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文档简介

1、第9页共9页中学2022年第一学期语文教研组工作计划本学期,初中语文教研组工作,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。一、坚持“有效教学”研究,引领教师开展语文教学研究1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和_年版课程标准,通读一、二本理论专著,围绕等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、开展读一本书的活动,促进教师身心健康让每个人都能静下心来读读书,放

2、松放松疲惫的灵魂。这样利于老师自己身心的健康发展,最终肯定利于学生的健康发展。我们配合学校“书香校园”工程,首先我们教师要带头做起学校的安排,开展读一本书的活动。可以老师先推荐,集体认同后共同阅读。也可以老师先提要求要读哪一方面的书,组里去搜寻,再阅读。我充分利用学校阅览室,可以多读几本书,可以以各种形式读书。另外我们精心读了书之后,大家有碰撞,有交流,就一定有火花。这火花就是生活和工作的智慧。大家在读书中自由放松,在读书后共享智慧了。那么读书就既是充电,也是放松,更是交流。3、教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到

3、:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。二、狠抓常规,改革教学,提高效率1、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,真正学好洋思经验,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实

4、践能力的培养;坚决做到面赂全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;特别是对后百分之二十的学生,各备课组选好试题,进行特别的训练。努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保全体语文老师自身素养的提升。本学期,学校邀请特级教师肖培东到校集体备课,听课,评课。3、加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。4、做好年青教师的传、帮、带工作。5、公开教研活动第_周:戚天琪、邵晓晓;第_周金亦珍、陈永勇。活动安排教研组主要活动安排第_周9.2-9.8新学期工作思路,制定教研组、备课组计划第_周9.9-9.15校新教师调

5、研,金亦珍传达新课标精神。肖培东特级教师来校座谈第_周9.16-9.22陈永勇、金亦珍开课第_周9.23-9.29县七年级教学研讨会专题讲座(一)第_周9.30-10.6国庆放假第_周10.7-10.13县初中教师基本功比赛第一次集体备课第_周10.14-10.20市初中语文名师大讲堂专题讲座(二)第_周10.21-10.27县地方课程课堂教学评比市学业考试质量分析会县小文学家评比第_周10.28-11.3县学业考试质量分析会(桥头)县学科基地活动(实验)期中教学常规检查校基本功评比粉笔字书写专题讲座(三)第_周11.4-11.10八年级语文教学研讨会(少体校)第_周11.11-11.17省优

6、质课评比(嘉兴)期中考试第_周11.18-11.24县初中学生读后感评比期中质量分析专题讲座(四)(叶霞)第_周11.25-12.1第_周12.2-12.8专题讲座(五)(戚天琪)。教学开放周第二次集体备课活动第_周12.9-12.15市语文新课改“精品百课”展示活动第_周12.16-12.22县八年级语文合格率模拟测试新教师展示课专题讲座(六)(金亦珍)第_周12.23-12.29县古诗文诵读比赛第_周12.30-1.5第三次集体备课活动第_周1.6-1.12专题讲座(七)(李国平)第_周1.13-1.20市八年级语文合格率测试第_周1.21-1.28期末考试中学2022年第一学期语文教研组

7、工作计划(二)通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作情况,总结一、提高认识,加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,校长任综合治理小组的组长,政教处作为主要职能部门具体开展工作,政教处和其他处室密切配合。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上,学校综合治理工作作为

8、必讲内容,主要领导都要会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责,将各项工作落到实处,保证学校综合治理万无一失。二、建立健全综合治理的各项规章制度(1)例会制度:每月综合治理工作小组都召开一次碰头会,总结上月的工作情况,安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了教育法、教师法、未成年人保护法、学生伤害事故处理方法等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。(3)检查制度和及时报告制度:制定检查

9、标准,每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次,重点查防火、防盗、防突发事件,防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。三、签订综合治理责任状健全问责制度本学期开学工作以后,学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书,再由政教处牵头,与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人,做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象,明确了责任,效果明显。1.通过多种渠道加强对学生的法制教育(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。(2)在贯彻中学生日常

10、行为规范内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。中学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出,对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。2、制定工作计划,明确责任,狠抓落实学校专门成立了综合治理领导小组,负责制学校综合工作计划的制定与实施

11、,领导和指挥全校教职员工,群策略群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门,配齐配足工作人员,实行_小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点,年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理工作任务,制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。为了保证施工期间的安全,学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态,及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周,加强对保卫工作的检查与督促。(1)常与公安部门联络,使我校周边环境的整治得到了根本的好转。通过与警区的联系维护了学校的周边的稳定,维护了师生的安全。杜绝了学生不健康上网,到校外乱买乱吃的现象。(2)积极做好宣传教育工作综合治理工作的工作方针,是

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