蜗牛小学作文(汇编15篇)

1、蜗牛小学作文(汇编15篇) 蜗牛小学作文(汇编15篇) 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是为大家收集的蜗牛小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 蜗牛小学作文1 今天早上，我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子，”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着，看着。手情不自禁把蜗牛抓起来，放到盒子里。我把它们带回家，我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了，

2、”妈妈说：“它们并没有死，是在睡觉，我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上，蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分钟多，它怕了一小段距离，难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液，”粘液是保护它们不会受到伤害了。“蜗牛虽然不美，但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。 蜗牛小学作文2 “说它是牛不像牛，背着房子到处走。”同学们，你们知道这个谜语写的是哪个动物吗？对了，是蜗牛。昨天中午下了一场小雨，我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里，它们的壳是银灰色的，圆圆的，上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺，身体软软的、粘粘的，身上背着一个“小圆球

3、。”我先得做个家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，终于想了一个好办法：我拿来了一个大盒子，放了几片菜叶，洒了些水。过了一会儿，蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来，伸出长长的触角，津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方，都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下，它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物：乌龟。告诉你们一个秘密：乌龟和蜗牛比赛，速度还是蜗牛快哦。想不到，蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱！ 蜗牛小学作文3 星期五的早上，雨停了，我在家门口的地上有很多蜗牛。我捉了一只公蜗牛和一只母蜗牛，我给母的起名叫小白，给公的起名叫小黑，我把小黑和小白放在桌子上赛跑。比赛开始了

4、，小白马上向终点冲去，跑到了半路就想逃跑，我捉住了它的壳，它马上把全身缩了壳里面，我马上把它放了下去，它觉得危险已经没有了，才慢吞吞的把身体钻了出来。可是小黑还在“家里睡觉”。小黑终于钻出来了，小黑向终点跑去超越了小白，成为了这场比赛的第一名。我又把小白和小黑放在了门上，这回小黑没有想壳里，而是向终点努力的爬着，马上就超越了小白，小白也不示弱，也向终点爬去，可是无力的小白怎么拼了命的向上爬，还是超越不了小黑，最后小黑胜利了。2比0小黑胜了小白。就这样一场有趣的比赛结束了！ 蜗牛小学作文4 我养了几只法国白玉蜗牛，由于它们太爱乱爬，我就给它们来了一次“超级大搬家”。首先，当然要把它们一只一只抓下

5、来。我开始抓蜗牛了，但是蜗牛“少爷”“少奶奶”们并不领情，它们吸得可牢了，我费了九牛二虎之力才把它们拿下来。接下来是第二步：找新家。我为他们找了几个新家：1。鱼缸里的假山上2。抽屉里3。空水果箱子里抽屉太闷，箱子容易让它们乱爬，假山上它们既跑不了，又透气，于是我就选择了假山。把它们放在新家里也不是一件容易事。要先将蜗牛放在假山上再让它们摊开。但是他们动作太慢，害得我的手酸死了。最后我还是把这群“少爷”“少奶奶”们请到了假山上。但是放上假山后，他们却一动不动，于是我拿了几片菜叶喂他们，他们又生龙活虎起来了，在新家中爬来爬去，玩得不亦乐乎，好象这是他们自己的星球的。虽然给蜗牛搬家不容易，但是我在给

6、蜗牛搬家时学到了好多知识，也体会到了养宠物的快乐。 蜗牛小学作文5 今天我看了电影极速蜗牛可有意思了，开始就是一只普通的蜗牛，慢腾腾的，他不小心跑到了赛车场，进入了赛车的里面，然后他不小心喝了赛车的一种极速燃料，它变成了一种速度非常超级快的蜗牛，他有一个梦想就是参加赛车比赛，他真的参加比赛了，比赛过程很刺激也很曲折，但最后一个小小的蜗牛赢得了那些超级赛车，那个蜗牛太厉害了。里面有一句话我非常喜欢-梦想再大也不怕大，梦想在小也不怕小，在小的梦想也是大的。人只要有梦想在小也可以成为一个伟大的梦想。 蜗牛小学作文6 下过雨，天晴了。我看见同学泠泠从花坛里抓来几只蜗牛。这种小动物我最喜欢了，我也去抓了

7、一只大蜗牛。我把它放在文具盒里，可妈妈不让我放那里面。我只有把它转移到一次性茶杯里。第二天早晨起床，我就去看蜗牛。谁知杯子空空的，我的蜗牛不见了。我到处找我的小蜗牛。最后才在茶几底下发现它，他还好象在散步呢。我连忙把它捡起来放到茶杯里。放学回来，我看蜗牛在乖乖地睡觉。我一不小心把它惊醒了，它两只触角伸出来，被我碰了一下，它又缩进去了。我知道这是蜗牛保护自己的好办法。这只蜗牛真好玩，真可爱。 蜗牛小学作文7 我家有一只很可爱的小蜗牛，而且它吃起菜叶和黄瓜来很快，一会儿的功夫一片菜叶就已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。我刚把这只小蜗牛买来时，它只有一丁点大。但是，它很贪吃，只

8、要你给它菜叶和黄瓜吃，到黄昏再去看它时，你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累，黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了，于是把它吃过的拿出来，鲜美的食物再放进去，这时候，我万万想不到的是，它居然不吃了，真是好心没好报啊！还有一次，我正在专心致志地看书，突然看了小蜗牛一眼，看见它没有食物吃，就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面，想不到它便毫不犹豫地慢慢爬过来，以很快的速度张开嘴巴。我一看，发现它的嘴巴有它的身体那样宽。我把这个收获告诉了妈妈，妈妈观察后直夸我观察认真呢，我很高兴！ 蜗牛小学作文8 有句话说的好：“观察，观察，再观察。”只有观察，才会有发现，才会有收获。我今天玩的时

9、候，发现了许多可爱的蜗牛在树干上爬来爬去，我顿时对玩没了兴趣，观察起了蜗牛来：蜗牛有一个沉重的贝壳房子，有一个软绵绵的身体，有趣极了！我的脑海里突然冒出一个问题：蜗牛是益虫还是害虫？我想了很久也没想出答案来，没办法的我只好做起了实验。我捉了一只蜗牛，把它放在了阳台上。然后，我又拿来了小蚊子和白菜叶子。它似乎很久没有吃饭了，飞速地向这些食物爬过来。它先爬到了小蚊子跟前，用一对长长的触角碰了碰小蚊子，发现那并不是它喜欢的食物，于是爬向了白菜叶子，它又用那一对长长的触角碰了碰白菜叶子，这才大口大口地吃起了白菜叶子。由此，我得出一个结论：蜗牛是害虫！生活这个大课堂真是奇妙，以后，我要多观察，多发现，这

10、样才会有更多的收获！ 蜗牛小学作文9 “一年一度的跑步比赛开始啦!”通信员百灵鸟大声喊道。小蜗牛“慢慢”一听，赶紧报名参加。第二天早上，小蜗牛“慢慢”匆匆忙忙地赶到了比赛场地，选手们都到齐了。“三二一，开始!”随着一声枪响，选手们像离弦的箭一样冲了出去，小锅牛“慢慢”竟然发挥出了超常的力量，闪电般地冲了出去。终于，小蜗牛“慢慢”冲到了最前面。这时，一头猎豹突然腾空而起，和小锅牛“慢慢”排在了一起。小蜗牛“慢慢”焦急地对猎豹说：“第一名是我的!”“不，应该是我的!”猎豹傲慢地回应道。终点线就在眼前了，一旁的观众都激动极了，它们都暗暗地为小蜗牛“慢慢”加油。这时，小蜗牛“慢慢”一跃而起，冲过了终点

11、线，获得了第一名。观众们高兴得不得了，但同时也惊讶得合不拢嘴，全都拍手叫好。小蜗牛“慢慢”小心地捧着金晃晃的奖杯高高兴兴地回家了。 蜗牛小学作文10 下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班级的路上。看见宋春雨在草丛边低着头，弯着腰，似乎在寻宝。我跑进一看，哇！好多蜗牛，它们背上有一个大大的壳，还有一对长长的触角。有的躺在叶子上一动不动。有的缩头缩脑，还有的昂首挺胸向前爬。我轻轻的碰了它一下，它立马缩进壳里。啊！真是个胆小鬼！我又请了几只蜗牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它们放在课桌里，让它们陪我一起学习。可由于我把蜗牛弄得到处都是，被XXX同学发现了，他去告了王老师。她虽然没有批评我们，但是让我们

12、把蜗牛扔进垃圾桶，那里好臭啊！蜗牛会不会被熏死呢？但是没办法，因为王老师的话是圣旨啊！不能违抗的，不听话的会被扣五星的。蜗牛！蜗牛！你快点爬出去，去呼吸新鲜空气吧。最后，我还偷偷摸摸留下了两只小蜗牛，想带回家养它们，请王老师原谅！ 蜗牛小学作文11 蜗牛大家应该很熟悉吧！你们对它又有什么疑问呢？我可有很多新发现哟！让我来说给你们听听吧：第一个新发现：蜗牛用腹足爬行的时候会有一块块五边形的东西，不仔细看是看不见的。第二个新发现：蜗牛有时会发出“嘶嘶.”的声音，我觉得它在“放屁”。第三个新发现：蜗牛的黏液有两种颜色（现在发现的两种颜色）是：深黄、透明两种颜色的黏液。第四个新发现：蜗牛的排泄物有很粗

13、的、也有很细的、还有的根本就看不见。蜗牛这个动物只是动物大家族中的一个成员。只要你仔细观察 ，就会慢慢地走进动物的未知世界，解开一个个未知的谜团。 蜗牛小学作文12 “门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁

14、上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。小蜗牛真可爱! 蜗牛小学作文13 大家都知道蜗牛吧？以前我对那小小的.蜗牛从来都没有在意过，可是有那么一天，让我彻底对它改变了看法。一天，我和小区里的小伙伴约定好，去小区门口的红石墙那玩。到了那里，我们发现有十几只小蜗牛正在沿着石墙慢慢爬，留下银色的斑斑痕迹。我想起了妈妈的话：“蜗牛虽然爬得慢，但是如果它认定了目标，就永不放弃，坚持不懈地战胜困难。”我有点将信将疑，便随手捡起一根小木棍，把那些正在向上爬的蜗牛给弄了下来，想看看它们是不是还像妈妈说的那样勇往直前。果然，几分钟后，蜗牛又开始向上爬了。十分钟过去了，蜗牛真的又爬到原来的位置，真是有

15、点太不可思议了。真没想到，一个小小的蜗牛，它那种不服输的精神，真令我佩服。在生活和学习中遇到困难，我就会想起那些勇敢的小蜗牛，只要我们有恒心，有毅力，坚持到底就是胜利。 蜗牛小学作文14 我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。

16、因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。 蜗牛小学作文15 经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把它养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现蜗牛是陆生贝壳类软体动物，还知道它有25000多种，听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到

17、底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢?那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。蜗牛真是一种神奇的动物呀！ 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：蜗牛小学作文集合15篇 蜗牛小学作文集合15篇 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、

18、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是精心整理的蜗牛小学作文，欢迎阅读与收藏。 蜗牛小学作文1 一个又硬又重的壳，一张小巧玲珑的嘴，加上两对天线般的触角，凑成了胆小如鼠的蜗牛。才下过几阵蒙蒙的细雨，泥土就湿润得被蜗牛冲破了防线。绿的草，嫩的叶，五彩缤纷的花，都像赶集似的聚拢来，形成了绚丽多彩的春天。蜗牛从冬眠中醒来，为泥土增添了几条新的道路。在微风中，在阳光中，蜗牛直着身子在花坛上爬着，慢慢地蠕动，有的由这边的小花下，过了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下边；有的横穿过花坛，刚开始爬，就看到白色的粘液在身后尾随。该吃饭了！蜗牛一人一片树叶，开始吃起来。先爬到树叶中间，再咬出一个小洞，别

19、看蜗牛嘴巴小，里面却装着2,6500颗锯齿状的牙齿呢！然后，蜗牛沿着小洞的边缘慢慢咬，最后洞越来越大，越来越大，一片完整的叶子就没了。几只蜗牛累了，缩进了各自的壳里。绿绿的草地，毛毛虫之间连着一些鸟粪，多么像甲骨文啊！缩在壳里的蜗牛成了标点符号，谱成了几句正待朗诵的春天的诗句。 蜗牛小学作文2 门前的葡萄树上，一只蜗牛正缓慢的往上爬着，它一定是被熟透的果实所吸引了，这时一只黄鹂鸟对它嘲笑道：“哈哈哈！等你爬上去，葡萄早就变成葡萄干了。”蜗牛听到后非常不服气，心里想：我要是也有一双翅膀该多好啊，也可以自由的翱翔了。说来真巧，葡萄仙子正好路过这里，听到了蜗牛的心声，决定满足它这个心愿，就变了一双彩

20、色的翅膀送给他。随着一道刺眼的光芒之后，蜗牛发现自己也有了漂亮的翅膀，它试着飞了一下，却摇摇晃晃的栽了个跟着，原来他还没有飞行的技术。于是它找来了它的好朋友小蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂教会了它怎样快速的振动翅膀，蝴蝶则教会了它飞行的姿势！“太美了、太壮观了，我也可以飞行了！”蜗牛边飞边说道。它为了回报它的朋友，帮着蜜蜂采蜜，帮着蝴蝶采散粉。真是一个忙碌又快乐的小飞行家呀！ 蜗牛小学作文3 在森林里，蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西，因为它们要进行一场比赛。蜗牛把它所有的伙伴都叫过来，帮它找一件衣服，而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了，转眼间到了比赛的时候。大象一声预备，在大象说预备

21、的时候，蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上，当大象一声开始，兔子就像火箭一样跑了出去兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远，这时蜗牛从兔子的背上爬下来，拍了拍兔子的肩膀，兔子转过头大吃一惊，蜗牛说：“我比你跑的快吧。”就这样蜗牛得了第一名，当上了快跑之王。 蜗牛小学作文4 我常常想，生命是什么呢？终于，那天我如愿以偿，目睹了这样的一幕那时，我走在上学的路上，忽然，下起了倾盆大雨。正在这时，我突然看见了一只蜗牛慢吞吞地爬在树叶上。我怀着好奇心，仔细地看了看它，便回想起妈妈的话：“蜗牛虽然爬得慢，如果它认定了目标，就不放弃，坚持不懈地战胜困难。”我半信半疑，不知道蜗牛是否有那种坚持不懈的精神，于是，

22、我决定做一下试验。首先，我碰了碰它的“屋子”，蜗牛便缩进了壳里。在它还没有出壳时，我拿起蜗牛，把它放回起点。可是过了不久，它又慢慢从壳里伸出头来。我睁大了眼睛，看蜗牛是否准备继续爬上去，过了一会儿，它果然爬了上去。我觉得不太可能，反复几次把它拉了下去，但它还是坚持爬了上去，像是对我表示抗议似的。我看了这一幕，深深的感动了。从蜗牛身上，我看见了坚持不懈的精神。它让我明白：世界上没有困难能阻挡你，只要你不放弃，坚持不懈就一定能战胜困难。 蜗牛小学作文5 今天，我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！现在有中指那么大了。我想看看它们的速度有没有提高，于是进

23、行了一场爬行赛。我观察了很久，感觉它们的速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来充足的食物菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的丢了，它们只好继续爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。终于，功夫不负有心人，我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度，这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点长进，反而变慢了！这真了不得呀！从这次观察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀！只有我们留心观察，那么你会知道更多的知识！ 蜗牛小学作文6 今天早上，我在楼下

24、草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子，”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着，看着。手情不自禁把蜗牛抓起来，放到盒子里。我把它们带回家，我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了，”妈妈说：“它们并没有死，是在睡觉，我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上，蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分钟多，它怕了一小段距离，难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液，”粘液是保护它们不会受到伤害了。“蜗牛虽然不美，但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。 蜗牛小学作

25、文7 雨在淅淅沥沥地下着，家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。我在校园里遛了一圈，看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确，有的找蜗牛，有的捡花瓣，我负责把蜗牛放在花瓣上。这时，我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋，脑袋上有一对天线似的触角，触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的触角，它立刻像触了电似的一下改了回去，过了一会儿，小蜗牛又触角伸了出来，有趣极了！家长会开完了，我拿着蜗牛和妈妈一起回家。走在路上，我问妈妈：“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢？”妈妈告诉我，蜗牛在生命活动中，需要大量的水分，它的皮肤要不断向外射出液体，才能

26、保持身体的柔软，粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来，就会损失体内的水分，蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀！ 蜗牛小学作文8 今天下午，潘老师带我们去学校的公园抓蜗牛。我、林语、韩旭，打算去附近抓蜗牛。我们排着整齐的队伍走下去。到了下面，潘老师说：“不能跑！”潘老师一说完，我们就向四处走去！我们走到一棵桂花树下，韩旭大叫起来：“我发现蜗牛了！”她的叫声吸引了我、林语，我们跑过去看，连个蜗牛的影都木有：“哪有蜗牛呀？”我们走到体育馆前林语大叫起来：“我发现了蜗牛了！”我跑过去一看“啊”一只蜗牛耶！，我把蜗牛放到了袋子里！我说：“回去把潘老师会说的

27、”我和林语加快脚步可是已经上课了！我想会不会迟到？我跑到上面看，咻还好没迟到。 蜗牛小学作文9 一只蜗牛。一只在旅途上的蜗牛。出发前，伙伴曾说它是异想天开。现在它已经在旅途上了。艰难与嘲笑不为所动。悬崖峭壁上，鹰轻蔑地说，没有丰满羽翼，你是无法前行！蜗牛默默地爬着。水沟旁，兔子高傲地说，没有矫健的双腿，你是跨不过这！蜗牛默默地从横于水沟的树枝上小心爬过。人类的城市中，猫和狗笑它天马行空。蜗牛仍是默默地爬着。蜗牛爬过了千山万水，?历尽磨难，经受了数不清的嘲笑，可是它，仍是坚持自己最初的选择，坚持继续往下走。时间飞快地流逝着，梦想如它所想，它，来到了与出发点远隔千里的海边。在海边的椰子树上，眺望着

28、大海，激动的泪水模糊了它的视线。坚持下去，才不会让梦想改变方向。 蜗牛小学作文10 蜗牛当我再次抬头时，发现又快爬到瓶口了，触角又伸长了，我知道了，它的触角起着眼睛的作用，专门探路，我用手在瓶外轻轻一弹，它的触角便缩拢了，它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业，蜗牛爬上来好多次，我每敲下去一次，就想它再不会往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始终坚持向上，认真找着通向自由的瓶口，真是一只专心的当我再次抬头时，发现又快爬到瓶口了，触角又伸长了，我知道了，它的触角起着眼睛的作用，专门探路，我用手在瓶外轻轻一弹，它的触角便缩拢了，它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业，蜗牛爬上来好多次，我每敲下去一次，就想它

29、再不会往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始终坚持向上，认真找着通向自由的瓶口，真是一只专心的蜗牛！ 蜗牛小学作文11 今天科学课上老师要我们准备两只蜗牛，我在隔壁邻居一位老爷爷的帮助下，在花园的花丛中找到了六只蜗牛。我把它们放在塑料的杯子里，在杯子里加了点水，拿了一个放大镜观察它们的一举一动。蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里；蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的；头部有一对螺旋形的触角，触角反应非常灵敏，只要一碰它，就会马上缩回去；它的两只眼睛就长在触角上，蜗牛还有小气孔呢！蜗牛用气孔呼吸，气孔在脖子旁边，很难看到。你们别看蜗牛爬的慢，其实，蜗牛爬的也很快，它

30、们只用了半分钟就能从杯子的底部爬到杯子口了。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的知识。 蜗牛小学作文12 “说它牛不是牛，每天背着房子走，小眼睛长角上，走起路来慢悠悠。”你能猜到它是什么吗？对了，它就是小蜗牛。爷爷从菜地里给我捉到了一只小蜗牛，我可喜欢这只小蜗牛啦！我的小蜗牛背上有一座“小房子”，针眼一样大小的眼睛长在一对细细的触角上，真是可爱极了！不过，我的小蜗牛最好玩的地方也是它的触角，每次我用小棒轻轻碰它的触角时，它就会立刻把触角收进去，然后，它又会不紧不慢地把触角伸出来。有一次，我把小蜗牛轻轻地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蜗牛慢慢地爬行，忽然，我发现在蜗牛头下面的最顶部有一张月牙形的小嘴

31、在动！我非常激动。这时，一个奇怪的问题闪过我的脑海：蜗牛有没有牙齿？于是，我去书里找答案，找了好久，我终于找到了正确的答案，原来，蜗牛的.嘴虽小，但它的嘴里却有好几万颗牙齿！真是让人难以想象，怪不得它吃菜叶的速度这么快！小小的蜗牛真神奇啊！ 蜗牛小学作文13 我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼

32、睛，正好奇地打量着这个世界。我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。 蜗牛小学作文14 今天，老师让我们课后观察动物，我和小嘉决定观察蜗牛。早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过

33、来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。 蜗牛小学作文15 不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“

34、螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。因为有了“螺角”，我的课余生活变得丰富多彩，我爱我的新朋友。 推荐二：描写蜗牛作文 描写蜗牛作文 无论是在学校还是在社会中，大家一定都接

35、触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家收集的描写蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写蜗牛作文1 蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢!遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒冬眠。蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的

36、地面爬行时，可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。 描写蜗牛作文2 我家

37、养了几只小蜗牛，那是过“六一”节的时候，妈妈送给我的。小蜗牛的外形与田螺有点相似，而外壳却是棕色的。一些粗细不一，黄色、黑色和白色的花纹贯穿其间。它的身子、吸盘和脑袋都可以缩进壳里。那棕色的小脑袋上长着两对触角，长的那对触角顶部可有两个针尖大小的黑眼睛。据书上介绍，蜗牛的视觉可差了，难怪它觅食的时候总是把头摆来摆去，碰到食物后才吃起来。另外，它的小脑袋下面还长着一对触角，它的功能对我来说至今还是个谜呢！蜗牛抬起头来的时候总是伸出长长的脖子，真有点像长颈鹿呢！与头相连的是浅棕色的身体，脊背中间有一条深棕色的道道，吸盘的颜色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一层小沙粒。蜗牛的生活习性十分有趣。

38、它们喜欢在晚间出来觅食。我想，这也许是由于它们爬行速度缓慢的原因吧，要是白天出来，被别的动物发现了，可容易成为其他动物的美味佳肴的！话说小蜗牛还喜欢在阴暗潮湿的地方居住，为此，我特意在蜗牛的“小家”旁装上了一些湿沙，并放在避光的墙角下。从此，它们便安分守己，不再乱跑了。它们喜欢的食物是非常杂的，白菜、黄瓜、棒子面可都能成为它的佳肴，当然，最喜欢的要数棒子面了，我把棒子面拌成稀糊状，它们就迫不及待地把整个脸贴上去喝，不一会儿功夫，全都成了大花脸，可爱极了！我真喜欢这些小蜗牛，除了每天给它们按时喂食之外，我还每个星期都给它们换沙洗澡呢！小蜗牛也给我带来了新的乐趣。 描写蜗牛作文3 假期里，老师布置

39、给我一个任务：观察蜗牛。但我家里并没有蜗牛，怎么观察呢?有一天，妈妈让我买菜。我拿了钱，就向菜市场走去。一到菜市场，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的摊位。买好青菜，我即将回家。这时，我突然想到了一个念头：蜗牛不是爱吃菜吗?也许，宋阿姨那里就有蜗牛!因为要麻烦她，我有些不好意思地问宋阿姨：“阿姨，你有蜗牛吗?”“当然有了。你要多少?”“三四个吧。”宋阿姨热心地将蜗牛仔细装袋后送给我。没想到菜市场还真有蜗牛!宋阿姨真好!我十分开心、十分猴急，三步并作两步，急匆匆就回家了。一到家，我马上把几只蜗牛和几片菜叶放在了透明盒子里，往菜叶上喷了点水，让菜叶保持新鲜。蜗牛一看到菜叶，就像饿狼看到猎物一样，使劲地吃。

40、看来，蜗牛真的是饿坏了!第二天一早，我起了床。我开始认真观察蜗牛。蜗牛的壳纹样是螺旋形的。它的触角一起一伏，我每次碰它的壳，触角都会动一下，真可爱。我把它拎到半空，它好像很害怕一样，把自己的身体藏在了移动的小房子蜗牛壳里，纹丝不动。我把蜗牛放在了地上，它又把身体伸了出来。它那触角就像天线一样，时刻警惕地观察四周。我现在没有继续养蜗牛，但蜗牛曾给我带来的快乐却记忆犹新。 描写蜗牛作文4 蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得

41、这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不

42、喜欢吃，坐在“凳子”上闷闷不乐，好像在生气呢!蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，我爱你这个新朋友。 描写蜗牛作文5 一天，阳光洒在了葡萄架上，那里

43、有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望离它近一些啊，哪怕只是一厘米。它寻找着能帮它的架子，发现了葡萄架。它下定决定：我一定爬到架子上去，看一看那美丽的天空！它便爬到架子旁，开始了它愿望中的第一步。不久，这件事被风雨兄弟知道了，它们来到那个架子上空，大声讥笑着蜗牛：“你这个自不量力的家伙，竟然还想爬到架子上去？真是痴心妄想！”可蜗牛却并不生气，说：“我虽然走很慢，但是，只要我一直坚持走下去，我就一定会爬上去的！”说着，它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了，它们狂风怒号，暴风骤雨，想让蜗牛知难而退，蜗牛一次又一次地被冲刷下来，可又爬了起来，它坚守着自己的信念。过了几

44、天，风雨累了，回家了。蜗牛喘了喘，继续向前爬。它已经爬到葡萄架的一小半了。就这样，已经数不清因多少次被雨冲下，被风刮掉了，更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着，它坚信它会成功的！随着时光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一个特殊的日子里那天，它终于爬上了架子上，刚好，是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后，天空出现了一道彩虹，它嘴角一扬，笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹，安心的睡去了。也许，那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。 描写蜗牛作文6 科学课上学了小蜗牛，老师让我们饲养蜗牛，并且观察蜗牛的特征，我就让爷爷帮我捉了一只蜗牛。蜗牛长相很可爱，它背着一个精致的“小房子”，“房子”是淡褐色

45、的，上面有不规则的深褐色花纹，它长着两对触角，一对长在脑壳上，又细又长，感到安 全的时候就会像天线一样，从脑袋里探出来，另一对长在嘴巴上方，又短又小，不认真观察，还真找不到它。用手一碰它的触角，就全缩回了身体里。为了仔细观察，我把它放在一个透明的瓶子里，瓶子上有一个黑色的 盖 子，上面有几个通气孔，用来为这小家伙透气。我每天喂它吃新鲜的菜叶和水果皮，书 上说蜗牛吃东西是用牙齿刮的，但我看不到它的牙齿，只看到它在菜叶上缓慢地爬动，停留时间长的地方留下了一个个小洞洞，那天，我把蜗牛放在一张白纸上，过 了一会儿，白纸上也出现了几个小洞洞，蜗牛连纸都吃啊！看过蜗牛“爬楼梯”吗？蜗牛从高处往下爬的时候，

46、先把身子拼命往壳外伸，四只触角东张西望，短的触角碰到了地面，嘴巴上的吸盘马上吸住地面，接着是 肚子，然后再一缩，壳就从高处挪了下来，最后尾巴也跟着挪了下来，高处和低处之间悬挂着一根透明的粘液，蜗牛就这样完成了它的“历险”。大部分的时间蜗牛喜欢呆在瓶子的盖里，这也许是因为盖里比较阴暗，没有阳光吧！ 描写蜗牛作文7 “粘液！黏液！还是粘液！这是谁的粘液？”我心里在暗暗的叫道。我的眼光一下落到了一片又大又绿的叶子上，我踮着脚，踩着小猫步走到叶子旁，蹲下来，轻轻地打开了绿叶，“哇！”“瞧！这儿躺着一只熟睡的蜗牛宝宝。”这只沉睡的蜗牛宝宝全身缩着，正躺在自己圆溜溜的“小房子”里睡着了，过了好一会儿，小蜗

47、牛宝宝才偷偷地探出头来。探出来的头尖尖的，是一个字母“v”，从尖尖的头上伸出一双又长又细的眼睛，这双眼睛酷似望远镜，在窥视着周围。我好奇的伸出小手指，轻轻的点了一下蜗牛宝宝的眼睛，只见蜗牛宝宝的眼睛一下子收了进去。没过一会儿，蜗牛宝宝的眼睛又小心翼翼的伸了出来。蜗牛宝宝不仅长的可爱，还是个“小演员”呢！蜗牛宝宝，慢悠悠的往前爬，一路爬来，它留下了许多细细的银丝，在阳光的照耀下，闪闪发亮，如同一条条银带子。蜗牛宝宝爬了好长时间，它爬到了一个叶柄上，不见后退。我正在为它担心呢！心想：“小心啊，可千万别摔下来了。”等我想完时，它已经爬到叶柄的正中间了，可还不见蜗牛宝宝从顶上掉下来，我的担心像一块石头

48、落在了地上。突然，我的脑海里蹦出一个问题蜗牛宝宝怎么不会从这根叶柄上掉下来呢?为了解决这个问题，我仔细的观察了蜗牛宝宝，只见蜗牛宝宝腹部的肉紧紧的夹在叶柄上，而且蜗牛宝宝也是有粘液的，怪不得蜗牛宝宝不会从叶柄上摔下来。蜗牛宝宝果然是个名副其实的“杂技演员”。我爱蜗牛宝宝,因为有了蜗牛宝宝，我才知道这么多蜗牛的秘密，也让我感受到了观察的乐趣。 描写蜗牛作文8 今天，老师布置我们的作业是观察蜗牛，然后写一篇观察蜗牛的文章。我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP，仔细地搜寻。咦，它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地，一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想，从家里找了个

49、喷水壶，把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找，好家伙，终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗，地面干燥，这些小家伙躲藏着呢。于是我用盒子装了几只蜗牛回家，拿出放大镜，仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的，你一触碰它就躲进“房子”里，胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形，而是美丽的螺旋状，而且颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角，长的一对上有两个芝麻点样的小黑点，那就是它的眼睛，神奇吧!还有更令你意想不到的呢，蜗牛

50、是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢!我用一块石头挡住蜗牛的去路，蜗牛全不以为然，继续翻越而过，似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然，我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液，这又是什么呢?我上网查找了资料说：“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!这次的观察，让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护，自己为自己铺平前进道路的精神! 描写蜗牛作文9 我为大家介绍五位好朋友，它们是：动动、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它们可不是

51、人哦!它们是五只可爱的小蜗牛，住在我为它们精心准备的“蜗牛之家”里。蜗牛有着又软又扁的身体，它的身体下有腹足，身上背着“房子”，这些“房子”的“装修风格”各不相同。“房子”大多数是圆锥形的，有的从中心开始向左旋转，有的则向右旋转。上面的花纹有深有浅，有横有竖，有大有小。蜗牛比较胆小，爱躲在“房子”里，只有当它感觉周围安全暖和时才伸出尾巴探出头来。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，较长的那对顶端有眼睛，较短的那对中间往下一点是它的嘴巴。据科学家说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有26000多颗牙齿。在这五个小家伙中，动动最活泼，个头最大，也最爱运动。它爱“飞檐走壁”，一会出现在“蜗牛之家”的天花板

52、上，一会出现在树叶上。动动用它扁平宽大的腹足缓慢地爬行，留下一条条“银线”，描绘出有趣的图案。眠眠爱睡觉，它休眠时会分泌一层黏液薄膜封住壳口，然后躲在里面美美地睡大觉。只有从它的房子不断变换的位置中，才能发现它曾经探出头来运动过。吃吃总是吃个不停，它喜欢吃花、嫩叶、没有异味的瓜果皮。它吃东西时，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃着，有时它还会叼着食物，长时间地品味。小小是最可爱的，它的壳黑的发亮，身体细长。淡淡总爱一个人躲在角落里静静地思考它的蜗牛生涯。蜗牛们在“蜗牛之家”里过着快乐而又有趣的生活。但是，我决定明天把它们送回大自然的怀抱中。我相信，它们在那里会过得更加幸福，更加快乐! 描

53、写蜗牛作文10 那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。我想只有通过电子

54、显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300350颗！科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿，那多好！不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。于是，我只好回到公园，恋恋

55、不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。 描写蜗牛作文11 一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说：不会是蜗牛壳吧！肯定是小蜗牛！妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说：我们来看蜗牛比赛吧！好呀！说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。预备-开始！当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力

56、往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。江苏常州武进区湖塘桥实验小学三捉蜗牛作文100字今天，我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然，我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔细观察它的模样，它头上长着一对触角，我用手轻轻一碰，它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家，放在桌子上，等我吃好晚饭再去看它时，它不知爬到哪里去了。南通开发区实验小学一 描写蜗牛作文12 蜗牛与黄郦鸟这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只

57、小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的

58、脚，蜗牛就是靠它来行走的。我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识! 推荐三：蜗牛比赛作文9篇 蜗牛比赛作文9篇 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都

59、再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是整理的蜗牛比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 蜗牛比赛作文1 今天作文课上，顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干，大家看到后个个兴奋不已。不一会儿，顾老师一一分发给我们。我开心地接过饼干，迫不及待地撕开一看，发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看，上面有一个小人的图案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，还有的要去游泳我又拿出饼干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里弥漫开来，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出，这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块，发现饼干的颜色越往里越淡，最后都快变白

60、了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一个真正的双面饼干啊！接着，我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来，看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机，我赶紧埋头又用嘴巴含了含，然后用手拿出来一看，和顾老师画的差了十万八千里，心里十分不开心。我可不能轻易放弃，于是我继续咬了起来。就在我快咬好时，一个不小心，用力过大，饼干裂成了两半，我只好将美味的饼干吃进肚子。看着别人像小仓鼠一样开心地咬着饼干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只见一旁的顾老师胸有成竹地咬着他的那块饼干，一边慢咬一边慢舔，真是一只斯文又厉害的小