一年级下册语文单元教学计划

1、(word完满版)一年级下册语文单元授课计划(word完满版)一年级下册语文单元授课计划5/5(word完满版)一年级下册语文单元授课计划第（四）单元授课计划单本组教材围绕“亲情”这个主题，安排了四篇课文：静夜思夜色端午粽彩虹等。经过对本组课文的屡次朗诵，引导学生领悟元亲情的重要性，激发学生热爱家人、热爱祖国传统文化的思想感情。教材本单元还安排了“语文园地四”，包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提分示”“日新月异”“和大人一起读”。析单1.会认54个生字，会写28个生字。元2.正确、流利、有感情地朗诵课文，并能背诵部分课文。教3.经过识字加油站和读好轻声的词语，激发学生识字的兴趣。学目4.

2、会读会背古诗，养成朗诵经典古诗词的习惯。标5.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生感觉语言文字的魅力。单1.会认54个生字，会写28个生字。元教2.经过识字加油站和读好轻声的词语，激发学生识字的兴趣。学3.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生感觉语言文字的魅力。重难点8.静夜思2课时课9.夜色2课时时10.端午粽2课时安11.彩虹2课时排语文园地四2课时第（五）单元授课计划本组教材围绕“识字”这个主题，安排了四篇识字课文：动物儿歌单古对今操场上人之初等。本单元教材的设计力求贴近学生的生活实质，以学生主体活动作为授课活动重点，以感情为基础，以识字为元主线，创立丰富多彩的授课情境，采用学理识字，近反义

3、词、对对子识字、教材看图识字、朗诵经典文化等多种方法，使学生感觉到识字的乐趣。分本单元还安排了“语文园地五”，包括“识字加油站”“我的发现”析“字词句运用”“日新月异”“和大人一起读”“口语交际”等。1.会认57个生字，会写28个生字。单2.正确、流利、有感情地朗诵课文，并能背诵部分课文。元3.经过识字加油站认识同偏旁的字，激发学生识字的兴趣。教4.会读会背古诗，养成朗诵经典古诗词的习惯。学目5.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生感觉语言文字的魅力。标6.经过学习怎样打电话，让学生懂得怎样和别人交流，学会做一个文明、有礼貌的好孩子。单1.会认57个生字，会写28个生字。元教2.经过识字加油站认

4、识同偏旁的字，激发学生识字的兴趣。学3.经过学习怎样打电话，让学生懂得怎样和别人交流，学会做一个文明、重难有礼貌的好孩子。点5.动物儿歌2课时课6.古对今2课时时7.操场上2课时安8.人之初2课时排语文园地五2课时第（六）单元授课计划单本单元围绕“夏天”这个主题编排了古诗二首、童话荷叶圆圆要下雨了3篇课文，从不同样角度描绘出夏天的特点，让我们感觉到夏元天的美好。其中古诗描绘了夏天的美景，荷叶圆圆表达了夏天的情味，教材要下雨了经过童话的方式说了然夏天的气象知识。课文编排既有传统分文化的浸透，又有少儿情味的衬着，语言优美而充满想象，行文简洁而富析有韵律，适合少儿朗诵和积累。单1.会认45个生字，会

5、写21个生字。元2.正确、流利、有感情地朗诵课文，并能背诵部分课文。教3.经过识字加油站和字词句的运用，激发学生识字学词，积累经典语句的学目兴趣。标4.会读会背有关天气的谚语。5.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生感觉夏天的美和快乐。单1.会认45个生字，会写21个生字。元教2.经过识字加油站和字词句的运用，激发学生识字学词，积累经典语句的学兴趣。重难3.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生感觉夏天的美和快乐。点12.古诗二首2课时课13.荷叶圆圆2课时时14.要下雨了2课时安语文园地六2课时排第（七）单元授课计划本单元围绕“习惯”这个主题编排了文具的家一分钟动物单王国开大会小猴子下山4篇课文。

6、4篇课文都浸透着责任意识和良好习惯的养成：文具的家是让学生学会管理自己的文具;一分钟元是时间意识的浸透，让学生渐渐学会管理时间;动物王国开大会让学教材生理解要把重要的内容讨情楚、说完满;小猴子下山则浸透了做事情分要有目标意识。本单元课文贴近学生的生活，故事情节充满童趣，语言明析白易懂，文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。会认59个生字，会写27个生字。单2.理解由生字组成的词语，能正确、流利、有感情地朗诵课文。元3.让学生养成会合理整理文具、早起早睡的好习惯。教4.用灵便多样的形式读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交学目流等方式授课。标5.培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规

7、范、工整、雅观的优异梦想。6.提高学生识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱，使学生理解养成好习惯的重要性。单1.会认59个生字，会写27个生字。元教2.理解由生字组成的词语，能正确、流利、有感情地朗诵课文。学3.让学生养成合理整理文具、早起早睡的好习惯。重难4.用灵便多样的形式读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交点流等方式授课。15.文具的家2课时课16.一分钟2课时17.动物王国开大会2课时时安18.小猴子下山2课时排口语交际一起做游戏1课时语文园地七2课时第（八）单元授课计划本单元围绕“科普知识”这个主题，安排了三篇课文：棉花姑娘单咕咚小壁虎借尾巴。学生可在本单元教材的学习中，认识一些科学知识，引导他们主动留神身边的科学，对科学产生浓厚的兴趣，产生探元索、发现的欲望。教材本单元还安排了“语文园地”，包括“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”日“分积月累”“和大人一起读”等。析1.会认45个生字，会写21个生字。单2.正确、流利、有感情地朗诵课文，并能背诵部分课文。元3.经过“识字加油站”和“我的发现”，激发学生识字学词的兴趣。教4.会读会背古诗，养成朗诵经典古诗词的习惯。学目5.经过课文的学习和课外朗诵，引导学生对科学产生浓厚的兴趣，产生探标索、发