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文档简介
1、Word 上学期幼儿园教育教学工作计划 转瞬间,新的一学期来临了,学前班是介于大班和学校之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是盼望幼儿在进学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性,同时家长也希看幼儿在进学校之前能够接受一些深化的扎实的学习,以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据本班的实际状况制订了本学期学前班的。 一、班级现有状况分析: 我班现有幼儿13名,其中男生3名,女生10名,其中有一名女同学自理力量较差。我班在认知方面:幼儿对四周事物布满奇怪 ,喜爱听故事读童谣。但有较多幼儿语言
2、表达力量欠缺,不情愿大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不熟悉10以内的加减法;原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱,发音不正确,另外我班还有部分新生没有英语基础,必需从头学起。 在生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的爱护,桌面较脏。 在社会进展方面:当然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜爱独处,融入集体的意识比较弱。 二、工作目标:
3、依据本班实际状况,我班制定出以下教育目标: 1.促进幼儿身心健康进展,培育良好的生活学习习惯; 2.形成良好的认知结构,进展认知力量; 3.促进幼儿语言表达力量的进展; 4.培育良好的道德品质与基本行为规范,进展人际交往力量。 5.培育幼儿的自立性和自立解决题目的力量。 三、具体措施: 1.做好晨检记录,依据天气变化准时提示幼儿增减衣服,搞好教室卫生,定期对教室进行消毒,保持室内洁净整齐; 2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育熬炼,增加体质,做好各项平安、保健工作; 3.乐观组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探究事物,让幼儿在观看及语言表达力
4、量方面都得到良好的进展;形成良好的学习习惯。 4.通过讲解等多种方式,鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规; 5.带领值日生做好教室的清洁工作,培育幼儿爱劳动的品质; 四、家长工作: 通过电话、联络本和家校的形式准时的和家长沟通幼儿在校的生活和学习状况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。每个月通过上门家访,了解幼儿在家的状况,以便于更好的对幼儿进行治理。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。 五、具体工作和活动内容: 九月份:1.幼儿常规的培育和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、等方面的教育。 2.结合老师节,对幼儿进行尊师的教育。 3.结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 十月份:1.结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2.进行主题家乡美的教学活动。 十一月份:1.对幼儿进行学期中的语言、数学、拼音的考评。 2进行主题爱护环境的教学活动 十二月份:1.进行幼小连接活动:生活自理力量大比拼(包括整理课桌、书包、铅笔盒等)。 2.结合圣诞节,排练节目。 3.进行主题身边的标志的教学活动。 4.对幼儿的平安和健康教育。 一月份: 1.进行
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