高考生物总复习《胚胎工程与生态工程》专题突破学案

1、胚胎工程与生态工程【考点定位】考纲内容考纲解读1 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础、胚胎干细胞的移植、胚胎工程 的应用、生态工程。1, 了解动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础，掌握胚胎干细胞的移植，理解胚胎工程的应用，了解生态工程的原 理及其应用。【命题预测】纵观近三年高考题，本专题主要考查动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础、胚胎干细胞的移植、胚胎工程的应用、 生态工程的原理及其发展前景等，预测2018年高考仍将主要以非选择题形式考查以上知识点。【要点讲解】、体内受精和早期胚胎发育精子和卵子的发生的比较项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢时间从初情期开始从胚

2、胎出现性别分化后变形需变形不需变形分裂均等分裂不均等分裂结果形成4个精子形成1个卵子和3个极体受精(1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在雌性动物生殖道发生相应 的生理变化后，才能获得受精能力。(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力。(3)受精过程精子穿越放射冠和透明带：顶体反应使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞之间的物质，透明带反应是防止多精 入卵的第一道屏障。精子进入卵细胞膜：卵细胞膜反应是防止多精入卵的第二道屏障。原核的形成：雄原核形成和雌原核形成。合子形成：雌雄原核融合形成合子，即受精卵形成。3早期胚胎发

3、育(1 ) 卵裂期细胞分裂方式：有丝分裂；细胞数量增多，胚胎总体积不增加或略有缩小。桑松胚细胞数目为32个左右；细胞都具有全能性。囊胚内细胞团：发育为胎儿的各种组织；滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘。原肠胚外胚层：内细胞团表层的细胞；内胚层：内细胞团下方的细胞。二、体外受精、早期胚胎培养及胚胎工程的应用1 体外受精(1)卵母细胞的采集和培养超数排卵法：用促性腺激素处理后冲卵；直接采集法：从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或直接从活体动物的卵巢中吸取。精子的采集和获能采集：假阴道法、手握法、电刺激法；获能：培养法、化学诱导法。受精：获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。2胚

4、胎的早期培养目的：检查受精状况和受精卵的发育能力。培养液成分巧记两“盐”：无机盐和有机盐；两“素”：维生素和激素；两“酸”：氨基酸和核甘酸另有水和血清等。胚胎处理：向受体移植或冷冻保存。3胚胎工程的应用及前景)胚胎移植地位：胚胎工程其他技术的最后一道工序。过程供体母牛受体母牛十同期发情处理超数排卵供体公牛一配种冲卵胚胎移植质甘检杳、培养 妊娠检查 分娩(胚胎移植的犊牛) 意义：充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。(2 )胚胎分割材料：发育良好，形态正常的桑根胚或囊胚。实质：胚胎分割可增加动物后代，其实质是动物的无性生殖即克隆。分割要求：对囊胚分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的

5、恢复和 进一步发育。(3)胚胎干细胞来源：早期胚胎或原始性腺。特点：形态上，体积小、核大、核仁明显；功能上具有发育的全能性；体外培养条件下可以增殖而不分化。三、生态工程1生态工程建设的目的遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。特点：少消耗、多效益、可持续的工程体系。基本原理(1)物质循环再生原理：物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。(2)物种多样性原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。(3 )协调与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力。(4)整体性原理：进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态

6、系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。(5) 系统学和工程学原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。【考点透析】考点1胚胎工程及其应用【典型例题】图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是()A.图中过程表示胚胎发育，过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C.兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期【答案】C【变式训练】牛胚胎移植试验的主要流程如下，下列相关叙述正确的是()供体超数排卵e配种血胚胎收集T胚胎移植F子代小牛。A过程需要注射有关激素，目的是获得更多的卵母细胞并完成减数分裂B.过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提C.过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚D.过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况是否一致【答案】D考点2生态工程的原理及发展前景【典型例题】下列有关生态工程原理的说法，正确的是（）A.农作物合理密植，遵循的是协调与平衡原理B.农作物间作套种，遵循的是整体性原理C.前面造林，后面砍树，违反的是系统学与工程学原理D.某湖泊中水体富营养化，引起大面积水华，违反的是物种多样性原理【答案】A【变式训练】下列有