9年级期末考试冲刺尖子生必刷 01 酸碱性质、酸碱之间反应（答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 年级期末考试冲刺尖子生必刷 01 酸碱性质、酸碱之间反应（答案）中小学教育资源及组卷应用平台【9年级期末考试冲刺】尖子生必刷01酸碱性质、酸碱之间反应一、单项选择题1.（2020九上新昌月考）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中遂滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。下列说法不正确的是（?）第1题图第2题图A.?图中oa段表示生成气体的过程?B.?a点溶液中的溶质有2种?C.?c点溶液的pH7?D.?x值为10.62.（2020九上余杭月考）将一定质量的Ba(OH)2溶液

2、与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示，下列说法中正确的是(?)A.?N点时，所得溶液的pH=7B.?Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C.?O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2OD.?P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HICl=BaCl2+2H2O3.（2020九上萧山月考）向装有50克稀硫酸的小烧杯中，缓慢滴加10的Ba(OH)2溶液至过量。如右图所示，是小烧杯中有关量的变化情况，其中肯定不正确的是(?)A.?B.?C.?D.?烧杯中的物质x溶液A碳酸氢钠和氯化钠溶液稀H

3、ClBHCl和FeCl3溶液NaOH溶液C碳酸钠和碳酸钙稀HClD稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液4.（2020九上萧山月考）向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图1），生成沉淀或气体质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是（?）A.?A?B.?B?C.?C?D.?D5.（2020宁波）某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。下列说法错误的是（?）A.?反应至A点时，所加NaOH溶液的质量为40gB.?反应至A点时，溶液中的溶质有CuCl2和NaClC.?反应至B点时，锥形瓶内溶液的质量

4、为280.4gD.?反应至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g6.（2019九上杭州月考）已知中盛有一定量的碳酸钠溶液,根据下图所示的实验过程，下列说法不正确的是（?）A.?中溶液为红色B.?中溶液的溶质一定含有的是氢氧化钠C.?中溶液中存在大量的Cl-Na+Ca2+H+D.?加入过量稀盐酸后，中观察到沉淀消失，溶液的颜色没有变化、同时产生大量气泡7.（2019宁波模拟）烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba（OH)2溶液，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A.?a点对应溶液中溶质是MgCl2?B.?Ba（OH)2溶液的

5、溶质质量分数为17.1%C.?b-c段是MgSO4与Ba（OH）2反应?D.?0-a段产生的沉淀是BaSO4与Mg（OH）28.（2019杭州模拟）为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验：甲同学向装有少量Ca（OH）2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色；乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，原来NaOH已变质，混有了Na2CO3。实验结束，甲、乙两名同学将废液倒入同一洁净的烧杯中，得到无色澄清溶液，分析溶液中溶质的所有成分可能为（）A.?Na2CO3、NaCl、CaCl2?B.?CaCl2、NaCl?C.?

6、HCl,NaCl?D.?HCl,CaCl29.（2018九上金华月考）我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间的量的相互关系，图像是一种表示方法，也是了解化学反应的“窗口”。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液，将一定质量分数的氢氧化钠溶液滴加入混合液中直至过量（忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性），则反应中各个量的图像正确的是（?）A.?甲、乙、丁?B.?乙、丙、丁?C.?甲、丙?D.?甲10.（2018九上义乌期中）小明同学分别取20gNaOH固体A、B、C，采用不同方法保存。几天后，A未变质、B部分变质、C全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到

7、正好反应下列说法正确的是（?）A.?几天后，三份固体的质量为：A=B=CB.?为控制正好反应，A不能用酚酞试液指示，B，C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡C.?正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：ABCD.?正好反应时，生成硫酸钠的质量都相等，均为35.5g11.（2018九上三门期中）向一定质量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示下列说法正确的是（?）A.?oa段发生了一个反应B.?c点沉淀的成分为一种C.?m=2.33D.?取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量12

8、.（2018九上杭州期中）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；若固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是（?）A.?1个?B.?2个?C.?3个?D.?4个13.（2018九上绍兴月考）我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间的量的相互关系，图像是一种表示方法，也是了解化学反应的“窗口

9、”。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液，现将一定质量分数的氢氧化钠滴加入到混合液中直至过量（忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性），则反应中各个量的图像正确的是()A.?甲、乙、丁?B.?乙、丙、丁?C.?甲、丙?D.?甲14.（2018九下鄞州月考）现有25g的KOH和K2CO3固体混合物，已知K元素与C元素的质量比是393，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是120.6g，则烧杯中硫酸钾的质量为（?）A.?4.8g?B.?9.6g?C.?17.4g?D.?34.8g15.下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是（）A.

10、?向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸?B.?向一定量的稀盐酸中加入大理石C.?向一定量的稀盐酸中加入铁粉?D.?加热一定量的高锰酸钾固体?16.右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是(?)A.?反应结束时溶液的pH=7?B.?反应前后元素的种类没有变化C.?反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-?D.?该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子17.?按如图所示装置进行试验先在试管中加入试剂乙，然后在试管中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管中有白色沉淀生成符合以上实验现象的一组试剂是（）A.?甲：NaHCO3、稀盐酸?乙：NaOH溶液?

11、B.?甲：Mg、稀硫酸?乙：Ba（NO3）2溶液C.?甲：MgO、稀盐酸?乙：AgNO3溶液?D.?甲：Cu、稀硫酸?乙：BaCl2二、填空题18.（2020九上浙江期末）为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，小科与同学一起进行如下实验。（1）A、D中滴加酚酞后溶液均变红色，说明两种溶液都呈_性。（2）写出F中发生的化学方程式：_。（3）四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是_。19.（2020九上杭州月考）为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题：（1）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式_。（2）有一位同学实验完成后，

12、先将实验A与试管C中的物质倒入同一烧杯内，观察到有蓝色沉淀产生，则该同学之前实验时试管A内的现象是_；烧杯内所得溶液中一定含有的溶质是_，一定不含有的溶质是_；(溶质不包括指示剂与气体，下同)该同学接着又将试管B和试管D中的物质也倒入该烧杯内，他测定烧杯内所得液体的pH为2，其测定的操作方法是_，通过这一测定结论可分析烧杯最终所得溶液中的溶质种类有_种.（3）硫酸钡不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡Ba(NO3)2溶液中得到硫酸钡，如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是_，C点处溶液中的

13、溶质有_。20.盐酸中含有水分子、H+和Cl-，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊试液变成红色，请观察如图所示在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。?滴加紫色石蕊试液后的现象结论第1孔孔中溶液仍为紫色水分子_第2孔_第3孔、第4孔_21.?（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是_?（写化学方程式），可选用如图1的装置_?（填序号）制CO2设计B装置时使用仪器a的目的是_（2）在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液，溶液pH变化如图2所示（提示：氯化钙溶液呈中性）：a点时，溶液中的溶质的化学式是_bc段溶液pH一直为7的理由是_滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是

14、_22.?在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量加入氢氧化钠溶液的质量（横轴）与混合溶液中溶质质量（纵轴）的关系如图所示（1）实验中，观察到的现象为_?（2）实验中发生反应的化学方程式有_?（3）图中BC线段对应溶质质量减小的本质原因是_?（4）向反应后的溶液中加入适量BaCl2溶液，恰好完全反应后溶液中的溶质有_?23.小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，也适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示请回答下列问题：（1）A点处溶液中的两种溶质是_?（写化学式）；（2）AB段可观察到的实验现象是_?

15、；（3）BC段发生反应的化学方程式是_?；（4）CD段pH上升的原因是_三、实验探究题24.（2020九上越城期中）为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验:?（1）A试管中的实验现象为_（2）将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质成分进行探究：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl同学们马上否定了猜想四，请问他们否定的理由是什么？_（3）【设计实验】请完成实验报告。实验

16、步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。_猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_(填名称)。产生气泡猜想三成立（4）【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有_。25.（2020九上兰溪期中）对久置于空气中的“生石灰”干燥剂的组成成分及含量进行探究（查阅资料）Ca(OH)2加热到一定温度时会发生分解反应，生成两种氧化物。（实验探究）该小组称取10.0g干燥剂样品于控温电加热器中，按如图所示装置进行实验(装置气密性良好，装置A、B、C中药品足量，实验操作正确)（实验数据记录）充分反应后，产物被完全吸收，A装置增重0.9g，B装置增重2.2g

17、（分析与结论）该包干燥剂的成分有_(填化学式)，其中Ca(OH)2的质量为_g。（反思与拓展）停止加热后，需要通入N2一段时间的目的是_。若没有C装置，会导致含量测定结果偏小的成分是_。(填物质名称)。26.（2020九上鄞州月考）某兴趣小组做了如下实验（如图所示）：在止水夹K1、K2处于关闭状态时，将针筒A中溶液挤入试管B中，接着打开止水夹K1，发现D中的部分溶液被吸入试管B中，充分反应后，试管B留下的溶液也显红色；再打开止水夹K2，风哨振动鸣叫，C中的部分溶液被吸入B和D中，反应后B、D中溶液都变为无色。（1）步骤中，充分反应后，试管B里的CO2最终转化为_（填化学式）和水。（2）解释步骤

18、中“风哨振动鸣叫”的原因_。（3）实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为：a%_b%。（选填“”“”“”）27.（2019九上宁波月考）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。提出问题这瓶氢氧化钠固体是否变质？猜想假设猜想一：没有变质，全部是NaOH；猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_。实验探究为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有_。写出氢氧化钠变质的化学方程式_?。为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：实验

19、步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_(填化学式)溶液产生白色沉淀含有Na2CO3、反应后过滤，取上层清液，滴人酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确28.（2019九上杭州月考）烧碱是常用的消毒剂，因烧碱价廉而被广泛地应用，工业烧碱中常常因含有Na2CO3杂质而不纯甲、乙两同学设计实验来探究工业烧碱中NaOH的质量分数【探究一】甲同学准确称取一定质量的样品，溶于蒸馏水配成溶液，向所得溶液中加入过量的CaCl2溶液，充分搅拌后，过滤将沉淀洗涤、干燥、称量（1）可以在滤液中加入?（填），用来判断碳酸钠是否完全反应A.CaCl2溶液B.AgNO3溶液C.酚酞试液（2）甲同学查阅

20、资料后，发现用BaCl2溶液会使测定更精确下列解释合理的是?；A.因Ca（OH）2溶解度较小，加入CaCl2溶液后，可能产生Ca（OH）2沉淀B.等质量的Na2CO3生成的BaCO3的质量比CaCO3的质量大，称量更准确C.加BaCl2溶液现象更明显（3）【探究二】乙同学拟用下列装置通过测定CO2的体积来计算工业烧碱中NaOH的质量分数（假设实验在零度1大气压状况下进行）。丙同学说：“装置中还有一错误，应改正。”请你指出其中的错误_。（4）戊同学说：“除按丙、丁的修正外，还应将装置A的双孔橡皮塞改成三孔橡皮塞，在装置A的前面增加一个盛N2的气囊，将A中残留的CO2全部赶入装置B中”你认为_（填

21、“需要”或“不需要“）。29.某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。（1）【猜想与假设】猜想：溶液中的溶质只有_；猜想：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；猜想：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2；猜想：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。（2）该写出该反应的化学方程式_。经过讨论，同学们直接得出猜想_是不正确的。为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又

22、做了以下实验。（3）【进行实验】实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液_猜想不正确再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3有气泡生成猜想_不正确猜想_正确（4）有气泡生成的化学方程式为_。（5）【拓展】还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的_。ACuO?BAgNO3CCu?DNaOH反应的化学方程式为_。四、解答题30.（2020九上越城期中）科学实验课上，小敏同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳（杂质不和稀盐酸反应），实验后小柯想继续研究废液的成分，于是取过滤后的废液100g，慢慢滴入质量分数为5.3%的碳酸钠溶液，生成沉淀的质量与加入碳酸

23、钠溶液关系如图甲所示。（1）小敏用图乙测定A点所对应溶液的pH值，结果会_(选“偏大”、“偏小”或“不变”)。（2）实验最终生成沉淀质量为多少克？（3）当氯化钙溶液与碳酸钠溶液恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？31.（2020九上拱墅期中）某小组同学用质量分数为10%的稀盐酸和20%的氢氧化钠溶液进行酸碱反应实验(如图一)，用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图象(如图二)，同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图象(如图三)，实验过程中保温良好，忽略热量散失。（1）A点溶液的溶质_(填化学式)（2）计算所用的稀盐酸溶液的质量?(保留小数点后一位)32.（2020九上鄞州期中）

24、现有16克Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验：把混合物全部加入到100克足量的硫酸溶液中，完全溶解后，滴加溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示，回答下列问题：（1）当a等于25时，求CuO的质量。（2）求所用硫酸溶液溶质的质量分数。（3）求a的取值范围。33.（2020九上浙江期末）将40g稀盐酸逐滴加入20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图甲所示，溶液的温度变化如图乙所示(不考虑反应过程中热量损失)。试分析：（1）图乙从A到B过程中，溶液pH逐渐_(选填“增大”或“减小”)。（2）图乙

25、表示酸碱恰好完全反应的点是_。（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。34.（2020九上越城月考）在实验室中，小科同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂。他们对该试剂进行了定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应。测得部分数据与图象如下。?第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入盐酸的质量(g)252525252525锥形瓶中物质的质量(g)75100a150172.8197.8请根据有关信息回答问题：（1）a的数值为_。（2）b的数值为_。（3）计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程，结果保留一位小数)（4

26、）氢氧化钙的变质程度（有百分之多少的氢氧化钙变质了）35.（2020九上杭州月考）为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分，同学们做了以下实验；取50克滤液于烧杯中，向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克，接着往烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。（1）滤液X的pH_7（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）CD段发生反应的化学方程式为_。（3）滤液X中含有的溶质是_。（4）滴加入30克稀硫酸时，烧杯中沉淀的质量m2的值为多少？（写出计算过程）答案解析部分一、单项选择题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6

27、.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】B二、填空题18.【答案】（1）碱（2）Ca(OH)2K2CO3=CaCO32KOH（3）氯化钠、氯化钙、氯化钾(或NaCl、CaCl2、KCl)19.【答案】（1）CuO+2HCl=CuCl2+H2O（2）A试管中溶液红色变浅，但仍呈红色；NaCl；HCl；用洁净的玻璃棒蘸取少量待测液到pH试纸上，用试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测出pH值；4（3）产生白色沉淀；Mg(NO3)2、MgSO420.【答案】不能使紫

28、色石蕊试液变红；孔中溶液仍为紫色；Cl-不能使紫色石蕊试液变成红色；孔中溶液变为红色；H+能使紫色石蕊试液变红21.【答案】CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；A、B、C；通过加入液体的流速来控制反应的速度；CaCl2、HCl、NaCl；在BC段发生的是CaCl2与Na2CO3的反应，CaCl2呈中性，与滴入的Na2CO3反应生成的NaCl溶液也呈中性，所以在BC段pH值为7；有气泡产生、有白色沉淀产生22.【答案】开始没有现象，之后有蓝色沉淀生成；2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O；CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4；加入NaOH（80份质量）小于生成

29、沉淀Cu（OH）2（98份质量）所以溶质质量减小；NaOH和NaCl23.【答案】CaCl2和HCl；有气泡产生；Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；加入Na2CO3溶液增多pH升高三、实验探究题24.【答案】（1）紫色石蕊溶液变红（2）NaCl和Na2CO3；稀盐酸会与氢氧化钙反应不能共存（3）无沉淀产生（无现象）；稀盐酸(或稀硫酸)（4）氢离子（或H+）25.【答案】Cao、Ca(OH)2、CaCO3；3.7；使反应生成的水、二氧化碳全部被浓硫酸、氢氧化钠溶液吸收；氧化钙26.【答案】（1）Na2CO3（2）B中CO2气体跟NaOH反应使气压下降，小于外部气压，气流流入风哨内

30、（3）27.【答案】部分变质，是NaOH和Na2CO3；NaOH；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；CaCl2(合理即可)；三28.【答案】（1）A（2）A,B（3）因CO2可溶于水，会造成较大的误差，应将B装置中的水换成饱和碳酸氢钠，B装置应短管进长管出（4）不需要29.【答案】（1）CaCl2（2）Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O；（3）溶液不变红色；（4）CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2（5）A；CuO2HCl=CuCl2H2O四、解答题30.【答案】（1）偏小（2）解：设样品中有CaCO3质量为m。CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3106100200g5.3%m?=m=10g（3）解：设生成NaCl的质量x