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1、Word文档,下载后可任意编辑 .3 原子结构的模型 同步练习(解析)2.3 原子结构的模型一、选择题1卢瑟福a粒子散射实验的结果( )A证明了质子的存在B证明了原子核是由质子和中子组成的C说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动D证明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上2我们考试填涂答题卡专用的2B铅笔如图甲,其笔芯主要成分是石墨和黏合剂,石墨由碳原子直接构成,碳原子结构模型如图乙所示,下列有关说法正确的是()电子在离核远近不同的区域中运动B所有原子中,质子数=中子数=核外电子数C质子和中子由更小的、不能再分的夸克构成D中子的质量相对于带电的质子和电子,可以忽略3卢瑟福
2、的a粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。如图线条中,可能是a粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )Aabc BbcdCad Dabcd4考古学家通过C-14测定法将我省宁波地区的文明发展史推到距今8000多年前。C-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A6 B8 C14 D205下列叙述中,正确的是()A所有原子的原子核都是由质子、中子构成的B物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化C气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D原子的质量主要集中在原子核上6用“”“”和“”分别表示质子、
3、中子和电子,如图表示四种原子结构模型,下列有关说法正确的是()A甲、乙互为同位素 B乙、丁为同一种元素C甲、丙的核电荷数不同 D丙、丁为同一种原子7卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是()A BC D82019年意大利科学家首次测得氙-124的半衰期大约为年,氙-124是一种稀有气体元素,元素符号,原子序数54,相对原子质量为124.下列说法正确的是()A氙-124原子的电子数为54 B氙-124原子的电子数为70C氙-124原子的中子数为54 D氙-124原子的质子数为709正电子、负质子都属于反粒子,正电子跟普通电子、负质子跟普通质子的质量和电量均相等,而电
4、性相反。某科研机构制造出9个反氢原子,你推测反氢原子的结构是()A由1个带正电荷的质子与1个带负电荷的电子构成B由1个带负电荷的质子与1个带正电荷的电子构成C由1个带负电荷的质子与1个带负电荷的电子构成D由1个不带电的中子与1个带正电荷的电子构成10用高能粒子轰击原子核是研究微观粒子的一种方法。1934年,意大利科学家费米用中子轰击轴原子(质子数为92,元素符号为U),得到了一种质量增加的原子。他公开宣布发现了93号元素,被科学界认可,从而获得了诺贝尔物理学奖。1938年,德国科学家哈恩在重复费米的实验后,发现费米实验中得到的是56号钡元素,并用下图所示模型来定义这一变化。费米知道后,立即重复
5、哈恩的实验,结果证实自己错了,费米坦率地检讨并纠正了错误。请结合材料分析,以下观点不正确的是( )A面对前人的观点要敢于质疑B科学结论的得出要依据客观事实C对科学的认识是一个不断修正、完善的过程D该原子的变化属于化学变化11人体内大约含有30多种元素,各种元素在人体中的作用不同,其中能促进儿童骨骼生长发育的主要元素是()A铁 B碘 C锌 D钙122021年3月,考古学家对三星堆遗址新出土文物的碳含量进行了测定,推测其年代距今约3200年左右。已知碳原子与碳原子互为同位素,则据碳原子的原子模型可确定碳原子的原子模型图为( )BC D13用“”“”和“”分别表示质子、中子和电子,如图表示四种原子结
6、构模型,下列有关说法正确的是()A甲、乙互为同位素 B乙、丁为同一种元素C甲、丙的核电荷数不同 D丙、丁为同一种原子二、填空题14在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的,把相应的序号填在横线上。(1)在同一原子中数目一定相等的粒子是_;(2)不显电性的粒子是_;(3)上述粒子中质量最小的粒子是_;(4)带正电荷的是_;(5)化学变化中一定发生变化的微粒 _。151803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球。1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的粒子(粒子是带两个单位正电荷的氢原子)轰击金箔时
7、(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图)。有一小部分粒子改变了原来的运动路径。原因是粒子途经金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向。(1)大多数粒子不改变原来的运动方向,原因是_。(2)极少数粒子被弹了回来,原因是_。(3)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_。16通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的。请在如图所示方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物质
8、的_。17下表是小明收集的一些微粒的资料,请根据表格数据,回答下列问题。粒子名称 质子数 中子数 电子数A 16 16 16B 26 30 24C 16 16 18D 16 18 16(1)微粒的电性为_(填“不带电”、“带正电”或“带负电”)。(2)与互为同位素原子的是_。18有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O, “D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_种,从物质的角度看,_与水的化学性质有较大的差异。19在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中是_,表示的是_。(2
9、)下列说法正确的是_(填字母)。A氯化钠是由钠、氯两种元素组成的B氯化钠是由钠和氯气混合而成的C氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的(3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。三、探究题20阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。(材料一)亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。伽利略的观点:如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变。牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果,得出了牛顿第一定律。(材料二)原子结构认识史:科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑:原子内部的微粒真的无限可分吗?(材料三)英国科学家罗伯特胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察
10、微观世界,人们不断地发展显微技术。随着科技发展,电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次(1)伽利略观点的研究对象是“运动的物体”,牛顿观点的研究对象是“一切物体”,比较牛顿和伽利略的观点,牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外,还包括了_。(2)科学家在探索原子结构内部奥秘时,在不断的实验中重建模型,下列有关模型的说法合理的是_。A模型是在实验和发现中不断修正和完善的B模型一定是研究对象本身的放大或缩小,不可改变C建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(3)显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识,下列属于科技发展给人类带来好处_。A塑料的发明使环境污染加剧 B计算机技术
11、的发展,方便信息处理C手机的发明,使人们方便交流 D高铁的应用,缩短了人们时空距离(4)根据以上信息,谈谈你对科学发展的认识:_(写出一点即可)。21人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程.1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型;1911年卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验:用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箔,发现:大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;一小部分a粒子改变了原来的运动方向;有极少数a粒子被弹了回来。请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因:(1)现象:_;(2)现象:_;(3)现象:_.22在粒子散射实
12、验中,绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子却发生了较大的偏转,甚至有极少数粒子偏转几乎达到180,像是被金箔弹了回来。粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变。卢瑟福推测:除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。(1)支持卢瑟福推测的依据是_。(2)1um金箱包含了3000层金原子,绝大多数粒子穿过后方向不变,说明_。A原子的质量是均匀分布的B原子内部绝大部分空间是空的(3)1919年,卢瑟福用加速了的高能a粒子轰击氮原子,结果有种微粒从氮原子被打出,而粒子留在了氮原子中,使氮原子变成了氧原子,从现代观点看,被打
13、出的微粒是_。试卷第2页,共2页试卷第1页,共1页参考答案1D【详解】A、该实验不能证明质子的存在,此选项错误;B、该实验得出原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核上,带负电的电子在核外空间里运动,而不能证明原子核是由质子和中子组成的,此选项错误;C、该实验证明了带负电的电子在核外空间里运动,不能证明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动,此选项错误;D、a粒子散射实验中大多数a粒子通过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少数发生了偏转,极少数偏转较大甚至被弹了回来,说明原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上,此选项正确。故选D。2A【详解】A电子在离核远近不同的区域中运动,
14、故A正确。B所有原子中,质子数=核外电子数,但是质子数不一定等于中子数,故B错误。C质子和中子由更小的夸克构成,而夸克也可以再分,故C错误。D中子的质量较大,不能忽略,故D错误。故选A。3B【详解】由于原子中原子核体积很小,质量却很大,所以粒子遇到原子核就会发生偏向,例如c和d;因为原子的核外电子质量很小,但所占的体积却很大,电子的质量小的可以忽略不计,所以粒子可以直接穿过去,例如b;由于原子核外的电子质量很小,粒子是直接穿过,且原子核带正电荷,粒子也带正电荷,同性相斥,所以是不可能向原子核靠近的,应该远离原子核,故a不是粒子在该实验中的运动轨迹。故选B。4A【详解】在原子中,核电荷数=核内质
15、子数=核外电子数,C-14原子的核电荷数为6,则该原子核外电子数为6,故选A。【点睛】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数。5D【详解】A、氢原子核内只有质子而没有中子,故不正确;B、物质的三态变化主要是分子间的间隔发生变化,分子的大小不变,故不正确C、气体易被压缩主要是因为分子间有间隔,故不正确;D、原子的质量主要集中在原子核上,电子的质量很小,可忽略,故正确。故选D。6B【分析】原子由原子核和核外电子组成,原子核分为质子和中子,且原子中质子数=核外电子数,所以“”“”和“”分别表示质子、中子和电子。【详解】A、甲、乙原子的质子数不同,不属于同
16、位素,故选项说法错误。B、乙、丁的核内质子数相同,为同一种元素,故选项说法正确。C、甲、丙的核内质子数均为1,核电荷数=核内质子数,甲、丙的核电荷数相同,故选项说法错误。D、丙、丁质子数不同,丙、丁不是同一种原子,故选项说法错误。故选B。7D【详解】实验结果是:离金原子核远的粒子偏转角度小,离金原子核近的粒子偏转角度大,正对金原子核的粒子被返回,故ABC错误,D正确。故选D。8A【详解】A、原子序数=原子核内的质子数=核外电子数,氙-124的原子序数54,则氙-124原子的电子数为54,选项正确;B、原子序数=原子核内的质子数=核外电子数,氙-124的原子序数54,则氙-124原子的电子数为5
17、4,选项错误;C、相对原子质量=质子数+中子数,氙-124的相对原子质量为124,则其中子数=124 54=70,选项错误;D、原子序数=原子核内的质子数=核外电子数,氙-124的原子序数54,则氙-124原子的质子数为54,选项错误,故选A。9B【详解】1个氢原子是由1个带正电荷的质子与1个带负电荷的电子构成的,而正电子、负质子都属于反粒子,正电子跟普通电子、负质子跟普通质子的质量和电量均相等,而电性相反,则1个反氢原子应该由1个带负电荷的质子与1个带正电荷的电子构成,故选B。10D【详解】A、面对前人的观点要敢于质疑,A正确。B、科学结论的得出要依据客观事实,B正确。C、对科学的认识是一个
18、不断修正、完善的过程,C正确。D、化学变化的本质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,所以该原子的变化不属于化学变化,故选D错误。故选D。11D【详解】钙是构成人体骨骼的主要元素,能促进儿童骨骼生长发育。故选D。12B【详解】质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素,碳-14原子与碳-12原子互为同位素,是因为它们的质子数相同,但中子数不同。如图可知,碳原子的质子数和电子数以及中子数都为6,则碳-14原子的质子数=电子数=6,中子数=14-6=8,故B符合题意。故选B。13B【分析】原子由原子核和核外电子组成,原子核分为质子和中子,且原子中质子数=核外电子数,所以“”“”和“”分别表示
19、质子、中子和电子。【详解】A、甲、乙原子的质子数不同,不属于同位素,故选项说法错误。B、乙、丁的核内质子数相同,为同一种元素,故选项说法正确。C、甲、丙的核内质子数均为1,核电荷数=核内质子数,甲、丙的核电荷数相同,故选项说法错误。D、甲、丙的中子数不同,甲、丙不是同一种原子,故选项说法错误。故选B。14 【详解】(1)因为原子不带电,所以在同一原子中数目相等的是质子、电子,故填。(2)不显电性的是分子、原子、中子,故填。(3)原子中,电子的质量几乎忽略不计,质量最小的是电子,故填。(4)带正电荷的是原子核和质子,故填。(5)化学变化的本质是分子分成原子,原子组合成新的分子,所以化学变化中一定
20、改变的是分子,故填。15原子核的体积很小,原子核外空间很大 原子核质量很大且很小 一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球【详解】(1)1大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,说明原子核的体积很小,原子核外空间很大;(2)2有极少数的粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核质量很大;(3)3原子可以分为原子核和核外电子,即原子并不是不可分割的实心球体。16质子;原子核;原子;分子。【详解】从右向左考虑,最右边是构成物质的基本离子:分子、原子、离子。电子构成的是,故是原子,是分子,原子又是由原子核和核外电子构成,故是原子核,原子核又分为质子和中子,故是质子。17
21、带正电 A【详解】(1)由图可知,B微粒的质子数为26,核外电子数为24,质子数大于电子数,是原子失去电子形成的阳离子,带正电,故填带正电。(2)互为同位素的原子的电子数、质子数均相同,而中子数不同,由图可知,微粒A与D的中子数与电子数均为16,而微粒A的中子数为16,微粒D的中子数为18,即微粒A与D互为同位素原子,故填A。182 双氧水【详解】元素是质子数相同的一类原子的总称,H、D质子数相同,属于同种元素,故水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)中共含有有氢、氧两种元素组成;物质的结构决定物质的性质,从化学性质的角度看,双氧水与水的化学性质有较大的差异。19原子 分子 A 质子
22、数或核电荷数【详解】(1)金属汞由汞原子构成,且原子得到或失去电子后形成离子,所以图中是原子,故填原子;水由水分子构成,且分子由原子构成,所以图中表示的是分子,故填分子。(2)A 氯化钠是由钠、氯两种元素组成的,选项正确;B 钠和氯气混合形成混合物,而氯化钠属于纯净物,选项错误;C 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项错误,故填A。(3)元素是具有相同质子数或核电荷数的一类原子的总称,氧和氯是两种不同的元素,所以两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数或核电荷数不同,故填质子数或核电荷数。20静止的物体 C D 科学是不断发展的(科学的发展需要一定的科学技术;科学研究需要一定的科学方法;科学发展需要不断质疑;科学发展离不开实验等合理即可)【解析】【详解】(1)牛顿观点的研究对象是“一
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