初中实习个人总结7篇

1、Word 初中实习个人总结7篇 在职场里，信任大家肯定都定期写个人总结，大家通过个人总结可以找出工作中的种种问题，从而改正缺点，以下是我细心为您推举的学校实习个人总结7篇，供大家参考。 学校实习个人总结篇1 时间过得很快，很快。一转瞬，两个月的实习工作就要结束了。特别感谢我的学校，特别感谢我所在的实习单位。这样一次很珍贵的机会。让我在实践中得到了熬炼，懂得怎样做人、学会成长 还记得，刚来实习学校的那一天，在校大门外就有两排整整齐齐的同学热忱地欢迎我们实习老师的到来。一进入校内，我就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住了。每一个同学虽然都那么大了，但是依旧那么纯真、可爱。 到了自己的实习

2、班级，听到的还是来自同学热忱欢迎的掌声，还有在自己的面前边敬礼边说老师好的张张笑脸，我真的有一种说不出的幸福感。在指导老师的课上，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深刻，都一一牢记于心。我的指导老师特别关怀我，细心指导，告知我，每次课讲课之前都要仔细备课，上课前都要把上课的重点、难点等值得留意的地方牢记。对同学说话应当用怎样的语言，怎样与同学沟通等等，面面俱到，真的让我受益非浅！ 两周的听课实习完成了，指导老师让我跟全班的同学上课。我虽然在学校已经熬炼过，但我始终都很紧急。直到走上讲台，我才发觉一切并不是我想像之中的那么可怕。从结结巴巴，到很自信、自如的跟同学讲课。这

3、可是从一个同学到一个老师的质的飞跃啊！我面对着张张笑脸，看着他们仔细听讲，仔细唱歌，乐观的回答问题。作为一个实习老师来说，我觉得真的有很大的成就感啊！就像一朵花，从含苞欲放到正直花期一样，是一个美妙的过程。更是一个难忘的过程啊！ 但是，在教学的过程之中，难免会遇到一些或淘气的孩子。但身为教职人员，是不行以用暴力或什么尖端的语言来达到教育的目的。或许会起到反作用，后果可能会不堪设想。是的，在一个国家，人人有权利，人人有利益，同学也不例外。假如不敬重同学的利益，别看他们小小年纪，他们会用自己的权利爱护自己的利益，这样就会反作用与老师。更不用说我们现在是实习老师。所以，不敬重同学，不善待同学是不对的

4、。 我认为，这是教育上的一种失败。所以，不同的同学就应当利用不同的教育方式，对症下药。更不能轻易的放弃他们。我上的是初一、初二班级的课，还是觉得他们那么小，那么的可爱，简直还是对着父母撒娇的珍宝。上课时都是满怀兴奋的心情，喜爱说话，喜爱打闹。但在课上，我喜爱用一些自己觉得比较人性化的教育方式来压制他们的兴奋心情，掌握他们的不良行为，这样下来，取得了很好的教学效果。从那时起，我就特别注意对同学的教育方式和课堂的教学效果。我认为，这不单是我们老师，就连每一位同学的家长也值得留意啊！ 我们上课的内容，有教唱课和观赏课两种。在讲课方面，假如是观赏课类型，就要引导同学在很短的时间内通过聆的方式来汲取他们

5、应当把握、了解的学问。但也可以抓住孩子的年龄特点，从他们喜爱的方面入手。比如以动画片为话题导入新课等，由于动画片始终以来都深受孩子的宠爱。都始终是孩子的热播节目。但是假如是教唱课类型，就用另一种导入的方式，激起同学的学习爱好，使同学有一种剧烈的想学想唱的欲望，再进入下一步的教学内容。这样层层深化，教学效果会更好些。假如是相关乐器的演奏、观赏等，要让他们有一种想听、想看、想学的冲动，这样就更好开展下一步的教学。总之，不论是什么类型的音乐，都要让同学觉得通俗易懂，简单接受。这样才算是上了一堂胜利的音乐课。 另外，我还觉得作为一个班主任，除了参加班级的日常管理外，在教育上只熟悉到严和爱是远远不够的。

6、通过向教育指导老师和班主任指导老师的学习，我才明白。做班主任最主要的是：找到严和爱的切合点，并且在工作中要留意制定切实有效的班规，并通过班领导轮番制实行。并对没有当过班领导的同学赐予指导。 经常组织班干召开班领导会以。要充分了解班级状况和同学的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。还要关怀后进生、行为偏差生、随班就读生等。要拿出极大的急躁。通过家访、谈话等形式设法使他们转变。我的班级就是一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体。 实习生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我离开了实习学校。在实习的日子里，我和指导老师还有同学结下了深厚的友情。信任今后无论什么时候回想起这段实习的经受，都会

7、觉得特别的欢乐，对自己的将来会很有信念，而且会永久牢记于心！我诚心盼望我的指导老师们工作顺当，我人生中第一批同学学业有成。当然，在工作中，我还有许多做得不尽人意的地方，信任我会尽快端正我的态度，改正我的错误，为以后的工作打下坚实的基础。再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指导老师！ 学校实习个人总结篇2 时间如白驹过隙转瞬即逝，刺眼之间一个月就过去了，还记得正月十四的早上，我从河北师大动身，来到了实习学校栾城中学，临行时辅导员高老师来送我们，吩咐我们要照看好自己。 带着一颗忐忑而又感动地心，我们坐上了开往栾中的客车。今年的正月十五是带队的秦老师陪我们在栾中一起度过的，这是一个既难忘又有意义的元

8、宵节，晚上我们实习小分队开了一个小party,每个人都做了自我介绍，还表演了精彩的节目，通过这个小联欢加深了同学们之间的熟悉。还记得2月19日，我第一次上讲台上课，虽然提前做了充分的预备，但上课的时候还是稍显紧急，与当时相比，通过这一个月的熬炼我的教学水平有了很大的提高，为了尽快的提高自己的教学力量，快速查找适合自己班的教学方法，我在班里做了调查，通过调查我发觉自己主要存在两方面的问题： 1、讲课速度稍快，同学们思维跟不上； 2、上课时表情过于严厉 ，课堂上同学们有时会紧急。 针对这两方面的问题我始终在努力改进，盼望自己可以尽快的融入到这个班集体，我觉得有句话说的很有道理，我也始终把这句话当成

9、我的职业标准：平凡的老师让同学适应自己，带着学问走向同学，优秀的老师让自己适应同学，带着同学走向学问。 在高校的时候，每天接触的都是同学，来到栾中我成了一名老师每天接触的是自己的同事，在他们身上我学到了许多的东西。在栾中对我影响最大的就是我的指导老师郭老师，她是一个阅历特别丰富的骨干老师，在听她讲课的过程中我学到了许多学问和教学技巧。我之所以鄙视她不仅是由于她严谨的教学态度，更多的是被她乐观地生活态度所感染。 她是我们高一化学组的组长，一个人带了三个班的化学课，还担当了一个班的班主任，她每天的工作都很繁重，但她从未埋怨过，还利用课余时间指导我们实习生的工作，记得又一次我问她:“当一个中学老师是

10、不是很累？”她笑了笑，说了一句让我至今仍旧记得的话：“当老师是一个良心活，当一名中学老师不累，但是当一名优秀的中学老师很累。”她就是一个这样的人，每天都在自己的岗位上，重复着自己的教学工作，在这一科我突然间明白了，很多次的去重复一件简洁的事，把简洁的事做好就是不简洁。 现在的我与一个月之前相比在教学和班级管理上均有了很大的进步，但仍存在着许多不足，在以后的工作和学习中我盼望自己可以做到以下几点： 1、吃透教材，了解班级同学状况，因材施教，设计符合自己班级状况的教学方案，力争做到不备课不讲课，备不好课不讲课，防止同学消失夹生饭的现象； 2、多听其它老师的课，从中吸取阅历，取百家之长补己之短，不断

11、完善自己； 3、在教学中严格要求同学，在生活上关爱同学，信任每个同学都有学习的力量，信任每个同学的尊严和价值，详信每个同学心中都藏有潜力。以上就是我本月的工作总结，借此机会我祝福全部像我一样奋斗在顶岗第一线的战友们，工作顺当，万事如意！ 学校实习个人总结篇3 首先感谢_体育学院领导、老师们，感谢_学院体育学院领导、老师们，感谢赐予我们在20_年中一个特别好的实习平台。很荣幸，我们被安排到_学院体育学院参与实习。实习对于将来从事体育教育工作的我们来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经受的。 在这段期间我们经受了许多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多同学面前讲授学问，第一

12、次体会到为人师表的味道，那么多的第一次让我们也学会许多东西。这段布满酸甜苦辣的实习生活将成为我们人生中一次刻苦铭心的经受，也将是我们今后走上工作岗位的一笔财宝。转瞬间实习工作已经结束，这时间里从同学一下变成老师，大家感觉有些不适应，可是这一段时间的实习熬炼，使我们完成了由同学到老师的华丽转身。 回想这段实习工作历历在目。从第一天到实习学校报到，受到领导和指导老师的热忱接待，让我们无比感动。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是同学，又是老师。作为同学，我们虚心求教，不耻下问;作为人师，我们兢兢业业，付出了许多，同时也收获了许多。 一、实习目的 “十年树木，百年树人。”实习期间，我们

13、以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己。不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 二、实习内容 近一个月的实习，使我们真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，短短的实习生活，让我们深深怀念。当闲逛在校内里，那出自同学的一声声“老师好、老师好”，让我们意识到，我们肩负重任，无论如何都要全心全意为教育事业献身。 下面我说说个人的实习感受，虽说是个人感受，但也是大部分实习老师们的感受。作为一名体育老师，首先上好课识最基本的要求。在实习前我做了比较充分的预备。但真正的高校体育教学对我说还是第一次。从同学转变为老师，就? 要渐渐

14、的摸索与积累。实习的其次天，我本预备听听指导老师的课，出乎意料的是，指导老师让我直接就开头上课了。当时我在想，这是指导老师在考验我吗?最终我勉牵强强把这节羽毛球课完成了，课后指导老师还给我订正各种错误，还提示我以后上课需要留意的事项，包括师生礼仪、上课口令、专业术语等。对于听课，我事先仔细做好笔记，听课的重点是留意指导老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点。过了两天，我已经能够把课上好了，同学们也喜爱我的课，我们彼此协作的很好，指导老师也满足。 三、实习总结 在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的力量我还差许多。经过我的充分预备与不断

15、改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的指导老师。指导老师还给我送了礼物作为纪念，一个羽毛球模型，让我记住这段一起度过的美妙时间。 在实习过程中，我仔细工作，任劳任怨，老师叮嘱的任务有效率有质量的完成。总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断

16、完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 大家一起努力协作完成了实习工作，_学院体育学院领导、老师们给了我们各方面的指导，同时也充分确定我们的付出。最终再次诚心感谢各位领导、老师、同学们! 学校实习个人总结篇4 不知不觉，我担当城基试验中学学校体育老师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。 一、教学工作： 初一的同学刚刚踏进学校校内，对体育的学问的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成果和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了方

17、案，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，同学尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。 “欢乐体育，健康第一”的观念已深化全校每一位老师和同学的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校内文化建设又朝前推动了一大步，实施素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操竞赛的班级入场式和竞赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领同学到操场上训练，有时碰上其他好几

18、个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的仔细预备，所以在竞赛那天，平常做操和站队看起来都不怎么仔细的同学都能够以他们最仔细的态度，以他们最标准的姿态去完成每一个环节，每一个动作。看到同学这样的表现，的确让我们老师都感到特别感动。三人篮球赛是学校组织和支配的一项活动。体育组的老师依据同学的身体及心理特点，设计好了活动方案，在进行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的支配。从场地环境的布置，每一竞赛的组织支配，活动成果的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说进行得特别胜利。老师和家长们

19、都认为这样的活动让同学得到了欢乐，也熬炼了大家的组织力量，我所任教的班级也都取得了很好的成果，假如再进行一次这样的活动，我们会做得更好，也肯定会取得更好的成果! 二、两操工作： 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操，仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三

20、、训练工作： 我还担当了学校篮球队教练，利用同学的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很快乐，一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，同学表现出不开心，我便努力地做好同学和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要乐观的多，他们都协作我。 三人篮球赛之后，老师组织和韩山师范学校的体育教育专业同学进行一场篮球友情赛，由于本校打篮球老师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出同学协作老师和韩师队竞赛，同学在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛，不过我信任，随着同学身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校

21、强队抗衡的。作为教练员和同学都是深有体会，我和队员积累资料，连续努力训练，加强对抗训练，乐观备战20_年的湘桥区中同学篮球竞赛。 通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的环境。 学校实习个人总结篇5 今年我担当初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你苦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐，这种欢乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体状况有些特别，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，

22、新生人数相对别班要远远多出，学问基础参差不齐。针对这种状况，在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增加班级分散力方面，我做了大量工作。 一、对同学进行思想品德教育 初三班级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别同学开头消失思想叛逆期，同时部分同学来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控力量不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我常常利用班会、午休小息时间对同学进行思想品德教育，采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对同学进行量化打分，班领导和同学代表轮番做文明监督岗人员

23、，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高同学思想品德素养。 我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，再对他们进行思想品德教育。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获班级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。 二、重视班委班风建设，增加班级分散力。 要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的同学担当班队领导，进行培育和教育，使之成

24、为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师询问了该班原来的班干状况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班领导，事实证明，这届班领导是同学知心的伴侣，老师得力的助手。我认为班主任对班领导，不能只是使用，还应当进行教育和培育。我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的领导究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上的工作全部

25、推给班领导自己放手不管。我还坚持定期召开班领导会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班领导在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 三、教育同学努力学习，完成学习任务 班上大部分同学，对学习和成果比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些状况，我鼓舞好生带动和关心学习相对被动的同学，形成互帮互助，同时常常教育同学要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导同学制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良

26、好的学习习惯，提高学习成果。 四、处理好师生关系，加强家校联系 做班主任前，我就深深知道，要做好同学工作，就要贴近同学的生活，走进他们的内心。我班同学大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具共性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个“孩子王”令同学心服口服，是我始终思索和努力的。常常课下放学后找同学以及班领导谈天，在这个时候以一个伴侣身份对同学进行开导教育;常下住宿部关怀新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的状况;午休时间基本都留在课室里伴随同学，尽自己最大努力与同学做好沟通，准时了解班级同学的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家

27、课册，给孩子鼓舞，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。 一个学期就这样匆忙而过，留给我的启示和教育有许多，有苦恼和苦痛的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有许多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我许多行动上关心和精神支持，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最终一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。 学校实习个人总结篇6 xx年10月6日11月16日，我跟随学院的院队到xx一中xx学校开展了为期40天的教育实习活动。在实习的六个星期中，我担当初二(24)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然布满了劳碌与艰

28、辛，但是它使我对班主任工作有了新的熟悉和理解，在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师和同学的接触沟通中，我初尝了身为人师欢乐，也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。40天的实习让我收获颇丰、感受良多。下面，我就这次实习班主任工作的一些阅历和心得进行总结。 要管理好一个班级，首先是要较快地了解整个班级的状况。刚开头见习的时候，班主任并没有向我们过多的讲他们班的其他状况，而是让我们更多的通过自己的观看和发觉来了解这个班，开头我觉得特别的不解，我觉得他是在犯难我们。现在想想他的做法是正确的，由于只有通过自己的了解和发觉，我们才会有进步，有收获。我们来这里就是学习的，学习是一个从不懂到懂得的过

29、程，我们应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解同学，究竟我们面对的还是同学，这也是对我们工作的一个考验。后来，在跟沟通合作中，我也许了解了班里的一些状况。初二(24)班相对于其他的班级有着很大的差异性，由于这个班的每一个成员都是新的。每个人都是这学期从不同的学校转来的插班生。所以相对于其他的班级的同学来说，这个班存在着比较多的问题，个人的冲突也比较多。尽管是这样，但我觉得这是对我班主任工作的一个考验。所以了解整个班级的状况，就显得特别的重要。经过我一段时间的仔细观看。我发觉这个班的同学其实很听话，很有共性，特殊是听班主任的话。所以我告知自己要多向班主任学习、请教。接下来我就通过班委了解了

30、班级的一些日常工作以及班委的一些职责。为以后的班主任工作打下良好的基础。其次，要较快地熟识和把握同学的状况。为了增进对同学的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚开头几天，同学都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，同学也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。除了沟通，我还给自己制定了一个方案，在见习的一周内，把全班同学的名字联系个人，都登记来。这项工作尽管花了一些时间，但我觉得是特别有意义的。由于自己把他们都登记来了。

31、同学都盼望从老师的口中能够听到自己的名字，这也是对同学的一种敬重。结果就是同学也会特别的敬重你，更多的情愿和你沟通。从而就达到了了解同学的目的。再次，要多与原班主任沟通和沟通。班主任就是沟通班级的桥梁，他对班里的一切事物，每一个同学的特点都了如指掌。加强和班主任的联系，让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。同时，在日常生活中发觉的一些关于同学和班级的问题，也可以跟班主任商议 和探讨。 在实习期间，我主要的班主任工作是帮助班主任主持班级的日常工作。在这短短的六个星期里，我更多的班主任工作是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。在

32、学习上，他们是比较勤奋的，但是由于学习主动性不够，学习方法欠缺。导致了成果上不去。这些同学就需要我们的监督和引导。在卫生打扫方面，女生普遍比较仔细乐观，而有部分男生就特别偷懒，总是拖拖拉拉。对于这类同学，就应当给他们明确的任务。我们班有部分的淘气的同学，我发觉自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗。对于这类同学，我实行了个别教育的方法，在平常加强和他们多沟通沟通，在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。同时在纪律方面，他们做得也是不够的，集体的观念不强。主要体现在校服的整齐和做操的质量上，往往扣分比较多的就是这两项。这些任务，其实每个人都能做好的，就是由于个别同学的集体观念淡薄所造成的，所以在日常的工作中，我特殊的跟同学强调集体观念的重要性，让他们知道自己的所作所为都是影响深远的，鼓舞和监督他们树立集体荣誉感。 开展活动，以同学为主体，所以在一开头，我就在同学中绽开一些调查。询问他们喜爱开展什么体育竞赛，以及什么性质的班会。通过收集同学的看法，我和几位组织了其次课堂活动和班会活动。其次课堂活动主要是篮球和羽毛球竞赛，同学们特别愿意