2022-2023学年北京长子营中学高三数学文下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年北京长子营中学高三数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 的展开式中的常数项为( )A.-60 B.-50 C.50 D.60参考答案:D展开式的通项为,令,解得.故常数项为2. 已知双曲线的两条渐近线均与圆C:相切,则该双曲线离心率等于 A. B. C. D. 参考答案:A3. 已知集合Ax|1x1,Bx|x2x0,则AB等于 ()A(0,1) B(-1,0 C0,1) D(-1,0 1 参考答案:D4. 在区间内任取一个实数,则此数大于3的概率为A.B.C.D.参考答案:B

2、5. 已知条件条件,则是的( ) (A)充分但不必要条件 (B)必要但不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件参考答案:答案:A 6. 已知,且,则A B C. D参考答案:D依题意,令,则原式化为,解得(舍去);故,则,即,即,即,解得或,则.7. 一个二面角的两个面分别垂直于另一个二面角的两个面,那么这两个二面角( )A相等 B互补 C相等或互补 D不能确定参考答案:D. 解析:在一个二面角内取一点P,由P分别向两个半平面作垂线,再过点P任作一直线,以为棱作二面角,与,与分别确定二面角的两个半平面,由于所作的这样的二面角有无数多个,并且它们的度数未必相等,因而它们与已知二面角的

3、大小没有确定的关系.8. 若点在函数的图象上,则的值为A.B.C.D.参考答案:D略9. 某工厂为了调查工人文化程度与月收入之间的关系,随机调查了部分工人,得到如下表所示的数据:(单位:人) 月收入2000元以下 月收入2000元及以上总计高中文化以上104555高中文化及以下 203050总计 3075105由上表中的数据计算,得,则我们有多大把握认为“文化程度与月收入有关系”()A1%B99%C5%D95%参考答案:D考点:独立性检验专题:计算题分析:代入数据可求得K2的近似值,查表格可得结论解答:解:由表中的数据可得由于6.1093.841,有95%的把握认为“文化程度与月收入有关系”,

4、故选D点评:本题考查独立性检验,求出K2的近似值是解决问题的关键,属基础题10. 已知i是虚数单位,若z(1+i)=1+3i,则z=()A2+iB2iC1+iD1i参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【解答】解:由z(1+i)=1+3i,得,故选:A【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知集合M=x|x4|+|x1|5,N=x|(xa)(x6)0,且MN=(2,b),则a+b=参考答案:7考点:绝对值不等式的解法;一元二次不等式的解法专题:计算题;不等式的解法及应用

5、分析:利用绝对值的几何意义可求得M=x|0 x5,结合题意即可求得a,b的值,从而可得a+b解答:解:|x4|+|x1|5,由绝对值的几何意义可知,到数轴上1与4的距离之和小于5,41=3,|51|+|54|=5,|01|+|04|=5,M=x|0 x5,又N=x|(xa)(x6)0,且MN=(2,b),a=2,b=5a+b=7故答案为:7点评:本题考查绝对值不等式与一元二次不等式的解法,考查集合的运算,求得M=x|0 x5是关键,属于中档题12. 二项式的展开式中常数项是_ _(用数字作答)参考答案:答案:60_ 13. 在下面的程序框图中,输出的是的函数,记为,则_.参考答案:14. 如果

6、满足,的ABC恰有一个,那么的取值范围是 ;参考答案:略15. 已知向量,向量与方向相反,且,则实数 参考答案:16. 已知抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,过F的直线交抛物线C于A,B两点,以线段AB为直径的圆与抛物线C的准线切于,且AOB的面积为,则抛物线C的方程为参考答案:y2=4x【考点】抛物线的简单性质【分析】求出直线AB的方程,利用AOB的面积为,建立方程求出p,即可求出抛物线C的方程【解答】解:令A(x1,y1)B(x2,y2),由已知以AB为直径的圆相切于,y1+y2=6,A,B代入抛物线方程,作差可得kAB=,设直线AB的方程为y=(x),与抛物线方程联立可得y26y

7、p2=0,y1y2=p2,AOB的面积为,|y1y2|=,p=4,p=2,抛物线C的方程为y2=4x,故答案为:y2=4x17. 已知是椭圆的一个焦点,是短轴的一个端点,线段的延长线交椭圆于点,且,则椭圆的离心率为 参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知椭圆E: =1(ab0)的左、右焦点分别是F1,F2,点F2到直线x+y=0的距离为,若点P在椭圆E上,F1PF2的周长为6(1)求椭圆E的方程;(2)若过F1的直线l与椭圆E交于不同的两点M,N,求F2MN的内切圆的半径的最大值参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)由点到

8、直线的距离公式:,则2a+2c=6,即可求得a和c的值,则b2=a2c2=3,即可求得椭圆的标准方程;(2)由F2MN的周长是4a=8,则,因此最大,R就最大, =,可设直线l的方程为x=my1,代入椭圆方程,由韦达定理及弦长公式=,令t=,求导,利用函数的单调性即可求得F2MN的内切圆的半径的最大值【解答】解:(1)由椭圆E: =1(ab0)右焦点分别是F2(c,0),则F2到直线x+y=0的距离,又2a+2c=6,由、得a=2,c=1,b2=a2c2=3,椭圆E的方程是4分(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),不妨设y10,y20,设F2MN的半径为R,则F2MN的周长是4a=8,因

9、此最大,R就最大,而=,(7分)由题设知直线l的斜率不为0,可设直线l的方程为x=my1,代入椭圆方程,消x得到(3m2+4)y26my9=0,由韦达定理知,y1y2=,因此=,令t=,则t1, =,设,因为,f(t)在1,+)上单调递增,f(t)f(1)=4,当t=1,即m=0时,4R=3,(12分)【点评】本题考查椭圆的标准方程及简单几何性质,直线与椭圆的位置关系,韦达定理,弦长公式,考查利用导数求函数的单调性,考查转化思想,属于中档题19. (本小题满分13分)已知函数的部分图象如题(18)图所示. (I)求,的值;(II)设,求的单调递增区间.参考答案:略20. 已知向量,()若,(0

10、,),且,求;()若=,求的取值范围参考答案:【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【专题】平面向量及应用【分析】(I)由可得=0,再解出三角函数方程即可;(II)利用数量积运算可得,再通过换元法利用二次函数的单调性即可得出【解答】解:(),整理得=,(kZ)(0,),取k=0可得()=,令t=cos,t,当t=1时,当时,的取值范围为【点评】本题考查了?=0、三角函数方程、数量积运算、换元法、二次函数的单调性等基础知识与基本技能方法,属于基础题21. 如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形,且平面底面ABCD,.(1)证明:;(2)点M在棱PC上,且,若三棱锥的体积为,求实数

11、的值.参考答案:(1)证明:取AD的中点O,连OC,OP为等边三角形,且O是边AD 的中点平面底面,且它们的交线为AD (2)设点M到平面ACD的距离为 22. (10分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF平面ABCD,EFAB,BAF=90,AD=2,AB=AF=2EF=1,点P在棱DF上()求证:ADBF:()若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值;()若二面角DAPC的余弦值为,求PF的长度参考答案:【考点】: 与二面角有关的立体几何综合题;异面直线及其所成的角【专题】: 综合题;空间位置关系与距离;空间角【分析】: ()利用面面垂直的性质,可得AD平

12、面ABEF,即可证明ADBF;()建立空间直角坐标系,求得=(,0,1),=(1,1,),利用向量的夹角公式,即可求异面直线BE与CP所成角的余弦值;()设P点坐标为(0,22t,t),求得平面APF的法向量为=(1,0,0),平面APC的法向量,利用向量的夹角公式,即可求得结论()证明:因为平面ABEF平面ABCD,平面ABEF平面ABCD=AB,ADAB,所以AD平面ABEF,因为BF?平面ABEF,所以ADBF;()解:因为BAF=90,所以AFAB,因为平面ABEF平面ABCD,且平面ABEF平面ABCD=AB,所以AF平面ABCD,因为四边形ABCD为矩形,所以以A为坐标原点,AB,AD,AF分别为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系Oxyz所以B(1,0,0),E(,0,1),P(0,1,),C(1,2,0)所以=(,0,1),=(1,1,),所以cos,=

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