迎元旦活动方案（模板）

1、PAGE 页码40迎元旦活动方案（模板）迎元旦活动方案迎元旦活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的迎元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。迎元旦活动方案1一、活动目的：让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。_年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。二、活动时间：_年12月31

2、日8：0010：00三、活动对象：全体师生四、活动地点：教室五、活动程序：（一）学校联欢：1、宣布“小辛寨子小学欢庆_年元旦”现在开始！（1）李倩独唱左手右手。（2）周诗晴献词元旦献词。（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝福。（5）王校长新年讲话。（6）师生共同唱响相亲相爱。2、宣布“小辛寨子小学欢庆_年元旦”到此结束！（二）班级联欢。六、活动准备：1、条幅。（滕文庆）2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）4、播放音乐。（郭希帅）迎元旦活动方案2一、活动主题:诗情话意悦读阅美二、活动时间:12月31日三、活动地点:

3、各校区操场四、活动对象:_浦南小学全体师生及家长代表五、活动基调:阳光融融、书韵浓浓六、活动目的:通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生热爱阅读、赏析美文,掷以有力的兴趣基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。七、活动形式:以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。八、活动准备:(一)领导小组:zz(二)总策划:z及各校区教导主任和大队辅导员(三)主持人安排:各校区学生主持一对或数对(四)文字准备:闭幕式策划方案、主持稿、领

4、导讲话稿等(五)硬件准备:会场布置、音响准备、展板准备九、活动程序:1、主持人开场2、浦南小学校长致辞3、全校指定古诗诵读春夜喜雨赠汪伦村居(高鼎)弟子规(总序)4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)展板主题:我们推荐的好书指定美文:孩子采桑子建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读展板主题:我们的读书小故事指定美文:手雨后建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读展板主题:和爸爸妈妈一起读书指定美文:明年和你一样高落叶建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等

5、形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读展板主题:我们的读书生活指定美文:叶子的眼睛云之歌建议群诵形式:表演式诵读,配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读展板主题:我们的读后感指定美文:没有一艘船能像一本书活在珍贵的人间建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮流交替,最后再方阵集合一齐诵读。9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)展板主题:我们的阅读体会指定美文:纸船(冰心)月夜建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波

6、浪”,层层推进。10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。11、全校指定散文诵读沁园春?雪十、活动附件:1、主持稿2、领导讲话稿3、各奖项颁奖名单迎元旦活动方案3在20_年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖包饺子活动，旨在加强和_社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20_年1月1日上午9：

7、0013：00四、活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算：社里参加人数：30 饺子： 3元人孩子：30 饺子：2元人袜子：9双 22.5元其他：20元总计：192.5元五、前期准备活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。六、活动流程1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负

8、责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩收拾整理，打扫卫生下午一点左右，活动完成，带队回学校七、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物八、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他

9、们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。迎元旦活动方案4一、比赛时间：二、比赛地点：大操场三、参加对象：一六年级学生四、比赛项目：单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），（四至六年级分男子组和女子组）。五、参赛方法：单项：每班男、女，各3名或3对；集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；四至六年级男、女各一

10、组（12人包括摇绳）。六、比赛方法：1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如：第一组一（1）班1区、一（2）班2区第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班1区、一（1）班2区以此类推。七、比赛规则：1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。2、单项在直径2米的圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。3、比赛用绳各班自备。八、录取名次和奖励方法：1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。迎元旦活动方案5为了迎接20_年元旦的到来，感受节日的艺

11、术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，培养学生的艺术细胞，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。现将具体事项安排如下：一、作品主题：1我们的节日2愉快的校园生活3未来世界绘画主题可以任选其一。二、作品规格：4开或8开纸。（绘画画种不限）三、注意事项：1截稿时间：20_年12月20日前上缴。2交稿方式：作品上缴前请在作品背面右下角写上班级、姓名。以班级为单位上缴至本班美术任课教师处，然后再汇总到美术教研组组长处，统一评比。四、奖励办法：1各年级设一等奖10%，二等奖20%，三等奖20%。2根据各班

12、上交作品是否及时，动员组织情况，以及获奖奖次，评选出本次活动的优秀组织奖班级（没有特殊情况取年级半数）。获奖班级按每班加2分的分值，计入到当月星级班级评选总分中。迎元旦活动方案6一、活动目标1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。二、活动准备1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。三、活动重难点按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。四、活动过程A：激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年

13、礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！B：在教师指导下，幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤

14、，并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。C：引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放新年好的音乐。D：延伸活动：教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的

15、爸爸妈妈或亲朋好友。迎元旦活动方案7一、活动主题：喜迎元旦二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。三、主办单位：_X四、活动时间：_年_月底五、活动对象：全院学生六、活动地点：_多功能教室七、活动流程：1、项目组：(1)第一项目组：组织部负责元旦晚会策划书成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具;(2)、第二项目组：宣传部负责利用海报、横幅、广播、Q

16、群等方式开展宣传;现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。(3)、第三项目组：外联部负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;负责晚会费用的处理(4)、第四项目组：礼仪队确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向学生会分团委联系，令其有足够时间准备)(5)、第五项目组：学生会分团委监督并确保舞台的搭建及时及质量;晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆

17、室、换衣间的选制。舞台组搭建舞台需要的材料;晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等;物品购买。(6)、礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;(7)、第六项目组：纪检部晚会期间，负责会场纪律维持;协助比较忙的项目组的工作。(8)、第六项目组：志愿者晚会结束后，负责会场卫生。2、晚会策划及准备期(现在到12月15号)：(1)本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。(2)晚会协调及

18、进展期(12月16日-12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。目筛选及排练：由组织部负责，统筹组监督。选取优秀节目，并进行排练。中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。八、资金预算用途金额(单位

19、：元)舞台设计布置120元海报10元宣传横幅20元晚会现场横幅40元服装费200元场地布置100元气球10元胶卷10元化妆品100元贴图20元矿泉水50元总预算：680元人民币九、资金来源：等赞助商家提供金额。注：各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。_年_月27日迎元旦活动方案8为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。一、活动目的：1、_学校强身健体活动方案。2、增加教职工之间的沟

20、通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。二、活动时间：12月27、28日下午放学后（初定）三、活动地点：学校操场四、参加人员：_小学全体教师五、参加队伍及注意事项：1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。六、工作人员设置1、裁判：_2、计分员，计时员：_3、道具摆放人员：_4、摄像：_七、趣味运动项目和规则1、大珠小珠

21、落纸篓各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）2、合作运球接力每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。八、报名截止日期：请各级部在20_年12月24

22、日前将报名表上交体育组办公室。九、说明：1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。2、比赛未尽事宜将另行通知。迎元旦活动方案9一、活动主题：“_年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20_到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明

23、建设。三、活动时间：20_元旦放假前一天下午14：5015：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。（3）班主任进行20_作总结及X20_作展望，班级学生代表发言。（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造

24、欢乐祥和的气氛。（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。迎元旦活动方案1020_年即将结束，20_年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园教师文化生活，活跃工作氛围，加强教师之间的沟通，增强学校的凝聚力，经研究决定。学校将举行20_年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校工会、团委、信息中心二、节目参与对象本校教职工三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵等;2、舞蹈类：以能体现时

25、代主题的舞蹈为主，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;四、节目评审1、节目准备和上报团委时间：12月9日12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)2、节目时间：12月26日12月30日(具体时间已通知为准)五、节目内容要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。(本场责任人：_)校工会、团委20_年12月9日注：1、具体的时间以当日通知为准;2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。迎元旦活动方案11迎元旦主题班队活动方案:我快乐

26、,我成长甲:这是一个向上进取的中队乙:这是一个团结一致的中队甲:这是一个勇于创新的中队乙:这是一个充满拼搏竞争的中队甲乙:更是让人快乐和谐的大家庭,这就是一(9)中队。甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充满希望。乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,积极向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开一(9)中队的主题班会我快乐,我成长,希望通过这次班会,让我们的欢乐和感动延续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚强!乙:现在我宣布:我活动

27、,我成长主题班队现在开始。合:现在进入第一篇:活动展示了我们的自信1、你们知道我们伟大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫中国。有请刘俊彦同学给我们带来的独唱大中国,大家掌声欢迎。2、听过小红帽的故事吗?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事小红帽,大家掌声欢迎。3、“小米多”?是什么?让我们一起聆听可爱的卢怡慧同学带来的独唱可爱的小米多。大家掌声欢迎。4、猫喜欢吃什么?可是今天猫却和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事猫和老鼠做朋友,由陈焱同学来讲述,大家掌声欢迎。5、喜欢吃蘑菇吗?今天周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,采蘑菇的小姑娘来了,大

28、家掌声欢迎。6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了大家掌声欢迎。7、唐代有位著名的诗人叫孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友浩然小朋友,也将给我们带来诗朗诵一首大家掌声欢迎。黄家亮同学激情高亢,今天将为我们带来诗一首鹿寨。大家掌声欢迎。8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲数鸭子来了大家掌声欢迎。9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今天有个勇敢的女生要来吃妖怪哦。请听故事吃妖怪。大家掌声欢迎。10、你看教室这雪白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演。11、同学们,我们有今天幸福的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今天,就由刘奕

29、池同学代表我们唱一曲感恩的心。大家掌声欢迎。合:现在进入第二篇:活动开阔了我们的视野1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今天给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请介绍一下你今天演奏的是什么?大家掌声欢迎。2、钢琴可是乐器之王,今天我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?有请黄奕睿同学,他带来的曲子是快乐颂。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今天就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。3、多么欢快的旋律,那么欢乐颂在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴欢乐颂大家掌声欢迎。4、陈昱绮同学,今天还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。5、卢怡慧同学将

30、给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音乐会的主角,今天卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏G大调小步舞曲。大家掌声欢迎。6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也准备给大家大展拳脚一番,请欣赏三字经武术操。大家掌声欢迎。7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来柔美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。合:现在进入第三篇:活动培养了我们的能力1、我们班的女生个个身怀才艺。2、我们班的男生个个出手不凡。3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今天谁占上风。6

31、、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊策同学?甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成绩而自豪乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而骄傲甲:同学们,活动接近尾声,最后让我们用歌声肯定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经历。合唱新年快乐乙:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。甲:如果说,中队是辽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献

32、出自己的力量,把我们的中队建设的更精彩!永远和中队共成长!甲:我宣布:我快乐,我成长主题班会到此结束。祝大家新年快乐!更上两层楼!迎元旦活动方案12一、活动目标：通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后(具体

33、时间详见“邀请函”)五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：武术操小哪吒舞蹈我不上你的当大班：舞蹈三字经蒙氏大班：椅子操中班：节奏乐地球欢迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动我的身体最神气舞蹈班：踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示：教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演红缨之歌猜灯谜手工活动写心愿卡八、活动结束：挂心愿卡延伸活动

34、：带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。活动注意事项：活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。迎元旦活动方案13一、活动主题：喜迎新年，编译梦想，展望未来暨20_迎新元旦晚会二、活动目的：浓厚我院文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们提供一个锻炼自我的平台，加强学生会各

35、部门之间的沟通与联系，扩大我院的影响力。三、举办单位：计算机学院团委学生会四、活动时间：20_年12月26日晚7：009:30五、活动地点：_师范大学瑶湖校区实验剧场六、活动形式：综艺性文艺演出(以舞蹈，语言类节目为主)七、节目要求：内容健康，积极向上。鼓励自主创新。能与当代大学生生活所联系，特别是与本校、本院相联系。反映一定的社会现实，体现出大学生对时事、社会的关注。八、活动对象：全院同学，校院领导及其他兄弟学院领导、老师和同学九、活动流程及安排：宣传阶段：a、准备宣传单和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);b、发通知和晚会具体事宜给各班负责人和部门负责人处;c、动员学生的

36、积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询;d、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会);e、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传);节目准备工作a、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校学生会和各协会及校领导的参与;b、准备几个后补节目防止一些突发性事故;c、各节目的排练，文艺部要派人指导，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备;d、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请a、校、院领导和学

37、生会团总、支干部b、12月18日发邀请函;物品的准备a、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单等;b、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等);舞台布置和其他一些效果装饰物服装、灯光、化妆等做准备;c、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行;d、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;e、礼仪服准时到位。晚会开始：节目演出依节目单进行整体流程：观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)晚会结束主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场;十、工

38、作人员及工作安排：1、统筹组：主席团、任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。2、节目组：文艺部、任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组：宣传部、任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组：组织部，综合部，体育部任务：a、负责会场后勤保障b、疏导观众进退场、维持会场秩序5、礼仪组：礼仪部任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水等十一、经费预算：横幅(包括宣传横幅)(140元)背景幕布(500元)

39、彩球(50元)彩带(35元)烟火(100)服装(400元)(部分服装可以借用)灯光(700)道具(260)荧光棒、哨子等(80元)邀请帖(30元)策划书(20元)节目单(30元)刻碟(30元)化妆(200元)拍照、话筒电池(50元)后勤备用及舞台装饰等其他迎元旦活动方案14_年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，大力推进社会主义先进文化建设，繁荣和谐文化，提升艺术涵养，提高音乐欣赏能力，普及音乐基础等素质教育。庆元旦的文艺晚会，特制定如下方案：一、元旦活动主题：舞动青春，展望未来二、活动形式：文艺晚会1，歌唱方面（独唱，重唱，对唱

40、，合唱）2，活动方面（游戏）三、活动时间：元旦前后，另定四、活动地点：_青少年宫五、活动定位：突出主题，晚会力求营造快乐，活泼，轻松的会场气氛。参演节目要积极向上，有创意，有新意，突出团队精神，同时也鼓励彰显个性。六、活动组织：_青少年宫七、职能工作组：1、节目排练组：总负责：谢百云，邵志根负责指导监督整场晚会的各项工作。分部负责人：两个团队的负责人主要工作任务：（1）精选节目，做到思想性，艺术性，娱乐性。（2）12月15日上报各组节目名称。2、节目策划组组长：朱金盈成员：鲍霜，潘灵芝，廖俊宝主要工作任务：（1）主持节目：待定（2）编写节目串词责任人（3）节目审定及策划（4）剧务负责指导监督晚

41、会后台的各项工作（包括：配合前台工作，为各节目催场，撤换舞台道具，协调各部门间工作等等）。3、舞台总监组长：张志勇成员：廖俊宝，鲍霜，朱金盈，潘灵芝主要工作任务：（1）负责设计元旦主题标志（2）舞台布景（3）摄影录相（4）音响4、_接待组组长：潘灵芝成员：鲍霜，朱金盈，廖俊宝主要工作任务：（1）接待（2）负责邀请_组织管理原则：1、各个负责人要认真完成自己的工作任务2、筹备人员由全体教师组成。3、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组，活动开始后以现场工作组为准。活动内容：1、歌赛：以组单位，进行六次，每次由不同组起头首歌，个组必须以个组唱歌最个字头开始首歌（唱出句即，接歌顺序123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组任何人都以接，看两分钟哪组接歌最，最获胜。每个组歌时间不得超过1520秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最那首歌最个字，时间以刚才剩余时间计算，如果都接不，则比赛以立刻结束道具：六首歌曲2、球拍托气球跑：每组场1人，男女不限，个纸篓里面放