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文档简介

1、中班数学备课水果店教案反思这是中班数学备课水果店教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：、在开水果店的过程中感知以内数的实际意义。、了解吃水果对身体有益。活动准备：、水果拼图（数点对应）、各类水果树、水果等、货架：（分别贴上任意排列的各种图形）、灯笼若干（红、黄、绿、蓝）活动过程：一、导入活动：、妈妈要开店了，猜猜要开一家什么店？、拼图游戏，明白要开水果店。（要求幼儿数点对应）、说说为什么要开水果店？师小结：由于夏天水果的品种非常多，而且养分又好，人人都爱吃，有利于身体的成长，所以要开水果店。二、买水果请幼儿买水果，说说、讲讲、数数自己买了些什么水果，它是怎样的？三

2、、送货、幼儿把自己买的水果送到货架上。（引导幼儿物物对应，不受颜色、外形、排列的影响，只要数量相同就送对了，了解不同方法的对应。）、每组检查，帮忙订正。师小结：让幼儿明白尽管标记与标记排列的挨次不同，但是数量相同也能够交好友。四：挂灯笼、请幼儿说说新店开张怎么庆祝？（幼儿自由商量）、幼儿挂灯笼（要求幼儿必需看清晰标记上的颜色、数量、数字进行对应）、参观灯笼，引导幼儿发现灯笼有规律地排列。五、延长活动：妈妈的水果店开张了，我们一起去品尝水果。教学反思：通过参观水果店的导入，让幼儿更进一步的理解店里的布置，并学会更多的水果。同时让幼儿养成享受力量，提高幼儿对事物的感爱好。整个活动中，老师得到了幼儿的主动协作，让他们大胆地说出自己想说的。幼儿

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