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文档简介
1、青春斗我的青春不浪费 26班主题班会1认识你自己1)打扫卫生不能做到细心,组内缺乏分工和团结力2)桌面每次都要靠老师提醒,不能做到物品整齐有序摆放3)不能充分利用课间时间,有的同学再问题,有的同学不知道做些什么4)请教问题不能及时,有些同学不能将问题记录下来,做好记录,在一天内解决完。5)70%的同学依然不重视弱势学科6)没有吃苦耐劳、勤能补拙、改变自我的决心班级中还存在的一些问题:正视自己,我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。正视自己 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:“来
2、吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行,做好眼前的每一步,你一定行!小闹钟2看看他人你们的命运比他们悲惨吗?不要总觉得自己很苦,很累,很倒霉不要总认为“读书”是最最可怜的事情也许你放弃的“书籍”和“学习”
3、的机会正是他人求之,但得不到的!我们可以平凡,但绝不能平庸!向“平庸”say NO!2008年广州市中考状元张博然总结了自己的学习经验,主要有两个方面: 第一,注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。 第二,培养自信。在平时学习的时候,老师就鼓励大家要树立必胜的信心,班里所有同学也都在考前相互鼓励。最后,他们创造了一个奇迹:班级所有同学都考过了重点高中录取线。课堂巧做笔记在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、数学、英语、化学
4、、政治这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书。(2006年佛山市中考状元 薛蓬博 ) 语文:多揣摩中考题 大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。初三时,我找出历年中考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且
5、可以让自己的语言组织和思路更清晰。(厦门2011年中考状元江悦 中考语文135分) 数学:追根溯源法 理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。 (2011年四川眉山中考状元 陈璇卿) 英语:经典句型记忆法 所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含
6、的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选一切由你,但总的原则是句子要好记。如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。(2010年山东省青岛市中考状元 高焓 )化学:总结规律 别把化学当作化学来学,而应把它当作数学或物理来学,也就是说,不要将化学看成是死记硬背的科目,其实化学中也是有许多规律的,很多同学抱怨化学方程式难记,其实根本不用记,给
7、出确定的反应物,利用学过的知识分析反应物的化学物理性质,再结合原子守恒,氧化还原等规律,很容易就能写出。(2010年福建德化中考状元 张文杰) 虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学,但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢? (1)重视阅读:大量阅读名著,大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文 能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读文章,这对提高语感,提高语法知识也颇有益处。 (2)专心听讲勤思考:状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲,课后把老师布置的作业用心做好,多加思考。(3)勤学加巧学:学习要刻苦,学习要勤奋,这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标,努力的手
8、段,努力途径是什么,这是一个关键问题。只有做到巧学,才不会成为题海的牺牲者,溺水者。 我们平时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说,练功时,第一,不要怕苦;第二,要苦思。(4)做习题的主人:不做习题的奴隶,这也是他们共同的学习方法。他们认为,做题不要太多,要精要多思考,同一题型做几道找到了规律即可。中考状元中,尚未发现一名没完没了地做题的同学。要使自己成为驾驭习题的人,要使做题为提高自己的学习质量服务。3改变自己如果我们没有能力改变世界,那么我们就改变自己!以“变”图“强”计算&思考如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分,B=2分,Z=26分)Knowledge , Ha
9、rdwork , Attitude 它们分别是多少分?你的知识(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+596)你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+1198)你的态度(ATTITUDE)100分 才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5100)态度(attitude)Everything depends on attitude.我应该怎么做?聆听&学习1. 立刻行动,改掉身上的坏习惯坏习惯会让我们自食恶果,应趁早改掉依赖性强没有目标懒惰无自制力无毅力我们的坏习惯有:自我妥协我应该怎么做?聆听&学习2. 学会坚持,无论什么做法,贵在坚持由一天变为一周,再变为一个月,最后变为一个学期
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