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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 五年级英语上册Unit5IsthisyourschoolbagLesson25 小学英语试题、试卷、习题精选资料 五年级英语上册Unit5IsthisyourschoolbagLesson25_26教 案人教精通版 Lesson 25-26 一、教学目标 1、寻觅物品主子的句型 2、物主代词简介 二、教学重点 1、寻觅物品主子的句型 2、初步认识祈使句及物主代词 三、教学难点 1、物主代词的使用 2、变一般疑问句的规矩及回复 四、教学过程 1、Revision 1)复习上节课的内容 2)复习this is句型 2、Presentation 1)引导学生观看
2、教学挂图,找到有关物品的单词。复习已学过的文具类单词,引出新的单词:schoolbag 书包,activity book 活动手册,dictionary 字典。反复带读,改正发音及书写。 1 / 3 小学英语试题、试卷、习题精选资料 2)根据this is 句型,让学生给大家介绍自己的文具。 3)听录音,解决课文中的难词、生词。 原文: Teacher:hey, boys and girls! Dont leave your things like this. Put them away. Students: OK. Teachers: Mike! Is this your schoolbag
3、? Mike: Yes, it is. Teacher: Is this your activity book, Ann? Ann: No, it isnt. Thats my activity book. Teacher: Is this your ruler, Jim? Jim: Yes, it is. Teacher: Remember to put your things away after class. Students: OK. We will. 4)根据听过录音,教师引导学生探讨课文内容。 5)重点复习this is句型,找出课文中所有this is的句子及回复。 总结this is句型及回复有Yes, it is。/ No, it isnt.延伸到变一般疑问句,询问物品的主子是谁。例: This is my
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