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文档简介

1、精品文章精品文章14 班第一学期班主任工作总结高三（14）班2020 学年度第一学期班主任工作总结代仲春14 班班主任，这是一副沉甸甸的的担子。一首先：真心关爱学生，注重勾通交流。其次：师生一道抓细节，共进步。做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到：如要求学生每天按时作息，一学期来我也坚持每天到校检查；要求学生认真关于待学习，精品文章精品文章我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。师生一道从细节做起， 从一点一滴做起，不断的向着共通的梦想和目标努力的迈进。第三：注重常规管理，确保班级良好秩序。效学习的前提，所以我十分重视常规工作，

2、主要从以下几点做起：1、做好各项工作的检查敦促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规矩化，程序化，不因为学生学习紧张而放松关于遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践表明，抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情结。2、深入班级，即时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每节课间深入班级，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题即时处理，使大事化小，小事化了。3、经常表彰好人好事，做好鼓励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级情况小评，以表彰为主，关

3、于学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关怀班集体，关怀帮助同学等好人好事充分表彰，确立正气，鼓励学生积极进取。4、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任关于班级的管理工作必需依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过， 高三年级的学生学习任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要部署给学生。要确保学生集中精力学习。第四：注重学法指导， 提倡科学高效备考。如何使学生保持心理健康，情结稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时间进行这方面的

4、学习，阅读了1、压力过大。因上次成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。3、准备不足，方法欠妥。一些学生不接合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙，过于自信，有骄傲的表现。5、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。1善学习行为习惯，科学调整各科学习时间。(转载于: 在点网)2、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，即时巩固和多次反复训练重点知识。3、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情结，使自己过得既轻松又充实。4、导致学生培养间接兴趣，关于无兴趣的科目要采取“强化学习” 的方法，有一种强迫自己成功的

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