部编版六年级下册道德与法治期末检测卷及参考答案【精练】

1、部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）年，联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19762.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（ ）。A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归C.东方图书馆被炸毀3.下面不是联合国安理会常任理事国的是（ ）。A.中国B.日本C.俄罗斯D.美国4.“人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江5.防震减灾，需加强科学研究。下列说法正确的是（ ）。A.发达国家发生地震的频率

2、已经很低B.由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很低C.发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家D.地震监测预警系统的建立，能够提高对地震的快速反应能力，对灾情有“缩小”作用6.1903年（ ）研制的飞机试飞成功。A.查理B.莱特兄弟C.阿姆塞特朗D.冯如7.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（ ）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体8.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么

3、不说好呢？这一事例说明（ ）。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式9.下列不属于尊重他人表现（ ）。A.与人交往时，谦虚有礼B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取10.下面与反思有关的句子是（ ）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过二.填空题(共10题，共52分)1.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（ ）。2.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（ ）的心，学会（ ）他人，其实也是（ ）可能犯

4、错误的自己。3.世界上最大的平原是（ ）平原，它位于（ ）北部亚马孙河中下游。4.尊重自己包括（ ）、自重、自爱和（ ）等方面。相信自己的价值，（ ），不自卑就是（ ）的重要表现5.波兰科学家（ ）提出了“日心说”，并在临终前出版 了倾注他毕生心血的（ ）。6.我国宪法明确规定，公民的（ ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。7.为了保护地球家园，人类不断（ ），运用（ ），将自然界赋予人类的（ ）与（ ）相结合，大力发展（ ），实现（ ）。8.世界最大的平原（ ），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。9.我国发生的自然灾害种类（ ）、分布（ ）。对我国影响范围最广的自然

5、灾害是（ ）。10.1903年，美国的（ ）兄弟研制的飞机试飞成功。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（ ）2.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（ ）3.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。（ ）4.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（ ）5.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，仅仅表现在话语上就行了，不必要落实在行动上。（ ）6.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）7.人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（ ）8.“金无足

6、赤，人无完人”，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ）9.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（ ）10.和平是世界潮流，世界人民都热爱和平。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.把联合国主要机构与其职能连起来：2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五.简答题(共3题，共24分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？3.在与人交往中，怎样适度维护自己？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也

7、不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共30分)1.材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的

8、人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？2.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？八.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.C9.C1

9、0.A二.填空题1.自律，不能这么丢三落四。2.宽容；原谅；原谅3.亚马逊；南美洲4.自尊；自我接纳；不自我贬低；尊重自己5.哥白尼；天体运行论6.人格尊严；道德要求；法律要求7.探索创新；聪明才智；清洁能源；现代高科技；循环经济；可持续发展8.亚马孙平原9.多；广；洪涝和地质灾害10.莱特三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图:五.简答题1.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。2.早期文明区域除了灿烂的文化外，还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等，它们

10、都对人类文明发展做出了重要的贡献，对世界产生了重要影响。3.不过分敏感，保持情绪稳定。客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪