江西省上饶市2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题带答案

1、江西省上饶市2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题总分：90分钟 时间：100分钟第I卷-、选择题（共40分，每小题4分；把你认为正确的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。第1-6小题，每小题只有-个正确选项；第 7- 10小题，每小题有多个正确选项，全部选择正确得4分，选择正确但不全得 2分，不选、多选或错选得0分）未来“胶囊高铁”有望成为-种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000kmh。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的个直线路段进行了测试，行驶了 121.7公里，用时6分13秒，则5000kmh是平均速度6

2、分13秒是时刻“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用计算“胶囊高铁”列车从 A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点如图所示，水平桌面上静止叠放了三个苹果，则下列说法正确的是1号苹果由于放在最上面，所以1号苹果没有发生弹性形变1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是-对作用力和反作用力2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是-对平衡力G表示无人机重力，F表示空气对它的作G表示无人机重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是CC质量为m的体操运动员，双手握住单杠，双臂竖直，悬吊在单杠下，当

3、他如图增大双手间距离时A.每只手臂的拉力将减小B.A.每只手臂的拉力将减小B.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反C.每只手臂的拉力一定小于 mg D.每只手臂的拉力可能等于mg甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t = 0时刻同时经过公路旁的同一路标在如图描述两车运动的V-1图中，直线a、b分别描述了甲乙两车在 O20s的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是(ma-1)ID贺甲）O5 IO 15 20A.在010s内两车逐渐靠近B. 在1020s内两车逐渐远离C.在t = 10s时两车在公路上相遇D. 在515s内两车的位移相等某同学站在电梯底板上，如图所示的V-1

4、图象是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是在0-20s内，电梯向上运动，该同学处于超重状态在0- 5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态在5s 10s内，电梯处于静止状态，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力在10s 20s内，电梯在减速上升，该同学处于失重状态如图为甲、乙两质点在同一直线上的X-1图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则下列说法中正确甲、乙是从同一地点开始运动的甲在中途停止运动，最后甲还是追上了乙从计时开始到甲追上乙的过程中，乙的平均速度大于甲的平均速度如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的

5、质量不计，倾角为的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面, 在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsin B球的受力情况未变，瞬时加速度为零A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsin B球的瞬时加速度方向向上，A球的瞬时加速度方向向下，瞬时加速度都不为零如图所示，质量为 m的物体2放在正沿平直水平轨道向右行驶的车厢底板上，并与车厢保持相对静止，水平底板m的物体1 ,与物体1相连的绳与竖直方向m的物体1 ,与物体1相连的绳与竖直方向A.绳对物体1的拉力为B.车厢的加速度为gtan CoSC.底板对物体2的支持力为（m2 m）g D.物块所受底板的摩

6、擦力为（m2g 卫型）cos如图，光滑水平直面上，n个完全相同的物块并排靠在一起，P和Q是其中某两相邻物块。 当用力推动最右的物块,使整体以大小为 a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为 F;当用力推动最左的物块，使整体以大小为3 a的5加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为 F。则n的取值可能为共“个共“个A.4B.8C.12D.16、填空与实验题（每空2分，共16分）在“探究求合力的方法”实验中:（1）实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板（一块）、图钉若干、铅笔、弹簧测力计,还需要的器材有。2某同学的实验结果如图所示，其中O为橡皮条与绳套结点的位置。图中是

7、合力的理论值。（3）下列措施可以减少实验误差的是 。拉橡皮条的细绳套越短越好。实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:（1）通过实验得到如图乙所示的a F图象，由图可以看出：在平衡摩擦力时，木板与水平桌面间的夹角“偏大”或“偏小”丙（2）该同学在重新平衡摩擦力后进行实验，小车在运动过程中所受的实际拉力Pll ,Tfpll j I Tllll :TjJ i I PrI - 丙（2）该同学在重新平衡摩擦力后进行实验，小车在运动过程中所受的实际拉力Pll ,Tfpll j

8、I Tllll :TjJ i I PrI - 111. Inr :匚 34567 I于”），砝码和盘的总重力，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件。经过实验，该同学得到如图丙所示的纸带。己知打点计时器电源频率为50Hz, A、B、CD E、F、G是纸带上7a= a= m/s2（保留两位有效数字）。只写出最后答案的不能得分，有数值计算个连续的点，则 X = xdg XAD=Cm。由此可算出小车的加速度 三、计算题（共44分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,的题，答案中必须明确写出数值和单位）（10分）跳伞运动员以大小为 5ms的速度匀速下降的过程中，

9、在距地面10m处掉了颗扣子，求跳伞运动员比扣子晚多久着地？（不计空气阻力，重力加速度g取10ms滑块运动的时间； 滑块运动的时间；滑块相对传送带滑过的路程。（10分）如图所示，-物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持 F的大小不变，而方向与水平面成60角，物块也恰好做匀速直线运动。求：物块与桌面间的动摩擦因数。,WF-* F（11分）如图所示，质量为 5kg的物块在水平拉力 F= 15N的作用下，从静止开始向右运动，物体与水平地面间的 动摩擦因数 = 0.2。求：t=0（1）在力F的作用下，物体在前 10s内的位移； 在t = 10s末立即撤去力 F,再经6s物体还能运动多远

10、？ （g取10ms2）16.（13分）16.（13分）如图所示，水平传送带长为L= 11.5m,以速度V= 7.5ms沿顺时针方向匀速转动。在传送带的端无初速释F= 5N、方向与水Sin37 = 0.6 ,上饶市2019 2020学年度第一学期期末统考高一物理试卷参考答案一、选择题（共 40分，每小题4分；把你认为正确的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。第1 6小题，每小题只有一个正确选项；第 7 10小题，每小题有多个正确选项，全部选择正确得4分，选择正确但不全得 2分，不选、多选或错选得0分）题号12345678910答案CBCDDDACBCABBD、填空与实验题（每空 2分，共16 分）

11、11 . (1)刻度尺(2)F(3)BD12. (1)偏大(2)小于;M ? m（也可文字表述）(3)1.80(1.771.80之间均可）;5.0（4.85.2之间均可）三、计算题（共44分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计 算的题，答案中必须明确写出数值和单位）（10 分）解：设扣子从运动员身上掉落到落地经t1时间1 2 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 则有：ht1 1 gt1 2 分t1 1s 2 分设此时运动员经t2时间着地则有：h t2 2分t2 2s 2 分

12、故有 t t2 t1 1s TOC o 1-5 h z 即：运动员比扣子晚 Is落地2分其它解法酌情给分（ 10 分）解：当F水平时，根据平衡条件，有F= mg 2分当保持F的大小不变，而方向与水平面成60角时，物块所受的摩擦力为f= ( mg- FSin 60 ) 3分由平衡条件，有Fcos 60 = f 3分联立解得 = 2分其它解法酌情给分（11 分）解： 物体在前10 S内受四个力：重力 mg支持力N拉力F及滑动摩擦力f,如图所示. 根据牛顿第二定律有 TOC o 1-5 h z N- mg= 0 学 & 1分F-f = ma 1 分又f =N1分联立解得a1= 1 m/s 2 1 分

13、由位移公式求出前10 S内的位 移为；: 2X1 = a1t 1 = 50 m. 2分物体在10 S末的速度V1= a1t 1= 10 m/s 2分_I2 210 S后物体做匀减速直线运动，其加速度大小为a2= g = 0.2 10 m/s = 2 m/s 1分要考虑物体做匀减速运动最长能运动多长时间，设最长还能运动的时间可见，物体经5 S就停下，故6 S内的位移X2= - a2t 2 = 25 m.其它解法酌情给分(13 分)(1)滑块与传送带达到共同速度前，设滑块加速度为a,由牛顿第二定律:FCaS37 + H(Eg - FSin37o) = InUI 解得 Ul =滑块与传送带达到共同速度的时间:此过程中滑块向右运动的位移:尹此过程中滑块向右运动的位移:尹=375m共速后，因滑块继续向右加速运动，由牛顿第二定律: