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文档简介

1、- 17 -镇属各校园:现将参加第十届学校卫生论文暨中小学健康教育优质课评选活动的相关事宜通知如下:一学校卫生论文评选截止时间:11月10日2.各校园 HYPERLINK mailto:将论文电子版发送至304230885,同时纸质件一式份交教管中心程中华处,逾期不再受理。 将论文电子版发送至304230885,同时纸质件一式份交教管中心程中华处,逾期不再受理。 经教管中心组织评选后,择优报教委参赛。3.每篇论文自重、他重内容的重复率不得超过30%,否则不予参评,取消参赛资格,严重抄袭者予以通报。二小学健康教育课评选1.截止时间:11月10日2.参选教师将参评教案的电子文本发送至3042308

2、85,健康教育课视频统一使用DVD光盘刻录,一式两份,时长为40分钟,每张光盘上需粘贴标签,注明课题、参赛教师姓名、联系方式、工作单位等信息。 3.一分部至少交一份作品。请各校认真组织参加!葛兰镇教管中心2020年10月16日 渝教办函2020199号重庆市教育委员会办公室关于举办第十届学校卫生论文暨中小学健康教育优质课评选活动的通知各区县(自治县)教委(教育局、公共服务局),各高校,有关直属单位:为贯彻落实健康中国重庆行动(2019-2030年),深入推进中小学健康促进行动,总结、推广学校卫生工作经验和成果,切实加强学校卫生队伍建设,促进学校健康教育教师专业发展,促进学校师生身心健康发展,促

3、进中小学生健康教育系统化、普及化,选拔健康教育优质课参加全国第九届中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动,决定举办重庆市第十届学校卫生论文暨中小学健康教育课评选活动。现将有关事宜通知如下:一、学校卫生论文评选(一)参评对象1.中小学校医及保健教师、专(兼)职健康教育教师和教研人员、负责学校卫生工作的行政管理人员,区县中小学卫生保健机构相关人员等。2.高校校医院(卫生所、医务室)工作人员及卫生管理人员等。(二)评选方式1.中小学卫生论文评选分区县初评和市级总评。初评由各区县自行组织,遴选优秀论文参加市级评选。每个区县推荐参加市级总评的论文,原则上不超过10篇。市级总评由市教委组织有关专

4、家进行,原则上按市级总评收到论文总量的20%、20%、40%评选一、二、三等奖。2.高校卫生论文评选分为学校初评和市级总评。初评工作由各高校自行组织。每所高校推荐参加市级总评的论文不超过4篇。市级总评由市教委组织有关专家进行,原则上按市级总评收到论文总量的20%、20%、40%评选一、二、三等奖。(三)论文要求1.行文严谨。论文要客观把握学校卫生与健康教育现状,科学揭示其规律,正确分析存在问题,提出有效解决对策;能反映当前学校卫生与健康教育实践,有利于解决学校卫生与健康教育实践中的突出问题;体现当前学校卫生工作的新要求、新举措。论点明确、论证充分、逻辑严谨、结构完整、资料真实、引证和图表规范。

5、所提交论文须为近期原创,已参加过市级以上评奖活动或已在公开发行刊物上发表的论文不得参加本次评选活动。具体内容参考重庆市第十届学校卫生论文评选活动征文指南(见附件1)。2.格式规范。一律用Word文档编辑,A4纸张,上、下、左、右各留边空2cm,行距为1.5倍,全文应包括题目、摘要、关键词(35个)、正文、主要参考文献等内容。题目用2号宋体字(加粗),段落标题用3号黑体字(不加粗),摘要、关键词、正文为宋体小四号字,页码置于每页的正文下方居中,全文字数不超过5000字,摘要不超过600字。其中研究实验类论文相关格式样稿详见附件2。论文标题下不署名,文档中不出现作者单位、姓名、联系电话等相关信息,

6、并将文件名命名为“作者单位-姓名-论文题目”。如,重庆市XX区XX小学-张三-健康教育与健康促进。3.严禁抄袭。为保证报送论文的真实性,各区县报送市级参评论文时,必须对论文进行文献查重检测,并附送查重结果报告。严格把关,严禁任何形式的剽窃、抄袭(文献检测重复率应低于30%)。市级总评将进行文献查重检测,如发现有弄虚作假行为者,将取消其市级参评资格,并在全市通报批评。(四)报送要求1.论文第一作者限交1篇论文,每篇论文署名原则上为1人,最多不超过2人。2.各区县教委和高校于2020年12月4日前将参评论文、重庆市第十届学校卫生论文评选活动汇总表(见附件3)等有关材料电子件、盖章纸质件及查重结果报

7、告报送重庆市中小学卫生保健所。二、中小学健康教育课评选(一)参评对象目前从事中小学健康教育教学工作的专(兼)职教师(凡在前三届全市健康教育优质课评选中获得过一等奖的教师不再参赛)。内容要求紧扣教育部中小学健康教育指导纲要,包括但不限于健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险五个方面,可针对当前卫生工作的难点、热点选择如新冠肺炎疫情防控、合理膳食、预防近视、安全防控等重点内容。评选方式及要求本次健康教育课评选活动分区县级和市级评选,区县级可采取视频评选的方式进行,市级评选活动采用视频评选和现场展示相结合的方式进行。各区县教育部门应在广泛开展本地(校)健康教育优

8、质课评选的基础上,选送优秀健康教育课2节(小学和中学各1节)参加市级集中展示活动。市教委将组织专家对各地(校)推荐的优秀健康教育课光盘资料进行初评,原则上按不超过50%的比例确定参加现场展示的健康教育课。按市级评选收到视频总量的20%、20%、40%评选一、二、三等奖。获一、二等奖的健康教育课,颁发指导教师奖(每节课不超过2名指导教师)。市级现场展示的具体时间和地点另行通知。报送要求各区县教育部门于2020年12月4日前将重庆市第十届中小学健康教育课评选活动汇总表(见附件4)、本区县评选活动相关资料(包括制发活动文件、成绩通报等)等有关材料电子件和盖章纸质件报送重庆市中小学卫生保健所。同时必须

9、报送参评健康教育课视频和参评教案的电子文本。选送的健康教育课视频统一使用DVD光盘刻录,一式两份,时长为40分钟。每张光盘上需粘贴标签,注明课题、参赛教师姓名、联系方式、所在区县及工作单位等信息。参赛内容必须为未做任何编辑的课堂实况录像。为保证评选活动的公平、公正,教学视频的任何时间段(包括片头)请勿出现参评教师的姓名、所在区县及工作单位等信息,否则不予评选。三、优秀组织奖和优秀组织者奖评选(一)对象1.优秀组织奖评选对象为区县教育行政部门和高校。2.优秀组织者奖评选对象为区县教育行政部门、高校、中小学卫生保健机构直接参与组织本次活动的个人。(二)评选原则综合考虑获得一等奖数量,以及各区县、高

10、校组织参加本次评选活动学校覆盖面、教师参与面、论文真实性、按时报送相关材料和组织初评活动等方面和申报材料情况。(三)数量1.优秀组织奖数量区县教育行政部门不超过21个,高校不超过10个。2.优秀组织者奖区县限报3名候选人,高校限报2名候选人。其中,获评优秀组织奖的区县将评选3名优秀组织者,高校评选2名优秀组织者。未获评优秀组织奖的区县从上报的候选人员评选2名优秀组织者,高校评选1名优秀组织者。(四)报送要求请各区县教委和高校应根据实际情况,推荐直接参加本项工作的优秀人员为优秀组织者候选人,经区县公示无异议后,于12月4日前将活动总结、优秀组织者申报表(附件5)和汇总表(附件6)报市教委。请各区

11、县教委和高校按候选人的优先级排序,按序报送汇总表,若本区县和高校未获评优秀组织奖,将按汇总表中的排序直接评选位次靠前者。四、其他(一)本次活动由市教委主办,市中小学卫生保健所承办。(二)各区县教育部门和高校要高度重视,接此通知后,要尽快制定活动方案和日程安排,认真组织好有关活动,及时上报评选活动总结。凡是不组织、不参加学校卫生论文和健康教育课评选活动的区县教育部门和高校,市教委将视情况进行适时通报。联系人及方式:夏明娟(体卫艺处),67509212、67517634(传真) HYPERLINK mailto: ,渝中区桂花园新村1号911室, 400015。附件:1.

12、重庆市第十届学校卫生论文评选活动征文指南2.研究实验类论文格式(样稿)3.重庆市第十届学校卫生论文评选活动汇总表4.5.优秀组织者申报表6.优秀组织者汇总表重庆市教育委员会办公室2020年10月10日附件1重庆市第十届学校卫生论文评选活动一、学校卫生工作1.疫情后学校卫生事业发展的基本经验和理论创新与发展;2.学校卫生工作中的热点、难点问题探究及举措;3.疫情后学校突发公共卫生事件的应对机制建立;4.学校疫情防控措施或策略探究;5.学生近视等常见病综合防治措施与效果;6.青少年学生吸烟、艾滋病等防控策略;7.基于大数据的师生健康素养与健康管理;8.学校食品安全管理及保障机制;9.学生营养改善计

13、划的实施情况;10.青少年健康危险行为现状调查。二、学校健康教育1.学校健康教育的现状调查与发展对策;2.3.学校健康教育教学方法、教学策略、教学模式探究与创新;4.学校健康教育效果评价研究;5.学校健康教育的教学研究成果;6.信息时代健康教育新举措;7健康教育与健康促进、健康教育区域发展策略;8.学科教学与健康教育的融合;9.健康教育校本课程开发与实施;10.运动、营养与健康促进。三、学生体质健康1.学生体质健康状况及影响因素分析;2.不同地域、不同群体学生体质健康状况的比较研究;3.实施国家学生体质健康标准的现状与对策及实效性;4.学生体质健康动态变化与突出问题、改善方法与手段;5.学生体

14、质健康评价标准与方法创新;6.学生体质健康促进的科学理论与方法;7.特殊群体学生的体质健康;8.学生体质健康大数据的挖掘和利用;四、学校卫生专业技术人员和健康教育教师队伍建设1.学校卫生专业技术人员队伍建设现状与管理;2.学校健康教育教师队伍建设现状与管理;3.学校健康教育教师专业化成长途径探究;4.健康教育教师科研、名师工作室建设与教师成长;5.学校健康教育教研体系建设与工作机制创新。五、其它1.残疾、贫困儿童体质健康状况与健康教育;2.农村留守儿童、城市随迁子女体质健康现状调查与对策研究;3.学校急诊急救工作措施;4.学校公共卫生相关工作研究。注:以上征文指南是研究领域,不是论文的具体题目

15、,广大学校卫生工作者及健康教育教师可从不同层面、不同角度确定具体的论文题目。附件2研究实验类论文格式(样稿)标题:XXXXXXXXXXXX【摘要】目的 XXXXXXXXXX。方法 XXXXXXXXXX。结果 XXXXXXXXX。结论 XXXXXXXXXXXXXX。【关键词】XXX、XXX、XXX前言 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1对象与方法1.1 对象 XXXXXXXXXXXXXXXXXX1.2 方法 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.2.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.2.2 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 结果2.1 XXX

16、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.2 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3 结论及建议3.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4 参考文献1XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2XXXXXXXXXXXXXXXXXXX备注:1.“摘要”一栏内容包括研究目的、研究方法、结果、结论四方面的内容;2.“关键词”一栏内容为38个词;3.“参考文献”一栏每项内容要注全,标点要正确,末尾用“.”。格式为:序号主要责任者.文献题名.刊名.出版地:出版者,年.起止页码(可选)附件3重庆市第十届学校卫生论文评选活动汇总表报送单位:(盖章)序号论文题目作者姓名单位联系电话备注12345报送日期: 年 月 日报送人: (签名)联系电话: 附件4重庆市第十届中小学健康教育优质课评选活动汇总表报送

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