




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1_ the people lost their lives in the traffic accident. A. Three hundred B. Three hundred of C. Three hundreds of D. Hundred of【答案】B考点:考查数词。2It took him _ to find the key to the drawer. A. one and half hours B. one and a half hoursC. one and a half hour D. one and half hour【答案】B【解析】试题分析:句意:他花了一个半小时找
2、到这个抽屉的钥匙。一个半小时one and a half hours。故选B。考点:考查数词的用法。3Could you help me, Andy? We need _ tables for the birthday party.A. most three B. more threeC. three most D. three more【答案】D 【解析】试题分析: 句意:安迪,你能帮我吗?我们再需要三张生日聚会的桌子。数词+more,再个,固定用法,故选D考点:考查数词4What can I do for you? Id like two _.Abox of apple Bbox of a
3、pples Cboxes of apple Dboxes of apples【答案】D【解析】试题分析:我想要两箱苹果。box变复数后加es,这里apple因为复数,故选D.考点:考查数量词5This picture is quite old, we can still see it was drawn in century.A. sixteen B. the sixteen C. sixteenthD. the sixteenth【答案】D【解析】试题分析:这个照片相当老了。我们仍然能看出它画于十六世纪。表示某一世纪,要用the+序数词+ century。所以选D。考点:考查数词。6_ of
4、 the workers in this factory is about five hundred. _ of them are women.A. The number; Two third B. A number; Two thirdC. The number; Two thirds D. A number; Two thirds【答案】C考点:考查数词的用法。7Have you seen the CCTV news on TV?- Yes, _children had a good festival on the _Childrens Day.A. millions of; sixty
5、B. ten million; sixty C. millions of; sixtieth D. ten millions; sixtieth【答案】C【解析】试题分析:句意:-你在电视上看中央电视台的新闻了吗?-是的,几百万的孩子在第六十个儿童节那天过了一个愉快的节日。million 百万,它的短语是millions of,上百万的;根据句意可知,第二个空这里说的是第六十个儿童节,应该用序数词。故选C。考点:考查数词。8-What should we do now,Mr Clark?-Please turn to Page_and look at the_picture.A.Twelve;
6、 fifth B.Twelfth;fifth C.Twelve; five D.Twelfth;five【答案】A【解析】试题分析:请翻到第十二页,看第五副图片。在名词之后用基数词;在名词之前用序数词,表示“第”。故选A。考点:考查数词。9_of people will visit Beihai .A. Thousand B. Thousands C. Thousands of D. Thousand of【答案】B【解析】试题分析:Thousands of 成千上万的,题中已经有了介词of,所以选B,句意:成千上万的将去参观北海。考点:考查数词的用法。10 Tomorrow is my fa
7、thers_birthday.I will buy him a gift.A. fortieth B.forty C.fourteenth Dfourteen【答案】A考点:考查数词。11 Look at that tall building!It is _tallest building in the city.A. three B. third C.the third D. the three【答案】C【解析】试题分析:句意:看那个高大的建筑。- 它是这个城市里第三个最高的建筑。序数词前加the,序数词+最高级,表示第几个最,根据句意故选C。考点:考查序数词的用法。12Helen is m
8、y friend. She is in _ at Beijing No.11Middle School.A. Year 3 B. 3 grade C. 3th Year D. grade third【答案】A【解析】试题分析:句意:海伦是我的朋友,她在北京第一中学三年级。基数词也可以表示顺序,只需要将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词。故选A。考点:考查数词的用法。13_blackheaded gulls(红嘴鸥) come to Kunming to spend their winter every year.A. Thousands B. Thousands of C. T
9、housand of D. Thousand【答案】B【解析】试题分析:数字+thousand。thousand 不管是几千都是不加s的。thousands of后面加名词:成千上万的。前面不加明确的数字。而且thousands of的s不可省略。句意:每年成千上万的红嘴鸥来到昆明过冬。故选B。考点:考查Thousand和Thousands of的用法14_, Coca-Cola began to enter Chinas market.A. In 1970s B. In 1970s C. In the 1970s D. In the 1970s【答案】B考点:考查数词的用法。15_ of t
10、he materials I listened to at the beginning of the exam _ easy.A. three fourths; isB. third four; areC. three fourths; are D. three fourth; are【答案】C【解析】试题分析:根据题干,第一个空是分数。在英语中表示分数时,分子用基数词,分母用序数词,分子超过一的,分母要加s,故用排除BD;根据本句的主语the materials可知,此处应该用are。所以本题选C。考点:考查分数16Their school has more than two _ teach
11、ers and _ students.A. hundreds of, thousands of B. hundred, thousands of C. hundred of, thousand D. hundreds, thousands of【答案】B【解析】试题分析:句意:他们的学校有两百多名老师和数千名学生。数词表示确定所指时数量单位不加s,不加of,表示不确定所指时加s,加of,故选B考点:考查数词17Because of Project Hope, _ children have better lives. A. thousand B. thousands C. thousand o
12、f D. thousands of【答案】D【解析】试题分析:数词的复数+of+名词表示不确定的数量,本题中的thousands of表示成千上万的意思,故本题选D。考点:考查数词用法。18About _ films are on show during the 5th Shanghai International Film Festival.A. two hundred of B. two hundreds ofC. two hundred D. two hundreds【答案】C考点:考查数词的用法。19_ Chinese are learning English for a better future.A. Million B. Millions C. Millions of D. Million of【答案】C【解析】试题分析:此题重点考查约数和确数的表达法,million,thousand之类的数位表示确数,一般不能加s,比如说,几百万,几千万,都不加s,除了后面加个 of才能加s 表示约数,成百上千。考点:考查
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学测试卷(含答案)
- 2024年语文阅读策略试题及答案
- 江西现代职业技术学院2023年单招职业技能测试真题试卷及答案
- 2025年彩色多普勒超声显象仪项目建议书
- 戏曲作品使用许可合同(2025年版)
- 离婚协议书有儿子(2025年版)
- 专升本思政热点解读试题及答案
- 离婚协议书无子女有房有贷款(2025年版)
- 2025年转让股份协议模板
- 2025年度长途货运司机安全保障服务协议
- 《新媒体广告》课件3伦理与法规
- 中国标准色卡样本
- FMEA潜在失效模式及后果分析(第五版)培训课件
- 专业工程分包备案表
- 回弹法检测混凝土抗压强度技术规程
- 下穿渝合高速施工方案
- 重点时段及节假日前安全检查表
- 引水隧洞施工中通风计算
- 苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》优秀PPT课件
- 个人外汇管理办法实施问答(一二三四期)(共5页)
- ▲封头重量计算
评论
0/150
提交评论