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文档简介
1、2017河北衡水中学地理学科课件第一页,共246页。BA精研篇笃行篇和谐篇C交流内容第二页,共246页。第 一 部 分精 研 篇第三页,共246页。研考题研学情知趋势找侧重研标纲明方向研第四页,共246页。 如果教师本身对课程标准和教材甚至考试大纲都不能把握,对学生的引领作用也很有限,就像一个对道路本身就不熟悉的人给别人引路,也只能是摸着石头过河,效率很低。 一、研标纲 明方向第五页,共246页。是国家进行教育统一考试命题、备考和评价的依据;它规定了考试目的、考试性质、考试内容和考试要求,是命题中所要遵循的纲领性文件。根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布
2、的普通高中课程方案(实验)和普通高中地理课程标准(实验)必修课程的内容,确定高考地理学科考试内容。课程标准简称课标课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。它是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是评价管理和评价课程的基础。特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。 (一)标与纲的区别与联系第六页,共246页。地球与地图世界地理中国地理概 况认识区域概 况认识区域海洋与陆地气 候居 民地域发展差异疆域与人口自然环境与自然资源经济与文化地 域 差 异认 识 大 洲认 识 地 区认 识 国 家位置与分布联系与差异环境与发展认识世界、大洲、地区、国家认识中国与不同
3、的地理区域 义务教育地理课程内容与高中地理课程内容相衔接,是认知高中地理课程内容的基础,地球与地图部分是高中地理必要的基础知识,区域地理世地理、中国地理)是高中地理知识必要的载体。因此,义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。全球尺度及不同区域全国尺度及不同区域第七页,共246页。地理地球、地图、地理信息技术的应用自然地理人文地理区域地理与区域可持续发展(二)标纲对教学的指导1、明确高考复习的知识框架第八页,共246页。地理概述自然地理人文地理自然地理人口与环境城市与环境形成发展空间结构城市化城乡规划人口增长人口容量人口迁移区位条件农业生产工业生产交通商贸产业活动环境问题思想演变防治
4、保护持续发展协调发展世界地理区域环境环境与人自然资源自然灾害人地关系地壳运动大气运动水体运动物质运动地球地图地球运动日地关系地球自然要素整体性差异性环境特征区域含义发展阶段发展差异经济联系大洲国家地理信息信息技术遥感技术定位系统湿地资源区域发展荒漠化流域综治农业发展矿业发展工业城市化中国地理分区地理人文地理世界地理区域地理第九页,共246页。 内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等 生长边界、消亡边界、板块边界地貌 地质构造:褶皱 断层 构造地貌 外力作用:风力作用、流水作用、冰川作用、海洋作用等 (泥石流、滑坡、山崩也属于外力作用) 外力作用表现形式:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩
5、 细化的知识点:示例: 考纲要求: 地表形态变化的内外力因素第十页,共246页。 避免复习指导中的盲目性和随意性。对考纲不要求的内容可以粗略复习,对考纲降低要求的内容不搞拓展,对考纲要求的内容要花大力气进行复习。只有这样才能使备考方向准确,不走弯路,确保备战中 “方向无偏差、时间无浪费”。潜水 盐度(二)标纲对教学的指导第十一页,共246页。2、明确高考命题的指导思想(学科素养)(二)标纲对教学的指导第十二页,共246页。基本活动经验基本价值观念基本思想和方法四个要素、三个维度 人地观念是地理课程最为核心的价值观,它包含着正确的自然观、资源观、人口观、发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两个
6、最突出的特点,由此而来的综合思维和区位认知,是学生分析、理解自然地理过程和规律、人地关系地域系统的重要思想和方法。地理课程具有很强的实践性,在真实的情境中运用所学的地理知识和技能,感悟、分析、理解人地关系状况,学以致用,是学生地理实践力的体现。第十三页,共246页。考纲只是去掉了课标内容要求的行为条件和行为动词(二)标纲对教学的指导2、明确高考命题的指导思想(基本能力)第十四页,共246页。 考纲中的能力要求 13个能够纸笔测试的具体化要求(二)标纲对教学的指导2、明确高考命题的指导思想(基本能力)第十五页,共246页。关注考纲中的“变化点”第十六页,共246页。 高考地理命题指导思想:注重考
7、查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。地理学习能力的考查,它的内容基于课标,形式可以高于课标。 (二)标纲对教学的指导 高考考试大纲明确要求的考点内容,可称之为高考考查的“明线”;而命题注重考查考生的能力素养,则可称为高考考查的“暗线”。 第十七页,共246页。得分点考点知识点提升点能力点考纲内容教材知识选取重点案例教学课标导向总结提升(二)标纲对教学的指导第十八页,共246页。【以地理环境地域分异规律为例】考纲:地理环境的地域分异规律考点知识点陆地自然带纬度(经度、垂直)地带分异规律,非地带性雪线第十九页,共2
8、46页。知识点提升点 1、地域分异规律的内涵 2、地域分异规律在实际生活中的应用第二十页,共246页。1、通过对地图的分析,阐述地域分异规律的内涵。2、通过对典型案例的分析,印证规律的本身。3、通过绘制珠峰垂直自然带普,宏观把握山地垂直带普递变的一般规律。4、选取典型案例,引导学生从非地带性的影响因子出发,分析某地非地带性景观的形成。5、通过对典型案例分析,让学生总结影响雪线的因素。提升点能力点课标:运用地图分析地理环境的地域分异规律第二十一页,共246页。1.通过专题训练增强学生的能力2.反思错误点,失误点,修正思维3.总结方法,不断提高得分能力得分点能力点第二十二页,共246页。 (一)研
9、究范围 1、近5年全国课标卷纵向对比 2、近几年课标卷和地方卷横向对比 (二)试题特点二、研考题 明趋势第二十三页,共246页。近5年全国课标卷纵向对比 1、题目设置形式稳中有变-稳第二十四页,共246页。2016课标1卷36题2016课标1卷37题1、题目设置形式稳中有变-稳近5年全国课标卷纵向对比第二十五页,共246页。2012年课标卷:37.(3)你认为图示沿海地区是否应该大力发展芦笋种植,请说明理由。(8分) 2013年课标卷:36.(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论,形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点,为其提供论据。(8分) 观点A:M处沙丘群规
10、模会扩大。 观点B:M处沙丘群规模不会扩大。2014年课标1卷37.(3)在甲地或乙地加工磷酸盐矿石,都会造成污染。有观点认为“与乙地相比,甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种观点?请通过对甲、乙两地的对比分析,阐述理由。(6分)2015年课标1卷36.(4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分)2016年课标3卷36 (3)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分) 1、题目设置形式稳中有变-稳近5年全国课标卷纵向对比第二十六页,共246页。备考启示:精选典型案例、发散地理思维1、试指出在尼日利亚推广高产水稻计划可行的理由
11、。2 、请结合红水河水电梯级开发对珠江三角洲地区带来的影响,就其中一种观点谈谈自己的看法。 3、你是否赞同怒江的水电开发计划,说出你的理由。 4、三峡工程建成后,有人说有利于当地柑橘产业的发展,又有人说不利于柑橘产业的发展,你赞成哪一种观点?并说明你的理由?5、请你提出我国盐湖开发利用的建议。6、伊朗北部准备大量种棉花,你对这样的做法是赞成还是反对,说明理由。7、有人据此提出“为促进资源开发和经济发展,新疆地区不应限制生育”,请简述你对该观点的看法。8、你是否赞成我国许多城市争相建设中国“硅谷”的做法,请说明理由。9、说明河道硬化的利弊。10、你是否赞成银川、西安建设水城的做法,请说明理由。1
12、1、在西部地带城市化进程中,有人提出了应优先发展大城市的观点,你认为是否合理,请说明理由。12、对长江中下游地区汽车工业发展提出你的建议。13、你认为西藏最具开发价值的能源是什么,请说明理由。14、美国加州中部南部水资源短缺,你认为还有哪些措施,并简要说明理由。15、罗纳河从源头到河口,共建有19级水坝,除了上游一座于二战后建的大坝是80米高之外,其余18座都为低坝,没有一个因修水坝而出现移民。你认为修建低坝还有哪些好处?第二十七页,共246页。4、推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是9. 科伦群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鼠蜥的共同家园,主要因为该群岛10. 图示岛屿西南部降水丰沛,主
13、要是因为1. 铺设树皮覆盖层的主要目的是2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是3. 雨水花园的核心功能是 4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是 5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是 6、中资企业在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工的主要目的是36(4) 指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。(4分)(2015新课标2卷)(2015新课标1卷)(2014新课标1卷)(2014新课标2卷)近5年全国课标卷纵向对比1、题目设置形式稳中有变-稳第二十八页,共246页。1.与景德镇相比,20世纪80年代佛山瓷业迅速发展的主要原因是 A.市场广阔 B.原材料
14、充足 C.劳动力素质高 D.国家政策倾斜2.促使佛山陶瓷产业向外转移的主要原因是佛山 A.产业结构调整 B.原材料枯竭 C.市场需求减小 D.企业竞争加剧3.景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优势是 A.资金充足 B.劳动力成本低 C.产业基础好 D.交通运输便捷3.影响日资家电组装工厂不断转移的主要因素是A.市场规模 B.劳动力成本 C.原材料成本 D.技术水平4.20世纪90年代末,越南对日资家电组装工厂的投资吸引力已超过中国,但其日资家电组装工厂数量却远少于中国,主要原因是中国A.市场规模大 B.技术水平高C.劳动力素质高 D.基础设施水平高11.在该河河口修建大型水闸的主要作用是A.切断
15、潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入海泥沙37(3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。(6分)44、说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题,并提出解决措施。 1.如果K企业将纺纱厂建在越南/巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南/巴基斯坦等国 A离原料产地较近 B. 离消费市场较近 C. 劳动生产率较高 D. 劳动力价格较低2.K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂,考虑的主要因素可能是 A.原料价格 B.劳动力价格 C.投资环境 D. 市场需求42、分析枫桥地区借香榧发展旅游业,把客源地定位在周边城市的主要原因。
16、2016新课标 1卷2016新课标2卷2016新课标3卷第二十九页,共246页。 各种地理事象都不是孤立存在的,和周围其他地理事物都有着千丝万缕的联系,它的形成、发展和变化都多多少少受到各种地理要素的影响,是地理环境综合作用的产物,它的存在本身又会对其他的地理事物产生影响;但是,在众多的因素中,总有几个要素是主要的,这个或者这几个因素就是主导因素。备考启示:注重提升学生对“一般因素”与“主导因素”的判别能力 第三十页,共246页。 “互联网+”的时代,我们由简简单单的七大洲、四大洋变成了真正的“地球村”。美国某软件公司下班时将未完成的工作通过网络传到印度分公司继续进行,当印度分公司下班时再传到
17、美国公司,如此往返,提升了工作效率。结合图1,完成36-37题。36图1中通过网络传送软件程序的时间是当地时间,则可以肯定 A美国公司时间比印度分公司早11小时 B美国公司时间比印度分公司晚13小时 C美国公司下班时间与印度分公司上班时间属于同一日期 D美国公司上班时间与印度分公司下班时间不属于同一日期37美国软件公司在印度开设分公司,主要是看中印度的 A软件市场B工作时差C人力资源D工业基础图1 软件程序传输示意图学生答题情况统计学情分析:第三十一页,共246页。教学处理:较为密切不大第一步-明确考查基本内容第二步-宏观把握消费人群(市场)第三十二页,共246页。 第三步-抓住工业部门的本质
18、特点教学处理:第三十三页,共246页。(2014大纲卷)美国M公司在我国投资建设某电子产品生产厂,零部件依靠进口,产品全部销往美国,产品的价格构成如图1所示。据此完成第2题。2.M公司将电子产品生产厂由美国转移至中国,主要原因是中国A.市场广阔 B.劳动力价格低 C.交通运输方便 D.原材料丰富教学处理:第五步-真题演练、感悟积累 第四步-结合题目情境作答第三十四页,共246页。(2016年新课标1卷)目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南/巴基斯坦等国的3倍。我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺
19、纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工,在我国同行业企业纷纷到越南/巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂。2015年4月底,K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。据此完成第1题。1.如果K企业将纺纱厂建在越南/巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南/巴基斯坦等国 A离原料产地较近 B. 离消费市场较近 C. 劳动生产率较高 D. 劳动力价格较低第五步-真题演练、感悟积累教学处理:第三十五页,共246页。1、题目设置形式稳中有变-变近5年全国课标卷纵向对比备考启示:加大阅读量的训练第三十六页,共246页。1、题目设置形式稳中有变-变近5年全国课标卷
20、纵向对比第三十七页,共246页。(2016课标1卷)第三十八页,共246页。2016年课标1卷36.(4)(4)请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。如果多做,则按所做的第一个问题计分。(4分)问题:说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。问题:为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。近5年全国课标卷纵向对比1、题目设置形式稳中有变-变第三十九页,共246页。2、考题重视主干知识考查近5年全国课标卷纵向对比第四十页,共246页。地理主干知识梳理需要注意的几个原则1. 自然地理注重原理和规律的理解 (1)注重地理事物的成因 (2)重视知识迁移能力的培养2人文地理
21、注重知识网络的构建 人文地理的复习可以遵循以下三方面来进行 (1)抓住核心知识 (2)拓展知识的联系 (3)结合热点分析问题3区域地理注重比较与综合 通过比较和综合分析,才能抓住区域特征的本质,进而有效解决相 关问题。备考启示:统揽全局、突出主干第四十一页,共246页。高考地理命题:由知识型测量转化到能力型测量 知识立意强调知识结构,重点考查记忆知识的数量与熟练程度。能力立意强调能力结构,重点考查运用知识的质量与思维品质。命题立意(出活题,考能力)近5年全国课标卷纵向对比3、注重四项基本能力的考查第四十二页,共246页。能力立意(2016课标2卷)庄园经济是一种实现农业资源聚集化、生产规模化、
22、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成12题。1.发展庄园经济的前提条件是当地拥有A 丰富廉价的劳动力 B 知名品牌的农产品C 发达便捷的交通网 D 高精尖的技术水平2.与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是A 品牌更多,环境更优 B 市场更广,产品价格更低C 产品更多,效益更高 D 投入更少,生产成品更低现代农业和传统农业第四十三页,共246页。审清题目获取和解读信息的能力设问分析调动和运用知识的能力组织语言描述和阐释事物的能力思维过程论
23、证和探讨问题的能力3、注重四项基本能力的考查近5年全国课标卷纵向对比第四十四页,共246页。 能力立意是地理学科命题的永恒主题。复习中要注重基本技能的掌握和综合运用所学的知识分析、解决问题的能力。备考启示:第四十五页,共246页。新的文字材料新的图表信息新情境新角度太阳能光热电站 大气氮沉降 深度游 握手楼 蓝水和绿水 工业遗产 坡耕地切沟 “融入情境”雨水花园 卤虫产业 热棒 徒步旅游 海洋渔业 城市绿心贝壳堤民宿庄园经济 高山冻害 4、依托新材料,创设新情景高位虾池近5年全国课标卷纵向对比第四十六页,共246页。备考启示:拓展学科视野具体做法:1. 了解各类新素材,提升辨析能力 2. 关注
24、时事热点,知晓天下3. 研究“学术性资料”,尝试建构解决方案 (知网、地理研究、国家地理杂志等)4. 授课中注重选取具有普适意义的乡土材料,重视视角转换,引导学生用地理眼看待地理问题5.组编新闻新闻周报第四十七页,共246页。6、关注新闻节目,采集有效信息 我们专门进行了分工 地理中国:李娇阳 卢松 孙忠英 每天学生看的新闻: 李莉 杜朝伟 于红 穆亚超 辽宁卫视的说天下:姚美兰 王伟 郭立敏 第四十八页,共246页。铁路选线的变化气温、气压的变化人口的变化河口淤沙的变化近5年全国课标卷纵向对比5、年年考变化、年年有不同第四十九页,共246页。尼日利亚铁路的变化河套平原灌渠的变化美国大盐湖卤虫
25、产业的变化贝壳堤的变化第五十页,共246页。河道横剖面的变化河流整治措施的变化熊猫栖息地的变化 植被的变化导致的 地表和地下径流的变化第五十一页,共246页。变化主体过程谁在变怎么变会怎样时间空间跟着变速度规律关系备考启示:关注“变化”、 总结方法第五十二页,共246页。(2016年课标2卷)陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。(1)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(7分)答案:(1)20世
26、纪70年代(1976年),栖息地练成一片;到80年代后期(1987年)面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。(本小题共7分)描述变化第五十三页,共246页。第一步、理清地理事物之间的关系教学处理:第二步、分析其中蕴含的地理原理第三步、运用原理结合题境综合分析分析变化过程、推测变化趋势 第五十四页,共246页。7.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于 A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积8.森林植被恢复后,该山地的降水量增加 坡面径流增加 蒸发(腾)量增加 地
27、下径流增加 A. B. C. D. 9.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少图1(2016年新课标3卷)图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成7-9题。第五十五页,共246页。(2016新课标1卷 ) 自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外,郊区在内的空间特
28、征:该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地,四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群,近20年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系。据此完成4-6题。4.兰斯塔德地区通过空间规划,限制了该地区各核心城市的 A.服务种类 B.服务等级 C.服务范围 D.服务人口5. 兰斯塔德空间规划的实施,显著促进该地区同类产业活动的 A.技术创新 B.空间集聚 C.市场拓展 D.产品升级6. 兰斯塔德空间规划的实施,可以 A.提高乡村人口比重 B.降低人口密
29、度 C.促进城市竞争 D.优化城乡用地结构近5年全国课标卷纵向对比6、小切口、深挖掘第五十六页,共246页。(2016年新课标卷)36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)茉莉喜高温,抗寒性差,25 以上才能孕育花蕾,3237 是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足,但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节,于天黑之前采成熟花蕾,花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右,是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后,茉莉花茶市场需求旺,横县开始扩大茉莉种植规模。1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中,横县茉莉花茶一举夺魁。至20
30、世纪90年代,我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年,横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前,横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上,占世界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。(1)与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件。(6分)(2)横县地形以河流冲积平原为主,茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。(8分)近5年全国课标卷纵向对比6、小切口、深挖掘备考启示:一轮备考中要注意对知识的深入挖掘第五十七页,共246页。(2013年课标卷1)丽江古城冬无严寒,夏无酷暑7、教材上的案例在高考中有所延
31、伸近5年全国课标卷纵向对比第五十八页,共246页。(2015年新课标1卷)分析M城水患严重的自然原因第五十九页,共246页。湘教选修自然灾害与防治1.1自然灾害的概念与特点第5页活动第六十页,共246页。(2016年新课标2卷)湘教必修三田纳西河流域的开发与治理第六十一页,共246页。不同版本地理教材案例比较备考启示: 注重对教材案例的深入挖掘,对比分析。第六十二页,共246页。不同版本教材案例的整合能源与矿产资源的开发产业转移和资源跨区域调配第六十三页,共246页。近5年全国课标卷纵向对比8.选做灾害部分考题平稳第六十四页,共246页。选做题河北省得分情况第六十五页,共246页。2011年课
32、标卷:黄土滑坡崩塌的原因 2012年课标卷:飓风、地震种类的判断及措施 2013年标一:洪灾的原因及应对措施 2014年标一:地震后次生灾害严重的原因2015年标一:M城水患严重的自然原因 2016年标一:冰川泥石流破坏力巨大的原因 规律:1.地质灾害和气象灾害轮流考2.地质和气象灾害的考查以常见类型为主3.推测2017年灾害考查 标1:气象灾害考查 设问角度最可能的是影响、措施或原因。备考启示:选易得分,明年灾害可能考气象灾害。第六十六页,共246页。(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分) 1、重要知识点重复考查(2013年课标2卷) 36.(22分)阅读图文资料,完成下列要求。 在湿
33、润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较小的沙丘群,其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。图5所示区城中,M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。近年课标卷和地方卷横向对比第六十七页,共246页。(1)分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。(6分)(2014年课标1卷) 36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求:图下所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙,风沙流主要集中
34、在近地面20-30厘米高度范围内。 1、重要知识点重复考查近年课标卷和地方卷横向对比第六十八页,共246页。(2013高考题广东卷)40.(28分)印度尼西亚是世界是最大的群岛国家,河流众多而短小,渔业资源丰富。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)(5)题。材料一:印度尼西亚地理位置示意图(图8)材料二:爪哇岛地处板块边界上,北部是平原,南部是熔岩高原和山地,山间多宽广盆地,是世界上雷雨最多、土壤最肥沃、人口密度最高的地区之一。(4)分析印度尼西亚渔业资源丰富的自然原因。(6分) 1、重要知识点重复考查近3年课标卷和地方卷横向对比第六十九页,共246页。(2014新课标卷)36.(22分)阅
35、读图文资料,完成下列要求。河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。图7所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,沼泽广布。 (3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。(8分) 1、重要知识点重复考查近3年课标卷和地方卷横向对比第七十页,共246页。备考启示:重视研究各地近年来的高考题针对高考题 反复练:体会其中的真谛 交叉练:宏观的把握高考 改编练:练走学生的浮躁 分类练:提升学生的能力第七十一页,共246页。 “坚持以立德树人为核心,深化高考考试内容改革
36、” -教育部考试中心主任姜钢 2、考题侧重对“一点四面”的考查 党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。十八届三中全会决定深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,推进考试招生制度改革。我们要认真贯彻国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见精神和要求,围绕立德树人根本任务深化高考考试内容改革。近3年课标卷和地方卷横向对比第七十二页,共246页。高考命题的核心 “一点四面”立德树人社会主义核心价值观 依法治国 中国优秀 传统文化
37、 创新能力 考查社会主义核心价值观,指引学生培养正确的世界观、人生观和价值观考查依法治国理念,引导学生树立宪法意识和法治观考查中国优秀传统文化,引导学生提高人文素养、传承民族精神,树立民族自信心和自豪感考查创新能力,提升高考对创新教育与人才培养工作的积极作用以立德树人为重点 第七十三页,共246页。(2015年北京文综)2014年11月7日至12日APEC北京会议放假期间,河南省针对北京游客实行景区门票减免优惠。据此,回答第68题 8、放假期间 A、时值我国立冬到小雪之间 B、太阳直射点向赤道移动 C、黄山6点前日出东北方向 D、南极大陆极夜范围扩大 传统文化2、考题侧重对“一点四面”的考查第
38、七十四页,共246页。(2016年高考北京卷) 2016年8月21日-25日,第33届国际地理学大会将在北京举行,往届大会曾在华盛顿等地举办,读图1,回答第1、2题。1.本届大会期间,北京 A.适逢中国农历处暑节气 B.八达岭长城漫山红叶 C.比首尔正午太阳高度大D. 比华盛顿日出时间晚 传统文化第七十五页,共246页。(2015高考北京卷)图4为某网上商城通过大数据分析绘制的“城市牵挂”示意图。由于迁出人口比例较高,甲地网购收货量中,从异地下订单的寄达商品所占比例最高,从而成为2014年全中最受异地牵挂的城市。读图,回答第11题。 11、据图可推断,甲地人口迁出比例 A、北方地区比南方地区高
39、 B、直辖市比省级行政中心高 C、珠江三角洲比四川盆地高 D、内陆城市比沿海城市高传统文化第七十六页,共246页。社会主义核心价值观(2016年新课标1卷)36(4)请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。如果多做,则按所做的第一个问题计分。(4分)问题:说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。问题:为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。第七十七页,共246页。(2016年新课标1卷)42.【地理选修3:旅游地理】(10分)莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外,“民宿”是指利用农民空闲房屋,为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于200
40、7年,受政府政策鼓励,逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地。某民宿经营者说:“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市,以家庭及情侣为主,他们不仅来吃农家饭,还喜欢和我们聊天,喜欢下田上山体验农活。”2015年,莫干山已有民宿200多家,年营业收入达1.7亿元,图7示意莫干山的位置。 分析莫干山名宿旅游快速发展的原因。 社会主义核心价值观第七十八页,共246页。 (3)说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。(6分) 社会主义核心价值观(2016年新课标2卷)37.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20
41、世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。第七十九页,共246页。 (1)与规划建成后的铁路网相比,江苏省现有铁路网存在的明显不足 、 ,这种不足对江苏省经济社会产生的影响是 。(4 分)(2)规划在建铁路中部分路段沿京杭大运河延伸的有 (填序号)。淮安-盐城段和淮安-扬州段高铁工程建设需要克服的不利条件 、 。(3 分)(3)规划在建的高速铁路网建成之后,淮安交通区位和经济区位发生的变化分别是 、 。(2 分)创新能力 (2016高考江苏卷)29. 阅读材料,回答下列问题。(
42、13 分)材料一 为深入实施区域协调发展战略,加快苏北振兴步伐,2016年5月,江苏省出台了关于加快苏北振兴推进全面建成小康社会的若干政策意见。材料二 随着江苏省沿海高铁()、连淮扬镇高铁()、徐宿淮盐高铁() 等开工建设,各省辖市将全面进入高铁时代。图17为江苏已有铁路与规划在建铁路的空间分布示意图。第八十页,共246页。备考启示: 关注高考命题的基本原则(突出对“一点四面”的考查)。组题要注重相关题目的选取,课堂要注重相关思想的渗透。第八十一页,共246页。 中国和世界,发生的一些现象、出现的重大事件、国家新政、当下的热议话题、案例等 社会焦点与热点问题永远是地理高考试题的主旋律。因此,热
43、点问题值得我们去关注 。 -国家考试中心文综组命题专家张亚南3、以热点事件作为情境材料设置题目近3年课标卷和地方卷横向对比何为热点?第八十二页,共246页。(2016年天津卷)13.(18分)读图文材料,回答问题。 某中学地理小组查阅了巴西和中国农业发展状况相关资料,结合对巴西地理环境条件的分析,认为巴西粮食增产潜力巨大。(1)结合材料从农业生产条件角度,分析巴西粮食增产潜力巨大的原因。(6分)第八十三页,共246页。13(2)据图8、图9说明巴西1、7月降水量的差异并分析原因。(6分) 13(3)巴西将于2016年8月举办第31届夏季奥运会,届时将有大量游客来到巴西,这将会给巴西的社会和文化
44、带来哪些有利和不利影响?(6分)(2016年天津卷)第八十四页,共246页。第八十五页,共246页。(2016年新课标卷)36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 茉莉喜高温,抗寒性差,25 以上才能孕育花蕾,3237 是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足,但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节,于天黑之前采成熟花蕾,花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右,是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后,茉莉花茶市场需求旺,横县开始扩大茉莉种植规模。1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中,横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪
45、90年代,我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年,横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前,横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上,占世界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。(1)与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件。(6分)(2)横县地形以河流冲积平原为主,茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。(8分)第八十六页,共246页。(2016高考新课标2卷)庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认
46、证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成12题。1.发展庄园经济的前提条件是当地拥有 A.丰富廉价的劳动力 B.知名品牌的农产品 C.发达便捷的交通网 D.高精尖的技术水平2.与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是 A.品牌更多,环境更优 B.市场更广,产品价格更低 C.产品更多,效益更高 D.投入更少,生产成本更低第八十七页,共246页。农业类问题1.由分散经营向规模化方向发展:中国目前鼓励土地承包及土地流转,其目的就是想实现农业的规模化经营,既提高了劳动生产效率,又提高了农民的收入,还会导致剩余劳动力向城市的迁移,从而在各个产业
47、都带动经济的发展。2.由传统农业向生态农业发展。目前,中国农业目前面临的环境问题有很多,发展生态农业可以在很大程度上缓解人地矛盾。3.从自然式农业向设施化农业发展。中国农业急需提高技术水平和机械化水平。4.走农业产业化道路。近两年,在农业中,有一个词非常盛行,那就是“第六产业。”什么意思呢?1+2+3=6。它的实质就是将二三产业附着到第一产业上。比如:发展农产品加工业和观光农业就是第六产业的典型代表。第六产业与我国农业产业化发展的目标不谋而合。5.发展循环农业备考启示:关注点要准,不盲目追捧,稳扎稳打第八十八页,共246页。认识我们身边的农业新发展第八十九页,共246页。打响自己的品牌 几年前
48、,因为品牌观念的深入,饶阳各个合作社纷纷单枪匹马创品牌,蔬菜品牌既多又杂,包装也各不相同,且各品牌间相互压级压价,这在一定程度上导致了品牌菜仍为低价菜、无名菜甚至是幕后菜。 面对这样的问题,你有什么好的想法和建议? 主打“饶阳蔬菜”这个品牌,各合作社生产的蔬菜在标注自有商标的前提下,都使用集体商标和统一标识。目前,“饶阳蔬菜”这个来自中国蔬菜之乡、京南第一大菜园的蔬菜品牌,不仅是千万农户发家致富的金钥匙,而且是享誉四方的金字招牌。 第九十页,共246页。跳出农业抓农业“吃干榨净农产品”第九十一页,共246页。农业的进一步发展“吃有机菜、喝饶阳酒、住农家乐、游文化展” 第九十二页,共246页。(
49、2016高考新课标2卷)庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成12题。1.发展庄园经济的前提条件是当地拥有 A.丰富廉价的劳动力 B.知名品牌的农产品 C.发达便捷的交通网 D.高精尖的技术水平2.与传统的茶园相比,现代茶庄园的突出优势是 A.品牌更多,环境更优 B.市场更广,产品价格更低 C.产品更多,效益更高 D.投入更少,生产成本更低第九十三页,共246页。平稳试题结构稳定,保持开放性试题
50、主导因素判别类问题会有所涉及灾害考查气象灾害考查核心知识、核心能力、核心热点会出现一道大阅读量的主观题变化类问题会有所涉及“一点四面”仍然是命题的重要引领方向(三)2017年高考预测第九十四页,共246页。 (2)章节学情问卷调查 学情教情问卷调查(2016新版).doc 三、研学情、找侧重 (一)研究途径:第九十五页,共246页。96(3)年级每周问卷调查第九十六页,共246页。(4)通过高一、二年级时的“教与学问题汇总”学情:1、地质作用、地质构造、地貌概念不清2、从作业看出学生对板块的知识掌握不透、不细3、地形倒置中的向斜山不理解,总以为是沉积的结果教情:1、课堂课件中的问题有时过的太快
51、,有的学生没有跟上就导致感觉自己这部分知识不会,缺乏自信。2、课堂过于注重讲的多少,忽视了学的情况措施:1、知识的讲解要注重学生的特点2、课堂尽量的多联系生活实际,或配以动画的形式。3.2地壳运动与地表形态(示例)第九十七页,共246页。(5)高一、二跟上教师对本届学生学情进行总结如:本届学生在高一时因为大型活动和考试衔接,“板块、地质构造”部分处理较粗第九十八页,共246页。99做题速度慢,题没答完两条要点放在一个序号中答错位置答案超出答题框,被切掉书写乱(6)作业批改情况(7)高三年级摸底测试数据分析第九十九页,共246页。1)思想上:不够重视2)知识上:概念不清、原理不明、缺乏体系3)能
52、力上:论证和探讨问题的能力不强4)习惯上:缺乏主动思维、深入探究的习惯5)规范上:不会写关键词、不注重答题角度、不注重层次性、书写比较乱三、研学情、找侧重 (二)学生存在问题及对策激发兴趣、讲清利害精选案例、助力教学规范要求、贯穿始终知识讲透、构建体系创设情境、活化思维第一百页,共246页。第 二 部 分笃 行 篇第一百零一页,共246页。一、 科学研讨 明确思路二、 具体做法 实战攻坚 (一)针对基础 有的放矢 (二)一课三研 以研促教 (三)高效课堂 针对教学 (四)资料组编 提质增效 (五)科学管理 爱心备考 第一百零二页,共246页。一轮策略研讨会研讨目的 :总结16高考,誓创17辉煌
53、研讨内容: 一、对考纲考题研究获得的启示 二、教与学中存在的问题 三、16备考中的得与失 四、17高考的提升点 五、17高考的创新点 六、17高考的备考计划策略 七、17高考的目标一、 科学研讨 明确思路第一百零三页,共246页。 原则:基础带能力 指导思想:夯基提能 复习方法:低起点,小坡度,密台阶,螺旋上升 一轮策略研讨会第一百零四页,共246页。总体计划一轮复习 时间:6月中旬2月底二轮复习 时间:2月底4月底三轮复习 时间:从4月底到5月底6月初到高考前为自主复习时间第一百零五页,共246页。复习计划:地球地图 必修1 必修2区域地理(融合)必修3选修(灾害、环保)的安排一轮复习细致安
54、排第一百零六页,共246页。(一)针对基础 有的放矢基本知识、基本概念、基本原理、基本能力、基本思想 .二、 具体做法 实战攻坚 何为一轮的基础?第一百零七页,共246页。(1)讲清概念的内涵: “概念”讲“透”一轮如何夯基-示例:矿物:具有确定化学成分,物理属性的单质或 者化合物。 冷锋:冷气团主动向暖气团移动形成的锋称为 冷锋 暖锋:暖气团主动向冷气暖移动形成的锋称为 暖锋 第一百零八页,共246页。(2)构建概念联系网络图,延长概念链化学元素矿物岩石地壳矿产有用矿物富集有开采价值岩石圈岩浆岩 沉积岩 变质岩示例:“概念”讲“透”矿石第一百零九页,共246页。(2)构建概念联系网络图,延长
55、概念链冷气团暖气团锋面冷 锋暖 锋准静止锋气团示例:“概念”讲“透”第一百一十页,共246页。 (3)注意区分容易混淆的概念天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气温 光照;气旋、气团;暖气团、暖锋;冷气团、冷锋;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;地质作用、地质构造、构造地貌;风化、风力;岩溶、熔岩;水文、水系、水能;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土 .“概念”讲“透”第一百一十一页,共246页。“概念”讲“透”(4)题目材料或设问中出现新概念? 重视解决问题思路的引导,关注正确结论的得出与新概念的关系。第一
56、百一十二页,共246页。假设:地表均一 地球不自转 太阳终年直射赤道单圈环流假设:地表均一 太阳终年直射赤道三圈环流七个气压带 六个风带影响大陆西岸气候形成气压带风带季节移动北半球夏季北移北半球冬季南移相关气候类型:热带草原气候、地中海气候 、热带季风气候地球的公转黄赤交角的存在气压带与风带的 块状分裂(北半球)海陆的块状分布海陆热力性质差异 季风环流影响大陆东岸气候形成太阳直射点的移动“原理”讲“清”一轮如何夯基-第一百一十三页,共246页。一轮如何夯基-能力提升 地理的基本能力包括读图识图能力、区域定位能力、地理空间思维能力第一百一十四页,共246页。示例-地理读图能力的培养第一步:方法指
57、导第一百一十五页,共246页。1、地理区域图信息读取方法与命题读图名;看图例;确定位置;汇总图形语言。读区域图,重要的是正确的识别图示地区是什么地方?这就要根据经纬度位置、海陆位置、面状地理事物的轮廓特征、线状地理事物的分布特征、点状地理事物的相关位置等去加以识别。第一百一十六页,共246页。大洲、大洋位置发达国家或发展中国家热量带,气压带、风带,自然带等。进一步可根据统一规律推理出自然特征、经济发展水平;然后根据区域的具体特征,如地表形态、工农业等信息对实际进行必要的修正。(1)根据绝对位置(经纬网)可以推理出:自然方面:海陆位置;地形区的位置、流域中的位置等。人文方面:邻近地区的资源、发展
58、状况等,或离主要资源区、市场的距离等。进一步可推理出诸如自然特征的典型性或差异性、人文环境或发展条件等。可以对比区域差异,建立区域联系,实现区域合作发展。(2)在绝对位置基础上联系相对位置可以推理出:第一百一十七页,共246页。2、数据统计图 突出“以量说理”,多用来显示和比较地理事物随时间发展变化或事物间的比例构成情况。包括柱状统计图(有纵向的和横向)、折线统计图、扇状统计图、饼状统计图、三角统计图等。对这类图形,无论哪一种都是从“定量”到理性的分析过程。主要作用与涉及内容第一百一十八页,共246页。平面直角坐标系平面正三角角坐标系认清图名及不同坐标所表示的要素和图注的内容。根据点、线或柱的
59、高低所表示的数字信息,分析单一要素的变化趋势。判读不同坐标所反映的内容之间的关系。对散点、曲线、折线和柱状变化等带来的问题进行分析评价,尤其要注意曲线或折线变化的起点、终点、转折点的特殊变化,从中发现规律性及根本特征。(1)坐标统计图:扇形、饼状、柱状和矩状图。 扇形图或饼状图主要表示地理事物数量大小的结构和比重,一般以圆为100%,将地理事物按百分比在圆内分割成若干个扇形,用来表示同类地理事物的内部结构和组成。柱状和矩状图是在扇形图和饼状图的基础上演变而成的。往往强调不同时段和不同地理事物的对比关系,可形象鲜明地提示比较内容的对比关系。 (2)结构统计图 第一百一十九页,共246页。3、等数
60、值线图 突出“以线释理”,如等高线地图就是将地表高度相同的点连成一环线直接投影到平面形成水平线状图。等深线与等高线是反映地表和海面以下地理事物整体态势和局部特征的重要手段,具有考查地理思维过程和思维方法的特殊优势。其他等值线图,也多用来反映地理要素的时空分布特征的示意图,是反映某地理事象在一定地域内存在和发展的规模、范围、等级或程度等数量关系的地图。包括等温线图、等压线图、等高线图、等深线图、等降水量线图、等震线图、等太阳辐射量线图等。主要作用与涉及内容第一百二十页,共246页。等高线、等压线、等温线、年等降水量线 等值线是某地地理现象数值相等的各点的连线。等值线图是用布满一定区域内的若干条等
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