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文档简介
1、垂径定理课件第1页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二如图,AB是O的一条弦,做直径CD,使CDAB,垂足为E(1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?(2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么??思考OABCDE(1)是轴对称图形直径CD所在 的直线是它的对称轴(2)线段:AE=BE弧: AC=BC AD=BD把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AE与BE重合, 、 分别与 、 重合。ACADBCBD第2页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二1.垂径定理的内容是什么?画出适合题意的图形,用符号语言表示出来.垂直于
2、弦的直径平分弦,且平分弦所对的两条弧.OABCDECDAB, CD是直径,AE=BE, AC =BC, AD=BD.符号语言图形语言第3页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二垂径定理推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 CDAB, CD是直径, AE=BE AC =BC,AD =BD.OABCDE第4页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二(1)如何证明?探究:OABCDE已知:如图,CD是O的直径,AB为弦,且AE=BE.证明:连接OA,OB,则OA=OB AE=BE CDAB AD=BD,求证:CDAB,且AD=BD, AC
3、 =BC AC =BC第5页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二(2)“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不能,请举出反例。 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。OABCD第6页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二 CD是直径, CDAB, AM=BMAC=BC, AD=BD. 如果具备上面五个条件中的任何两个,那么一定可以得到其他三个结论吗? 一条直线满足:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦(不是直径); (4)平分弦所对优弧;(5)平分弦所对的劣弧.OABCDM推广:第7页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,
4、星期二课堂讨论根据已知条件进行推导:过圆心垂直于弦 平分弦 平分弦所对优弧 平分弦所对劣弧(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所 对的两条弧。(3)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。(2)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分 弦所对的另一条弧。只要具备上述五个条件中任两个,就可以推出其余三个.第8页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二(4)若 ,CD是直径,则 、 、 .(1)若CDAB, CD是直径, 则 、 、 .(2)若AM=MB, CD是直径, 则 、 、 .(3)若CDAB, AM=MB, 则 、 、 .1.如图所示:练习OA
5、BCDMAM=BM AC=BC AD=BD CDAB AC=BC AD=BD CD是直径 AC=BC AD=BD AC=BC CDABAM=BM AD=BD 第9页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二试一试2.判断:( )(1)垂直于弦的直线平分这条弦, 并且平分 弦所对的两条弧.( )(2)平分弦所对的一条弧的直径一定平分 这条弦所对的另一条弧.( )(3)经过弦的中点的直径一定垂直于弦.( )(4)圆的两条弦所夹的弧相等,则这两条弦平行. ( )(5)弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. 第10页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二3、如图,点P是
6、半径为5cm的O内一点,且OP=3cm, 则过P点的弦中,(1)最长的弦= cm(2)最短的弦= cm 巩固:AOCD54P3B第11页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二4、如图,点A、B是O上两点,AB=8,点P是O上的动点(P与A、B不重合),连接AP、BP,过点O分别作OEAP于E,OFBP于F,EF= 。4第12页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二OABC 已知A、B、C是O上三点,且AB=AC,圆心O到BC的距离为3厘米,圆的半径为5厘米,求AB长。DD试一试OABC第13页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二OABOAB 已知O的半径为5厘米,弦AB的长为8厘米,求此弦的中点到这条弦所对的弧的中点的距离。 EEDD练习第14页,共16页,2022年,5月20日,11点43分,星期二1.已知P为O内一点,且OP2cm,如果O的半径是3cm,那么过P点的最短的弦等于.EDCBAPO2.过O内一点M的最长弦长为4厘米,最短弦长为2厘米,则OM的长是多少?OMA
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