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文档简介
1、2022-2023学年北京大辛庄中学高二数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 抛物线的准线方程是( ) 参考答案:B略2. .函数的单调递减区间是()A. B. C. D. 参考答案:B【分析】先求导数,再解不等式得结果.【详解】,令,解得:,故选:B【点睛】本题考查利用导数求单调区间,考查基本分析求解能力,属基础题.3. 要做一个圆锥形漏斗,其母线长为,要使其体积最大,则其高为 A B C D 参考答案:A略4. 椭圆的离心率为( )A. B. C. D.参考答案:A5. 已知偶函数 与奇函数 的定义
2、域都是(-2,2),它们在0,2上的图象如图所示,则使关于x的不等式 成立的x的取值范围为 ( ) A. (-2,-1) (1,2) B. (-1,0) (0,1) C D.参考答案:C略6. 若正方形的边长为1,则在正方形内任取一点,该点到点的距离小于1的概率为( )A B C. D参考答案:A7. 直线经过一定点,则该点的坐标是( )A. B C D参考答案:A略8. 已知双曲线上存在两点关于直线对称,且的中点在抛物线上,则实数的值为ABC或D或参考答案:D略9. 若关于的方程在上有实根,则实数的取值范围是( ) 参考答案:A10. 已知抛物线,过点的直线交抛物线与点,交轴于点,若,则A.
3、 B. C. D. 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 抛物线y=x2的焦点坐标是 参考答案:(0,1)【考点】抛物线的简单性质【分析】抛物线方程即 x2=4y,从而可得 p=2, =1,由此求得抛物线焦点坐标【解答】解:抛物线即 x2=4y,p=2, =1,故焦点坐标是(0,1),故答案为 (0,1)【点评】本题主要考查抛物线的标准方程,以及简单性质的应用,属于基础题12. (理)若曲线在点处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18,则a= .参考答案:64略13. 已知两条直线:,:若的一个法向量恰为的一个方向向量,则 .参考答案:略14. ABC中,角,
4、C的对边分别为,c,若其面积,则 。 参考答案:略15. 对于各数互不相等的整数数组(n是不小于3的正整数),对于任意的,当时有,则称,是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组中的逆序数等于_;若数组中的逆序数为,则数组中的逆序数为_参考答案: 3 由题意知数组(3,1,4,2)中的逆序有3,1;3,2;4,2;逆序数是3,若数组中的逆序数为n-1,这个数组中可以组成个数对,数组中的逆序数为.16. 若a0,b0,且函数f(x)=4x3ax22bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于 参考答案:9【考点】函数在某点取得极值的条件【分析】求出导函数,
5、利用函数在极值点处的导数值为0得到a,b满足的条件,利用基本不等式求出ab的最值【解答】解:由题意,求导函数f(x)=12x22ax2b在x=1处有极值a+b=6a0,b0ab()2=9,当且仅当a=b=3时取等号所以ab的最大值等于9故答案为:917. 在中,若分别是的对边,,是方程的一根,则的周长的最小值是 。参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (2012?昌平区一模)在ABC中,()求角A的大小;()若a=3,sinB=2sinC,求SABC参考答案:解:(I)由已知得:,(2分)(4分)0A,(6分)(II)由可得:(7分)
6、b=2c(8分)(10分)(11分)(13分)考点:解三角形;正弦定理;余弦定理 专题:综合题分析:(I)利用条件,结合二倍角公式,即可求得角A的大小;(II)利用正弦定理,求得b=2c,再利用余弦定理,即可求得三角形的边,从而可求三角形的面积解答:解:(I)由已知得:,(2分)(4分)0A,(6分)(II)由可得:(7分)b=2c(8分)(10分)(11分)(13分)点评:本题考查二倍角公式的运用,考查正弦定理、余弦定理,考查三角形面积的计算,属于中档题19. 已知圆C过点A(1,4),B(3,2),且圆心C在直线x+y3=0上(1)求圆C的方程;(2)若点P(x,y)是圆C上的动点,z=x
7、+y,求z的最大值参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;圆的一般方程【分析】(1)设圆心坐标为(a,b),则,即可求圆C的方程;(2)令z=x+y,即y=x+z,当这条直线与圆相切时,它在y轴上的截距最大或最小【解答】解:(1)设圆心坐标为(a,b),则解得:a=1,b=2,r=2,故圆的方程为:(x1)2+(y2)2=4(2)令z=x+y,即y=x+z,当这条直线与圆相切时,它在y轴上的截距最大或最小,圆心到直线的距离d=2,z=32,最大值为:20. (10分)已知数列an中,a1=2,an+1=2(n=1,2,3,)()求a2,a3,a4的值,猜想出数列的通项公式an;()用数学归纳法证
8、明你的猜想参考答案:【考点】数学归纳法;归纳推理【分析】(I)根据递推公式计算并猜想通项公式;(II)先验证n=1时猜想成立,再假设n=k猜想成立,推导n=k+1的情况,得出结论【解答】解:(I)a2=2=;a3=2=;a4=2=;猜想:an=(II)当n=1时,猜想显然成立;假设n=k(k1)时猜想成立,即ak=,则ak+1=2=2=,当n=k+1时,猜想成立an=对任意正整数恒成立【点评】本题考查了数学归纳法证明,属于基础题21. 已知数列an的各项为正数,前n和为Sn,且(1)求证:数列an是等差数列;(2)设,求Tn参考答案:【考点】等差关系的确定;数列的求和【分析】(1)先根据a1=
9、求出a1的值,再由2an=2(SnSn1)可得,将其代入整理可得到(an+an1)(anan11)=0,再由an+an10可得到anan1=1,从而可证明an是等差数列(2)先根据(1)中的an是等差数列求出其前n项和Sn,进而可表示出数列bn的通项公式,最后根据数列求和的裂项法进行求解即可【解答】解:(1),n=1时,所以(an+an1)(anan11)=0,an+an10anan1=1,n2,所以数列an是等差数列(2)由(1),所以=22. (13分)某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,甲班为实验班,乙班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,测试成绩的分组区间为80,90)、90,100)、100,110)、110,120)、120,130),由此得到两个班测试成绩的频率分布直方图:()完成下面22列联表,你能有97.5%的把握认为“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由;成绩小于100分成绩不小于100分合计甲班a=_b=_50乙班c=24d=2650合计e=_f=_100()现从乙班50人中任意抽取3人,记表示抽到测试成绩在100,120)的人数,求的分布列和数学期
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