认识时间整理和复习课件

1、认识时间整理和复习课件认识时间整理和复习课件知识回顾 认识时间认识时和分1时=60分 认识几时几分解决生活中有关 时间的问题知识回顾 认识时间认识时和分认识几时几分解决生活中有关12345768111210951015202530354045505560知识点1：认识时和分（复习钟面）125601234576811121095101520253035401234576811121095分分针走 小格是 分，走 大格是 分，走几个大格就是几个 分。1115540认识分25601分1234576811121095分分针走 小格是 123456789101112分针走 圈是 分时针走 大格是 时1时

2、=60分16011探究时和分的关系123456789101112分针走 圈是 分时针根据时针和分针所走的格数判断所走的时间。（1）分针从12走到6，走了（ ）分。（2）时针从12走到6，走了（ ）时。（3）分针从3走到10，走了（ ）分。（4）时针从12开始绕了一圈又走回12，走了（ ）时。30635 12反馈练习根据时针和分针所走的格数判断所走的时间。（1）分针从12走到判断题：1. 电子表上显示6:45就是6时45分。（ ）2分针从钟面上的“5”走到“6”的时间是1小时。（ ）39时整，分针和时针成直角 。（ ）4医生做手术，从上午7：30开始，手术做了3小时30分， 到12：00结束。（

3、 ）反馈练习判断题：1. 电子表上显示6:45就是6时45分。（ 知识点2：认识几时几分方法：先看时针，再看分针。 时针走过几就是几时多， 分针指着几就是（几x 5）分， 综合来看就是几时几分知识点2：认识几时几分方法：先看时针，再看分针。 4时55分4:55分针指着（ ），就是（ ）分。时针走过（ ），就是（ ）时多。综合起来就是（ ）时（ ）分。11 55455444时55分4:55分针指着（ ），就是（ ）分。时针反馈练习3：107：151：202：4010：455：256：508：55写出钟面上的时刻反馈练习3：107：151：202：4010：455：256知识点3：根据推理解决有关

4、时间的问题 理清3件事的时间先后顺序，圈出可能的时间。小红可能在什么时间打羽毛球呢？圈出来。1、知识点3：根据推理解决有关时间的问题 理清3件事的时间先后顺2、根据所给的时间段选择相应的活动所对应的时间。9:207:208:152、根据所给的时间段选择相应的活动所对应的时间。9:207:3、 认钟表的时间，找出时间排列的规律，根据所给时间画出时针和分针。 2:15 2:30 2:45 3:003、 认钟表的时间，找出时间排列的规律，根据所给时间画出时针4、看钟表和将要走过的时间， 判断横线上的时间。6:355:008:304、看钟表和将要走过的时间， 判断横线上的时间。6:355闯关小测试过20分是 1小时之前是 2小时之后是 12:159:4510:40闯关小测试过20分是 1小时之前是 2小时之能力提升 有一种时钟，1时整敲一下，2时整敲2下，3时整敲3下另外每到半时还要敲一下。从8时20分到10时40分，这个时钟一共敲了多少下？8:208:309:009:3010:0010:3010:4