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文档简介
1、2021-2022学年河南省开封市湖岗中学高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如下图,汉诺塔问题是指有3根杆子A,B,CB杆上有若干碟子,把所有碟子从B杆移到A杆上,每次只能移动一个碟子,大的碟子不能叠在小的碟子上面把B杆上的4个碟子全部移到A杆上,最少需要移动( )次 ( ) A12 B15 C17 D19参考答案:B2. 若变量x,y满足约束条件,则的最大值是( )A5 B4 C1 D5参考答案:B画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示 由,得,故,故选B3. 数列的通项公式,其前项和为,则等
2、于( )A1006 B2012 C503 D0参考答案:A略4. 直线l1:x+4y-2=0与直线l2:2x-y+5=0的交点坐标为( ) A、(6,2) B、(2,1) C、(2,0) D、(2,9)参考答案:B5. 420是第几象限角()A第一B第二C第三D第四参考答案:A【考点】G3:象限角、轴线角【分析】先将420写成360的整数倍加上一个0到360范围的角,再由此角的终边位置和象限角的定义进行判断【解答】解:420=60+360则420角与60角的终边相同,即是第一象限角,故选:A6. (5分)老师在班级50名学生中,依次抽取班号为4,14,24,34,44的学生进行作业检查,老师运
3、用的抽样方法是()A随机数法B抽签法C系统抽样D以上都是参考答案:C考点:系统抽样方法 专题:概率与统计分析:根据号码之间的关系进行判断即可解答:班号为4,14,24,34,44的学生号码间距相同都为10,老师运用的抽样方法是系统抽样,故选:C点评:本题主要考查系统抽样的应用,根据系统抽样的定义是解决本题的关键7. 已知等比数列a的公比为正数,且aa=2a,a=1,则a=A. B. C. D. 2参考答案:B8. (5分)设全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,A=1,4,8,B=3,4,7,则(?UA)B=()A4B3,4,7C3,7D?参考答案:C考点:交、并、补集的混合运算 专题:集合
4、分析:根据补运算、交运算的定义,计算即得结论解答:U=1,2,3,4,5,6,7,8,A=1,4,8,?UA=2,3,5,6,7,又B=3,4,7,(?UA)B=3,7,故选:C点评:本题考查集合的补、交运算,注意解题方法的积累,属于基础题9. 设集合M1,0,1,Na,a2,则使MNN成立的a的值是()A1 B0C1 D1或1参考答案:C10. 已知函数为奇函数,且当时,则( )A. 2 B.0 C.1 D.2参考答案:A试题分析:由已知二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数,的零点分别为a,b,c,则a,b,c,的大小关系是_.参考答案:abc略12. 求的值是
5、 .参考答案:略13. (5分)已知直线+y4=0与圆x2+y2=9相交于M,N两点,则线段MN的长度为 参考答案:2考点:直线与圆相交的性质 专题:计算题;直线与圆分析:利用点到直线的距离公式求出 圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d,再由弦长公式可得弦长解答:圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d=2,半径r=3,故弦长为2=2,故答案为:2点评:本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,求出圆心(0,0)到直线+y4=0的距离d,是解题的关键14. ABC中,D为BC边上一点,BC=3BD,AD=,ADB=135.若AC=AB,则BD=_.参考答案:2+15. 求
6、函数的单调递增区间为_参考答案:略16. 已知数列(),其前项和为,给出下列四个命题: 若是等差数列,则三点、共线; 若是等差数列,且,则、这个数中必然存在一个最大者; 若是等比数列,则、()也是等比数列; 若(其中常数),则是等比数列; 若等比数列的公比是 (是常数), 且则数列的前n项和.其中正确命题的序号是 .(将你认为正确命题的序号都填上)参考答案:.17. 已知幂函数的图象过,则_ _ .参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数,且(1)若,当时,解不等式;(2)若函数,讨论在区间上的最小值参考答案:解:(1) 是偶函
7、数 2分 当时,是增函数, 若时, 9分 当,则时, 11分 当,则在时,为增函数时, 13分 当,则,在时,为减函数时, 15分 16分19. 已知=,求cos(+)值参考答案:【考点】三角函数的化简求值【专题】计算题;函数思想;转化思想;综合法;三角函数的求值【分析】由已知结合三角函数的诱导公式可得sin,再由诱导公式求得cos(+)值【解答】解:由=,得,即sin,cos(+)=sin【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了三角函数的诱导公式的应用,是基础题20. (本小题满分12分) 已知圆x2+y2-2ax-6ay+10a2-4a=0(0a4)的圆心为C,直线L:y=x+m。(1)若a=2,求直线L被圆C所截得的弦长的最大值;(2)若m=2,求直线L被圆C所截得的弦长的最大值;参考答案:21. 求和。参考答案:解析:若 则 若 则 若 且 令 则 两式相减得 说明:此题易忽略前两种情况。数列求和时,若含有字母,一定要考虑相应的特殊情况。22. (12分)(2015秋太和县期末)设A=x|x1或x3,B=x|4x0求:(2)AB,AB(2)A(?RB)参考答案:【考点】交、并、补集的混合运算;交集及其运算【专题】计算题;集合思想;定义法;集合【分析】(1)由A与B,求出两集合的交集、并集即可;(2)由全集R及B,求出B的补集,找出A与B补集的并集即可【解答】
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