，促进广大师生的全 面发展，提升教育教学质量。（二）开展“育人为本师生党员心连心”活动，增强党 员教职工的宗旨意识，进一步密切党群干群关系组织开展教情学情大走访活动教师党员干部深入学生、贴近学生，通过采取召开座谈 会、走访调查、抽样问卷等方式，了解大学生的思想状态、 学习生活情况和利益诉求，了解学校教育教学的实际效果， 根据调研情况形成综合

9、调研报告。不断健全完善全校党员干 部密切联系群众、帮扶困难学生的各项制度，增强全校党员 干部的宗旨意识、服务意识，进一步密切党群干群关系，真 正把好事办好，把实事办实。着力提高人才培养水平，促进学生的全面发展各单位、各部门要全面贯彻落实党的教育方针，坚持育 人为本，德育为先，把促进学生健康成长作为学校一切工作 的出发点和落脚点，坚持文化学习和思想品德修养的统一， 专业理论学习与社会实践的统一，全面发展与个性发展的统 一，注意培养学生的责任意识和创造性思维。（三）开展全校“督查落实年活动，真正做到学用政 策抓落实，强化执行促跨越进一步完善学文件、用政策的长效机制各单位、各部门要建立学习研究政策的

10、长效机制，提高 广大党员教职员工学习文件、运用政策，依法办事、依法治 教，落实工作和服务群众的能力。重点学习近两年来国家和 自治区出台的一系列支持教育改革和发展的政策文件，注重 学习和借鉴国内外、区内外兄弟院校的先进理念、先进经验， 总结凝炼本校的先进典型经验。着力把政策优势和先进经验 转化为发展的优势，把政策盲区转化为发展的新起点，全力 推动学校教育事业跨越发展。进一步加强对学校年度重点工作落实情况的督促检查各单位、各部门要围绕学校的中心工作，对照学校的年 度工作要点，狠抓落实，抓出成效。要建立重点工作与重大 项目监督检查机制和人文审查机制，确保学校党委决策的贯 彻落实。当前要重点检查五象新

11、校区建设、蟠龙小区、教学 质量工程建设、专业学科建设、重大科研项目、医学人文精 神建设、学科评估建设、学科人才队伍和机制建设、科技大 楼与学生公寓楼建设、教职工危旧房改造等工作的推进情 况，在解决问题中抓落实、出实绩、促发展。要强化监督检查制度和人文审查制度，重点工作跟踪督，热点工作专项督， 常规工作定期督，确保各项工作任务落到实处。要严格考核 奖惩制度，对完成工作任务较好的单位和个人，学校将进行 表彰奖励，对完成工作任务不好或完不成工作任务的单位和 个人，要通报批评，失职行为，要按学校有关规定追究责任。（四）凝炼医大精神，开展践行“广西精神“主题教育活动一是全面组织好学校精神的凝炼工作。在弘

12、扬广西精 神活动中，结合我区高等教育振兴等重点工作，在我 校校训校风学风的基础上，提升、凝炼学校精神，以精神 凝聚人、鼓舞人、号召人、团结人，使广大党员干部群众在 团结和谐、创新争先的良好氛围中共谋教育事业的发展，争 创一流佳绩，形成我校赶超跨越的强大精神动力。二是全面开展“广西精神进校园“活动。团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先的广西精神是广西各 族人民的特有品质，是推动广西各项事业不断发展的力量源 泉。各单位、各部门要以专题学习会、主题班会、文化活动、 社会实践等形式，组织全体党员干部和广大师生认真学习和 领会广西精神的丰富内涵、历史特质、民族特质、人文 特质和时代特征，教育和引导广大

13、师生员工争做广西精神 的践行者和宣传员，使之深入人心，增强认同感，激发广大 师生员工热爱广西、建设广西，热爱学校、建设学校的无限 热情，形成推动广西跨越发展和学校跨越发展的强大精神力 量。（五）开展“教育服务五区建设活动“，为广西跨越发展提供人才和智力支撑开展教育服务五区建设活动，要与当前正在开 展的创先争优活动和富民强桂我先行主题实践活动有机 结合，将其作为学校开展解放思想、赶超跨越大讨论活 动的有效载体和重要抓手，组织引导广大师生党员争当推动 学校科学发展、跨越发展的排头兵和先行者，努力成为加快 学校科学发展、跨越发展的先锋模范。一是充分利用自身的学科和专业优势，进一步推进校院 合作、市校

14、合作、校企合作、校社（地）合作，切实提高服 务社会能力，主动服务广西经济社会的建设和发展。二是开展丰富多彩的校园文化活动，认真实施精神文明 建设六大工程，着力打造校园文化活动品牌，全面加强 大学文化建设，做好文化传承创新。三是要充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党 员的先锋模范作用，认真做好广大师生的思想政治教育工 作，进一步加强师生思想动态分析，坚决抵制各种错误思想 对师生的影响。围绕迎接党的十八大召开，组织开展学习宣 传活动，使学校成为弘扬主流意识形态的坚强阵地。进一步 落实学校安全工作的管理、指导、监督、检查责任，积极稳 受地处理好影响校园稳定的热点难点问题，建立健全学校安 全工作长

15、效机制。|是要加强对大学生环境保护意识的培养，在学生中广泛开展建设生态文明示范区的宣传活动，让广大师生积极支 持，共同参与。五是要广泛深入开展民族团结教育，积极建设校园民族 团结进步模范区，加强对大学生的马克思主义民族观教育， 切实提高广大学生的民族团结意识。、大讨论活动的时间安排及方法步骤本次大讨论活动，分三个阶段进行。第一阶段：学习调研阶段（2012年2月至3月）。主要任务是制定实施方案，抓好组织发动，加强学习和 宣传，营造解放思想、学用政策、弘扬广西精神、促进赶超 跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。重点把 握好四个环节：一是制定方案。根据上级机关的有关要求，结合我校实 际，认

16、真研究制定活动方案，成立相应的领导小组，确保活 动有计划、有组织地进行。二是深入动员。学校召开动员部署会，学校领导作动员 讲话，阐明活动的重大意义，对大讨论活动的开展进行总体 部署。动员大会后，各单位、各部门要及时按照学校党委的 要求和部署，广泛开展思想动员，统一思想，提高认识。同 时要充分利用学校网站、广播站、电视台、校报、宣传 橱窗、标语横幅等宣传媒体，大力加强对活动的宣传，形成 良好的舆论氛围，增强广大教职员工参加本次活动的自觉性 和主动性。三是组织部署。各单位、各部门要按照学校党委的具 体要求，结合本部门、本单位的工作实际，制定切实可行的 活动实施方案，要求做到导向正确、目标明确，内容

17、实在、 步骤有序，重点突出、措施有效。各部门各单位的实施方案 请于2012年3月14日前报活动领导小组办公室。是组织学习调研1.组织专题学习。制定学习计划，开展专题学习，重点 学习重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成 果等，帮助党员干部理解和掌握政策，认清形势，开拓视野， 找准发展关键环节，理清发展思路。全年集中学习活动不少 于3次。个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。学校在 校园网开设解放思想、赶超跨越大讨论活动专题网，编 印解放思想、赶超跨越大讨论活动简报，营造良好的学 习氛围，为开展各项活动打造学习、宣传和交流的平台。2.深入基层，调查研究。通过组织座谈会、专题讨论会、 发

18、放征求意见卡、在专题网上开设征求意见栏等多种形式， 广泛征求社会各方面对教育工作的意见和建议，引导广大教 职工特别是党员领导干部对照先进找差距，联系实际找差 距，发动群众找差距，结合具体事例找差距，切实找出思想 和工作实际中的差距和问题，充分调动各方面参与大讨论的 积极性，增强大讨论活动的针对性和实效性。第二阶段：分析检查阶段（2012年4月至5月）。主要任务是在前一阶段学习和深入调研的基础上，围绕 在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬广西精神、服 务广西五区建设等方面存在的主要问题进行广泛讨论， 查摆问题，分析梳理，着重把握好两个环节：一是认真梳理，深刻分析。在前一阶段学习调研的基础 上，对

19、征求到的意见认真进行梳理，重点围绕在解放思想、 作风建设、学用政策、弘扬广西精神、凝炼和弘扬医 大精神等方面存在的主要问题进行分析梳理，开展自查自 纠，切实找准问题、找出差距，对存在问题的原因进行深刻 分析、形成整改意见。二是对照检查。通过对照党中央、国务院及自治区等系 列文件精神，对本单位、本部门、本人的实际情况进行查摆， 找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与 不足，并对形成原因进行深入分析，推动党员干部带头解放 思想，带头转变作风，带头学习研究、用足用活政策，带头 弘扬广西精神和医大精神，以新思想新理念新作风 把政策优势转化为发展优势，推动各项工作的新突破新跨 越。第三阶段

20、：整改落实阶段（2012年6月至10月）主要任务是集中研究加强和改进工作的意见，制定解决 问题、指导改革发展的整改措施，推动各项工作落实。重点 把握好五个环节：一是制定整改方案，解决问题。要针对分析检查阶段查 找出来的问题与差距，制定具体的对策措施和整改方案，提 出限时整改的内容和要求，并向群众公布整改情况，以形成 推动教育事业科学发展、跨越发展的办法、措施、制度。二是加强督查，落实任务。要结合深入查摆问题活 动，加强督促检查，确保大讨论活动的成果转化为解决问题、 促进工作的实际行动，把学校今年的各项工作任务落到实 处，以优异成绩迎接党的十八大和学校第十一次党代会召 开。三是总结经验，树立典型。要认真总结本校开展大讨论 活动的成功做法和经验，培育和推出一批先进典型，强化示 范带动作用，形成总结性报告，并出一批理论成果。深入推 进解放思想的长效工作机制，并将活动开展情况上报学校大 讨论活动领导小组办公室。五、相关要求各单位、各部门要进一步增强政治责任感，把大讨论活 动作为一项重要工作，精心组织，周密安排，整体推进，加 快推进学校教育事业科学发展、跨越发