余光中《乡愁》阅读答案

1、余光中乡愁阅读答案 篇一：乡愁 阅读 乡 愁余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 余光中乡愁阅读题练习： 乡愁以、分别构成四节的核心，而这一切无不一层深似一层地揭示出了乡愁的底蕴，最难抑、最伤感的乡愁，莫过于这一湾浅浅的海峡。作者以、象征祖国，又充分运用了强烈的手法，含蓄、委婉地把表现得淋漓尽致、深切自然。 余光中乡愁阅读题参考答案： 邮票 船票 坟墓 海峡 母亲 新娘 对比 思念故国的情怀余光中乡愁阅读题练习：1、为

2、什么把乡愁比喻成邮票、船票？2、为什么把乡愁比喻成坟墓、海峡？3、这首诗把（ ）和（ ）联系在一起？作者把无形的乡愁比喻化为四种事物，可见作者愁思之重。诗人把乡愁比喻成邮票，是诗人的关于小时候的记忆。小小的邮票却寄托着深厚的感情和沉重的记忆。这样的比喻恰当有形象。诗人把乡愁比喻成船票，是诗人对于自己成年后人生的一段记忆，诗人在其中有许多辛酸的记忆和故事，每当作者回想起来就会感到无限的怅惘和怀念。诗人把乡愁比喻成坟墓，是诗人的关于母亲的怀念的话，以及对于祖国的深刻的思念。两个个体被无情地分散开，流落在不同的境遇，作者顿生感念之情。感情的深刻由此可见一斑。诗人把乡愁比喻成海峡，这句话则是客观的描述

3、了大陆母亲和台湾的实际状况，一湾浅浅的海峡，隔住了大陆母亲和台湾的物理联系，却从不能割断两岸的血浓于水的深厚感情。这首诗把（大陆母亲）与（台湾）紧紧的联系在一起，表达了作者（思念祖国）的思想感情。篇二：乡愁阅读答案 乡愁同步练习及答案 一、基础题 下面对乡愁一诗的理解和分析，正确的一项是（ ） A全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。 B作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。 C作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱

4、的深切愿望。 D作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。 .简要分析余光中的乡愁中叠词运用的表达作用。 _ 二、巩固题 这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？ _ 把乡愁推向顶点的是哪一节？表达了诗人怎样的愿望？ _ 三提高题 余光中的乡愁用了哪些形象来表现其乡愁的？ _ 6诗中用了那些巧妙的比喻？有什么表达效果？ _7用“乡愁是”说一句话或几句话。 _ 四、阅读理解： 世间最美的坟墓 (1) 我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺

5、着一条羊肠小道信步走去，穿过林间空地和灌木林，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大数阴庇。她的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候，他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。 (2) 后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的坟墓成了世间最美

6、的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉，不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和

7、冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。 8本文的记叙线索是 _。 9阅读全文后理

8、解这座坟墓最大的特点是 _，文中最能突出这一特点的描写分别是(写出两个即可)。_ _ 10从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的。_ 11作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么? _ 12本文多处用了衬托的写法，请举两例。 _ 13文章开头和结尾写法上的特点是？_ 延伸拓展 一、阅读树，然后答题。 树 艾 青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 （1940年春）1作者艾青，原名_，现代著名_，他出版的第一部诗集是_。他的诗作运用_化的_诗体，抒发思想感情，语言朴素清新。 2这首

9、诗的写作背景是_年春天，那时正处于抗日战争艰苦的相持阶段，中华民族正日益走向精神的_。 3对这首诗赏析不当的一项是（ ） A树的开头“一棵树，一棵树”，采用反复的手法，着意强调和突现一棵棵“树”的形象。 B“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱的精神受到扭曲的现象。 C诗的第二段，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“它们把根须纠缠在一起”。 D“根须纠缠在一起”象征中华民族正在团结并凝聚成坚强的力量。 E这首诗采用的是“比”的手法，是把具体的人和物相比。 4对这首诗的艺术特色分析不正确的一项是（ ） A这是一首托物抒情的诗，诗歌以点带面，小中见大

10、，在冷静的客观描述之中，寄寓了丰富的思想内容。 B这首诗运用象征手法，用树的生存景观象征了当时的社会景观，两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立，实质上团结一致。 C“风与空气告诉着它们的距离”运用拟人的手法，把一种看不见摸不着的关系写得生动可感，而且人格化。 D全诗用具体可感的形象，表现极丰富的生活内容和思想感情，给人以多方位多层次的启示，留下了广阔的想像空间。 二、阅读诗歌新月，完成习题。 新月 何其芳 新月弯弯 像一条小船。我乘船归去， 越过万水千山。 花香。夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么？ 我在你梦中靠岸。 5诗中写到的“我乘船归去”，“花香。夜暖”；是诗人的现实经历还是诗人的想像之事

11、？ 答：_ 6“你睡着了么？”这里的“你”实指什么？ 答：_ 7这首诗抒写的是什么感情？ 答：_ 8写出这首诗中押韵的字。 答：_ 三、阅读理解： 冬日香山 (1)要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢？可话又说回来，要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？ （2）开三天会，就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享，也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋天来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。形形色色的服装，南腔北调的话音，随处抛撒的果皮、罐头盒，手提录音机里的迪斯科音乐，这一切将山路林间都塞满了

12、。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有人，好一座空落落的香山，好一个清净的世界。篇三：余光中的乡愁课文分析 余光中的乡愁课文分析 这首诗在构思上，诗人用对比（对照）与层递相结合的方法，倾诉远离大陆的游子一往情深的“乡愁”。从“小时候”离乡背井写起，层层深入，写到现在，归结到最大的乡愁是由于“一湾浅浅的海峡”相隔而成的。至于如何消除乡愁，诗人并不点破，含蓄于字里行间，让读者自己回答。 全诗共4节，一方面，诗人以时间的变化组诗：小时候长大后后来现在，4个人生阶段；另一方面，诗人以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征：小时候的母子分离长大后的夫妻分离后来的母子死别（这是一种特殊的“分离”）现在的

13、游子与大陆的分离。诗人为这人生的4个阶段各自找到一个表达乡愁的对应物：小时候的邮票长大后的船票后来的坟墓现在的海峡。这样我们看到这首诗构思的巧妙，4节诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发，如油画的着色，那色彩便是乡愁，一层层加深。小时候离家读书，乡愁惟有通过那小小的邮票以写信的方式，来向母亲诉说心中的思念。这思念的对象既是母亲，也是故乡。在这里，故乡即母亲，母亲即故乡。长大后，为生活所驱遣而奔走他乡，这时候，除了对母亲的思念，又增加了对爱人的惦念，所以，那缕缕乡愁，便只有寄情于那一张张来来回回的船票。不管是小时候，还是长大后，乡愁都有所寄托与排遣。到后来，时空的隔离再也得不到沟通，一方矮矮的坟墓，把我与母亲生者与死者，永远地隔开了！诗到了这里，感情加重，悲剧氛围更强，载不动，许多愁。而现在，那一湾浅浅的海峡，不仅把我与祖国故乡隔开了，而且无法逾越。到这里，诗人的乡愁得到了升华，由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思。 乡愁本是一个非常抽象的情感，但诗人表达出来后却实现了物化，变成了具体可感的东西：邮票、船票、坟墓和海峡。这样，诗人的乡愁就不至于无所依附，而是投射于具体的对象上。这也是诗人写诗常用的一种技巧：托物寄情，这种方法可以取得很好的艺术效果，增加诗作的艺术感染力。“小小的”“