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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 亲子活动主持稿15篇 亲子活动主持稿15篇 在生活中,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿一般由开场白、中间部分与终止语组成。大家知道主持稿怎么写才正确吗?下面是我为大家整理的亲子活动主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 亲子活动主持稿1 男:心爱的各位爸爸妈妈,可爱的各位宝宝们,大家下午好,我是主持人xxx。 女:我是主持人xxx,欢迎大家来到。 男:首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中加入我们的亲子活动,共同共享孩子们的幸福童年,欢迎你们! 男:今天,我们团聚一堂,心情澎湃,让团聚的喜悦尽情挥洒。 女:今天,我们载歌载舞,激情满怀,让孩子插

2、上开心的翅膀。 男:今天就让我们其已在游戏中,和孩子一同创造美好的回忆。 女:相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试,想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看,吉利物也为我们加油打气了! 男:你好!听说你要各个家庭打气,还带来了亲友团是么?好,在游戏之前先让我们来欣赏足球宝物亲子团的走秀表演。 亲子活动主持稿2 一、英语活动:圣诞快乐。 结合圣诞节进行游戏活动merry christmas 教师将活动室布置成庆祝新年的样貌,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant的练习;还学唱了新歌:happy new y

3、ear,活动很自然也很有好处。 1、教师引导幼儿观测教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。 3、游戏:whatisit教师从百宝箱里随便拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祈福。merry christmas! 二、亲子活动:给教师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行探讨: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢这天我还请来了爸爸妈妈一齐帮忙,赶快和爸爸妈妈商榷一下吧。 (1)师重点引

4、导爸爸、妈妈为孩子介绍自我所带来的材料,引发幼儿思考,激励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢 3、提出制作时的要求, (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时用注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一齐制作圣诞贺卡 (1)教师全面观测巡查,适时给予帮忙。 (2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一齐设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自我喜欢的教师,并对教师说一句祈福的话。 三、圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢我们一齐来问问好吗Whoisit 圣诞老人:I am Sant

5、a Claus! 教师:哦!是圣诞老人来了!我们一齐让圣诞老人进来好吗 Pleasee in! 圣诞老人:Iming! Merry Christmas!,children! 幼儿:Merry Christmas,Santa Claus! 四、圣诞party 1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一齐来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧之后,孩子们纷纷戴上自制面具,即刻活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞。 2、圣诞老人给小朋友分发礼物。 五、备选游戏: 1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,

6、当音乐响起,请幼儿围着椅子跟着音乐行走,当音乐突然中止时,幼儿立刻找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩23次。 2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友务必在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚上台表演一个语言类节目。 3、眉目传情:带给纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。 六、共唱同一首歌 彩灯闪烁,在同一首歌的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最完美的祈福送给了自我的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的讴歌:“心爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,这天我要说一声,多谢你们啦!最终,xxx幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐! 亲子活动主持稿3

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