2022年校园安全教育的活动总结范文

1、第18页共18页2022年校园安全教育的活动总结范文为贯彻落实瓯海区教育局学前教育宣传月活动实施方案，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意

2、义。(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣传幼儿园教育指导纲要(试行)、_岁儿童学习与发展指南、_防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量_、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。(3)宣传科学，纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自

3、觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。2022年校园安全教育的活动总结范文（二）根据加强学校管理构建和谐校园活动精神，我校对全校内部及周边环境的安全管理专项整治工作作了周密安排，并集中进行了拉网式安全排查，整治工作初见成效。现将专项整治整改情况汇报如下。一、领导高度重视，全员积极参与我校及时制订了专项整治行动实施方案，召开了全校教师及领导班子校园安全管理专项整治整改动员会，对全校安全管理专项整治行动作了全面安排部署，制订了整治整改方案，成立了安全管理专项整治整改领导小组，分析安全隐患，提出整改措施，统一思想，提高认识，使全体师生人人重视安全工作，人人参与安全工作，实现“防范安全无空人，管理安全无空

4、当，安全教育无空地。”对事关学校学生安全的方方面面，都提出了明确具体的工作要求，促进了校园安全工作的规范化。方案和制度的出台，保证了此次专项整治整改的有序开展，同时强化了广大师生的安全责任意识。二、责任落实，整改行动不走过场1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项整治工作，我校严格实行校长内部安全管理负责制。强化了学校安全工作领导小组的职责，领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作，政教处负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作；抓安全隐患排查、整治。从而保证了责任落实，避免相互推诿。把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环

5、境等工作详细分解到行政、政教处、总务处，明确了各自的职责，围绕安全管理这一重点工作，建章立制，从根本上保证了专项整治行动的顺利进行。2、严格奖惩制度。实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中，实行一票否决和责任追究。3、家校结合，争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中，学校注重与学生家庭的联系和沟通，召开家长会，宣讲安全管理的重要性，明确了家长、教师、学生、学校各自的责任，有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时，积极与其他相关部门协调配合，以取得全社会对学校安全工作的支持。4、强化学生的安全知识教育。在此次校园安全管

6、理专项整治行动中，我校通过校园广播系统加强对学生平时的安全教育，另外出专题板报三期，我市卫生防疫部门的专家来我校对师生进行卫生防疫教育。_月_日利用全国法制宣传日这一契机，邀请派出所和市公安交警大队来我校对全体师生进行法制及安全教育，加强对学生自护自救能力的培养。通过这些丰富多彩、生动形象的教育活动，学生的安全意识普遍得到了提高。三、自查与督查相结合，确保校园安全万无一失。校园安全专项督查之后，针对反馈回来的安全隐患，我校积极响应，迅速行动，又进行了严密排查。召开了门前经营食品商户专题会议，对所有商户提出明确的要求，不得经营出售危害学生安全的“三无”产品，如在今后的检查中发现有“三无”产品，首

7、先是没收其商品并参照和其签订的学校门前“五包”责任书进行罚款，严重者报经市工商卫生防疫部门进行处理，同时学校与其解除租房合同。四、安全责任重于泰山，校园安全工作必须常抓不懈我们深知，安全责任重于泰山，校园安全整治工作是一项长期持久的工作，我校将从实践“_”的高度扎扎实实做好此项工作，不断总结经验，认真研究问题，强化全体师生的安全防范意识，确保校园平安。强化安全防范确保校园平安义马市实验小学校园及周边环境整改总结义马市实验小学_年_月_日第二篇：校园安全整改方案校园安全工作排查整改实施方案为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强安全防患工作，增

8、强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。我校校委会在学区领导的安排下，组成以校长、政教处、总务处为排查小组，对校园隐患地带进行了认真的排查。一、排查发现1.对学校电器进行了全面检查，发现部分电线老化；2.对学校施工场地进行了全面检查，发现施工场地建筑材料堆放零乱；3.对校园操场北面平房、危房进行了检查，发现房顶多处漏水；4.对校园西南角处的水池进行了检查，发现池内装满污水；5.对课间活动进行了检查，发现课间学生有打闹的现象。二、整改措施1.对学校电线老化的部分进行了更换，电器进行了维修；2.对施工场地要求负责人进行了及时的整理防护；3.对校园操场北面平房、危房进行了防护处理；4.对

9、校园西南角处的水池进行了排水处理；5.课间活动中，安排了值班领导、老师、学生进行巡查.三、安全工作应遵循的以下原则1、学校安全工作优先的原则。2、坚持预防为主，防治结合的原则。3、开展教育与保护相结合的原则。4、建立完善相应机制的原则。5、经常检查，及时整改的原则。四、今后的工作打算(一)强化学习，提高认识安全工作是一切工作的前提和基础，学校的安全工作事关全体师生的切身利益，事关教育的改革、发展与稳定，所以必须强化安全意识，进一步提高“安全无小事，责任重如山”的思想意识，认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的相关文件精神，把安全工作的精神实质落到实处。(二)成立_，明确责任学校要依照上级相关的

10、指示精神，成立以校长为组长的，校委会成员为组员的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，深入贯彻实施“一岗双责制”，努力创造校园安全的良好格局。(三)健全制度，强化落实学校要根据具体实际，建立健全各种安全制度，如。学校安全工作例会制度、值周工作制度、门卫工作条例、灭火和应急疏散措施、学生食堂卫生管理办法、食堂食物中毒应急预案、安全教育培训制度、重大事故报告制度和责任追究制度、大型活动安全预案、学校安全检查、巡查制度、消防安全检查制度、学校突发事故应急预案制度等一系列制度，并装订成册，人手一份，明确责任，强化落实，确保安全。(四)强化教育，预防为主时刻_安全工作，坚持定期

11、研究、专题布署、及时反馈，充分发挥学校的指挥、统筹的作用。定期召开有关安全工作的专题会议，进行专题研究，及时发布安全预警，传达上级精神，强化教育，预防为主，部署工作任务，确保安全工作及时有效。各班要紧扣我校的工作安排，由教育处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向学校反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来，使之取得良好成效。(五)自查自纠，确保无患1、重点部位管理(1)食堂管理：我校有学生_人，管理难度较大，因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，为此学校要成立以校长为组长，主管副校长、总务主任为副组

12、长的食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。定期_食堂工作人员学习了_食品卫生法、食堂人员工作条例、学生食堂食品卫生管理办法，并张贴上墙。严格执行留样制度。餐厅工作人员，一律实行持证上岗。安检方面，管理员要作到时时督促检查，主管领导每天要进行检查，领导小组成员要不定期检查，确保无中毒事故发生。(2)供电管理：总务处，要定期检查用电线路及用电器，教室、办公室、宿舍用电由学校统一管理，专人负责定时供电，做到无人断电。学生用电要有严格制度，严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。(3)消防设施及措施：学校财会室、实验室、微机室、食堂等重点部位要采取安全防护措施，装备干冰灭火器，学校要成立防火领导小组

13、，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，保卫科、生活部值班教师在夜间每小时要对教学区、宿舍区、食堂等处进行巡查一次，防患于未然。2、常规管理。(1)学校要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、防雷电、防震、防踩踏等安全教育，要进行专题讲座。平时认真抓好安全教育，课间要有值周教师巡视，严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。(2)值班室、生活部_小时设岗，严肃安全巡查制度，对来访人员要严格盘查，并作好登记。(3)生活区等人员密集场所，疏散通道要齐全，安全指示要明确。(4)定期召开食堂工作人员、门卫

14、、值周教师人员会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。(5)节假日值勤班期间要有带班领导，负责当班期间安全检查工作。(6)开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园_发生。(7)加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应制度，落实相应的责任。执行大型活动报批制度，并且提前做好安全预案。(8)在暑假前，召开暑假安全稳定主题会议，安排教师进行家访，轮流护校值班，安排到人，责任到人，制定汛期应急预案，确保暑期安全稳定。皋兰县上车小学校园安全自查整改报告为全面贯彻落实国家和市区各级有关校园安全工作的文件和会议精神，确保我校的安全稳定，按各级文件指示安排，我学校领导高度重视，及时召开师

15、生会议，迅速_安全小组对我校安全进行了深入自查，现把自查结果报告如下：一、提高认识，加强领导学校安全工作是学校教育教学工作正常进行的重要保障，我校十分重视学校安全工作的教育和管理，牢固树立“安全第一，防范第一”、“学校安全无小事”的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，不断提高认识，严格管理，严密防范。成立了由校长及学校安全小组成员组成的自查领导小组。组长：罗小华副组长：莫中川成员：罗茂均谢正权蒋勇二、自查时间及范围时间：_年_月_日下午范围：门卫室、各教室，各专业室、院墙、校园及周边安全等三、自查情况1.我校门卫室在校门口，有保安_名，工作认真负责，现配备有一定数量的防暴

16、器械，有固定电话一部，有值班巡逻等各项安全制度。设有法制副校长一名(中敖派出所警员李鸿雁)。制定了各种应急预案，并适时开展了安全演练。2.我校有_排旧房，为青瓦屋，为以前的老教室，房顶防水不够好，有部分地方漏水，其它无重大险情。各教室和功能室设有防盗设施。3.不存在生生之间，师生之间，教师与教师之间，教师与社会之间的矛盾纠纷。4.我校在教学楼后面缺少摄像监控设备。5.检查发现部分消防设备已过期。6.洪溪村小没有围墙大门。7.中心校以前的篮球场石头护栏太低，学生经常攀爬到上面，危险性大。四、处理措施1.2排旧房己请人重新捡漏，己无漏水情况。日常密切注意房屋、院墙、厕所等建筑物的动态，及时对隐患部

17、位及时整改，一旦发现异常，立即启动预警方案，确保师生的人身安全。2.严格执行门卫管理制度对来访人员必须严格履行检查、核实、登记和通报确认制度，凡不能证明有效身份的即责令其离开学校，我校每天安排保安在门卫处及校园内值班，确保师生安全。3.师生凭标志进入学校。4.请求上级部门在校园内增加摄像头数量，进一步完善校园防盗设备。5.更换过期的消防设备。6.对洪溪的围墙和中心校的篮球场加高护栏问题己上报区安稳办。总之，通过这次安全工作专项检查，进一步强化全校师生的安全意思，消除学校存在的不安全隐患，保证师生的安全，使学校的安全工作真正得到了落实。大足区中敖镇天山中心小学校第四篇：_校园安全整改方案_年学校

18、安全工作大检查实施方案为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强安全防患工作，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据教育局相关要求和文件精神，结合我校实际，特拟定双庙明德学校安全工作实施方案，望全体师生认真贯彻执行。一、指导思想在县教育局的统一领导下，认真实践_，以_精神为指导，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。二、工作目标完善各种安全设施，确保不发生火灾、漏电、漏水、食品中毒等安全事故，确保学校教育教学秩序安全稳定，努力争创和谐平安校园。三、安全工作应遵

19、循的以下原则1、学校安全工作优先的原则。2、坚持预防为主，防治结合的原则。3、开展教育与保护相结合的原则。4、建立完善相应机制的原则。5、经常检查，及时整改的原则。四、工作措施(一)强化学习，提高认识安全工作是一切工作的前提和基础，学校的安全工作事关全体师生的切身利益，事关教育的改革、发展与稳定，所以必须强化安全意识，进一步提高“安全无小事，责任重如山”的思想意识，认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的相关文件精神，把安全工作的精神实质落到实处。(二)成立_，明确责任学校要依照上级相关的指示精神，成立以校长为组长的，校委会成员为组员的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负

20、责，深入贯彻实施“一岗双责制”，努力创造校园安全的良好格局。(三)健全制度，强化落实学校要根据具体实际，建立健全各种安全制度，如。学校安全工作例会制度、值周工作制度、门卫工作条例、灭火和应急疏散措施、学生食堂卫生管理办法、食堂食物中毒应急预案、安全教育培训制度、重大事故报告制度和责任追究制度、大型活动安全预案、学校安全检查、巡查制度、消防安全检查制度、学校突发事故应急预案制度等一系列制度，并装订成册，人手一份，明确责任，强化落实，确保安全。(四)强化教育，预防为主时刻_安全工作，坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥学校的指挥、统筹的作用。定期召开有关安全工作的专题会议，进行专题研究，及时

21、发布安全预警，传达上级精神，强化教育，预防为主，部署工作任务，确保安全工作及时有效。各班要紧扣我校的工作安排，由教育处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向学校反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来，使之取得良好成效。(五)自查自纠，确保无患1、重点部位管理(1)食堂管理：我校有住宿生近_多人，就餐学生多，管理难度大，因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，为此学校要成立以校长为组长，主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。定期_食堂工作人员学习了_食品卫生法、食堂人

22、员工作条例、学生食堂食品卫生管理办法，并张贴上墙。严格执行留样制度。餐厅工作人员，一律实行持证上岗。安检方面，管理员要作到时时督促检查，主管领导每天要进行检查，领导小组成员要不定期检查，确保无中毒事故发生。(2)学生宿舍及寄读生安全情况加强住宿生的管理工作和自主管理工作，强化住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。确保学生住宿房舍整体结构无安全隐患，玻璃窗、电源开关、学生用床等要完好。住宿生实行定位管理，早、晚点名，夜间查宿，时常清查制度。严格请销假程序，有事中途回家必须向班主任书面请假，然后，再到教育处签字，交生活部备案。另外每天生活部都安排值班值宿，夜间在宿舍区不停巡视，确保学生的安全，由其是对女

23、生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重，就寝后生活教师必须对男、女生宿舍检查一遍，看门窗是否插牢，学生是否全部回宿舍，对宿舍实行星级管理，保证住宿生的安全。(3)饮用水供应及基础设施加强饮用水的管理，水源要密封加盖；确保水质无污染，饮用安全。定期对学校的基础设施，进行安全隐患排查，发现问题及时上报，并提出整改措施，排除隐患。(4)供电管理：总务处，要定期检查用电线路及用电器，教室、办公室、宿舍用电由学校统一管理，专人负责定时供电，做到无人断电。学生用电要有严格制度，严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。(5)消防设施及措施：学校财会室、实验室、微机室、食堂等重点部位要采取安全防护措施，装备干冰灭火器

24、，学校要成立防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，保卫科、生活部值班教师在夜间每小时要对教学区、宿舍区、食堂等处进行巡查一次，防患于未然。(6)危险品保管：学校化学实验室要备有专门地下室，密封储藏有毒药品，要有专人负责，严禁其他人员进入储藏室。实验课要严格按操作规程进行，确保学生的人身安全。2、常规管理。(1)学校要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、防雷电、防震、防踩踏等安全教育，要进行专题讲座。平时认真抓好安全教育，课间要有值周教师巡视，严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想

25、。(2)保卫科、值班室、生活部_小时设岗，严肃安全巡查制度，对来访人员要严格盘查，并作好登记。(3)生活区等人员密集场所，疏散通道要齐全，安全指示要明确。(4)定期召开食堂工作人员、门卫、值周教师人员会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。(5)节假日值勤班期间要有带班领导，负责当班期间安全检查工作。(6)开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园_发生。(7)加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应制度，落实相应的责任。执行大型活动报批制度，并且提前做好安全预案。(8)在暑假前，召开暑假安全稳定主题会议，安排教师进行家访，轮流护校值班，安排到人，责任到人，制定汛期应急预案

26、，确保暑期安全稳定。第五篇。校园安全防范整改措施随着课程改革的不断深入，教师的教学行为、教育观念、教学方式都发生了可喜的变化，在学校的规范和监督下，教师体罚学生等硬_现象越来越少。硬_几乎销声匿迹了，但是另一种软_却又有抬头的现象，那么如何有效的遏制软_呢。一、校园软_及其危害何谓教育软_。教育软_是相对于教育硬_而言的，就是学生不打、不骂、不体罚，而是用写检讨、罚抄写、讽刺挖苦等手段对学生进行惩罚，致使学生身心受到极大伤害，以至付出结束生命的代价。教育软_最大的特点就是伤害时间长软伤害很难治愈。硬_体罚疼在身上，软_伤在心上，有些学生甚至十多年后也依然留有伤害的阴影。教师经常对学生进行批评，

27、教育变成教训，学生见了教师如履薄冰，瑟瑟发抖。更为严重的是在批评时总爱带上从来、每次、总是、没有一点等夸大其词的字眼。这些行为给学生造成看不见的心理伤害，使学生感觉一无是处一蹶不振，没有自信，看不到希望。教育软_的危害是不容忽视的。经常遭到教师侮辱、讽刺的学生会变得不合群、孤僻、沉默寡言、学习的兴趣丧失、厌恶学习甚至逃避学习。二、如何有效遏制校园软_为了有效遏制校园软_，剔除校园软_的温床，避免学生受到软_的伤害，教师不敢越雷池一步，我们重点做好了一、二、三、四四项工程。(一)达成一个共识是前提。校园软_现象的发生，说明部分教师观念还没有真正转变到素质教育的轨道上来。我们以_省普通中小学管理基

28、本规范(试行)为抓手，统一思想认识，达成一个共识：规范办学行为，大力实施素质教育，全面提高学生素质。尊重学生，尊重教育规律，规范办学行为。加强对备课、上课、作业、辅导的管理，力戒_，严格执行课程计划，严格控制学生在校时间和作业量，严格控制考试次数，切实减轻学生过重的课业负担。让学生发展智力、提高能力，更多的走进生活开阔视野，张扬个性发展自己。(二)常抓两个教育是基础。一是师德教育常抓不懈。我们学校利用每月的师德教育月例会时间，_教师反复学习教育部颁发的中小学教师职业道德规范，_省普通中小学管理基本规范(试行)等文件，在学习后_教师进行讨论交流。教师明确了哪些是是违反师德规范和违反教育规律的。通过学习内化自己的行为，让教师尊重热爱学生。尊重学生的人格，就是对学生的心灵、精神的高度尊重和小心呵护，教师不能动辄讽刺、挖苦，损害学生的人格。热爱学生既是教师高尚师德的表现，又是一种教育手段，在教育过程中起着十分重要的作用。教师对学生高尚纯洁的爱，是师生心灵之间的一条通道，是开启学生心智的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的希望之光。有了它，教师就能赢得学生的信赖，使学生乐于接受教诲，收到良好的教育效果。这样，