2018外研社七年级初一初一上册M1至M5知识点

1、2018外研社七年级初一上册M1至M5知识点2018外研社七年级初一上册M1至M5知识点PAGE8文案2018外研社七年级初一上册M1至M5知识点 M 1 classmatesUnit 1Chinese 中国的，中国人的，中国人，汉语其中Chinese指“中国人”时，单复数同形。We are Chinese. She is a Chinese. 国家语言某国人某国人的复数形式ChinaChineseChineseChineseJapanJapaneseJapaneseJapaneseEnglandEnglishEnglishmanEnglishmenFranceFrenchFrenchmanF

2、renchmenAmericaEnglishAmericanAmericansCanadaEnglishCanadianCanadiansRussiaRussianRussianRussiansAustraliaEnglishAustralianAustraliansGermanyGermanGermanGermans MS 女士Ms女士，用来称呼不了解婚姻状况的女性。Miss小姐、女士，用来称呼未婚女性。Mrs夫人、太太，用来称呼已婚女性。Mr先生，用来称呼男性，无论年龄大小结婚与否。 英语中不得称呼老师用Teacher Li, 必须用Mr Li.our 我们的。形容词性物主代词。物主代词：

3、人称单数复数第一人称My我的Our我们的第二人称Your你的Your你们的第三人称His他的Their他们的Her她的Its它的 Where + be + 主语 + from “XX来自哪里？”或者“XX是哪里人？”对地点进行提问使用特殊疑问词“where”主语 + be from +地点 “XX从哪里来，来自于.”be from = come from We are from China=We come from China.How old are you How old + be + 主语 “XX多大？”其中，be动词要与主语一致。What abour.”怎么样？” What about后

4、面可以接1.名词或者代词，代词必须用宾格。What about him?2.动词ing形式，what about going swimming? about可以与how about 互换，What about watching TV=How about watching TV?Welcome to + 地点名词 “欢迎来到”若welcome后跟here there home 等地点副词的时候，去掉to，变为“welcome here! 欢迎来到这里！”Unite 2everyone 做主语的时候，谓语动词为第三人称单数形式。 Everyone只能用来指人，相当于everybody,不能和of搭

5、配。Every one可指人也可指物，能和of搭配。Everyone is here。每个人都在这里。Every one of us is happy.我们中的每个人都很开心。all 每个、全体。All用作代词的时候，既可以代之不可数名词也可以代指可数名词。All is ready 一切都准备好了。All作代词“全部、全体”的反义词为none “没有人、没有任何东西。”first name 名字=given name; last name姓=family name.It is + 形容词 + to do sth 做.是.的.It is important to learn English.学英

6、语是重要的。It is great to have a pen friend.有一个笔友真棒。the capital of ,”的首都/省会。”6. Very “很，非常”用来修饰形容词或副词,Very hot非常热、very small 非常小 修饰动词要用 very much, I like cats very much.我很喜欢猫。模块其他重点知识1. 系动词Be的用法肯定否定疑问第一人称I am.I am not .Am I .第二人称You are.You are not.Are you .第三人称单数He/she/it is.He/she/it is notIs he/she/it

7、 .这种人称复数We/you/they are.We/you/they are not.Are we/you/they第一人称用am，第二人称和人称复数用are,第三人称单数用is,，疑问句be 提前。人称代词和形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格（一般做主语）IWeYouYouHe SheIt they我我们你你们他她它他们形容词性物主代词（相当于形容词）MyOurYourYourHisHerItsheir我的我们的你的你们的他的她的它的他们的名词前使用了形容词性物主代词后，不能再用冠词（a,an,the）和指示代词（this,that）等This i

8、s my apple.正确。不得写成 This is my an apple.M 2 My familyUnit 11.“Is this”这是吗？this的反义词是that。Is that 那些是吗 Are these这些是Are those那些是吗 2. photo可数名词。Take a photo照相或者 take photos 照相。 a photo of 一张的照片。 a map of 一张的地图。 This is a map of China.这是一幅中国地图。3. family 可数名词，意为“家，家庭”。Family = father and mother I love you.

9、 Family复数变y为i+es families. Family若指家庭这个整体，谓语动词用单数形式；若指家庭成员则为复数，谓语动词用复数形式。 His family is big.他的家庭是一个大家庭。 His family all like reading.他全家人都喜欢读书。What a big family!真是一个大家庭！完整句型为 what a big family it is !结构为“what + a/an + 形容词 +名词 + 主语 + 谓语” 例子： What a good boy he is! 多么好的男孩！同义句型为：“How + 形容词/副词 （+ 主语 + 谓语

10、 + 其他）！” How hard my father works! 我爸爸工作很努力！ How hot it is today! 多么热今天！两种结构的用法：感叹名词用what,形容词、副词how在前！on the lift/right 在左边/右边on ones lift/right 在某人的左边/右边 on his lift 在他的左边。5. are these/those 这些/那些是吗 Is this/that 这个/那个是吗？ This这个these这些 That那个those那些6. “who + be + 主语”用来询问身份和姓名。 Be要和主语一致：who are you W

11、ho is that man?7. next to “在的旁边” to 后面跟代词要用宾格。Next to him(him 是he的宾格)。8. in front of 和 in the front of in front of在范围之外的前面in the front of在范围之内的前面Unit 2 （男）演员 动词 + r/er/or 构成名词：drive+r=driver teach+er=teacher 工作 可数名词。询问工作句型：Whats ones job 某人的工作是什么 What do/does + 主语 + do 某人是做什么工作的 警察 通常和the连用；the poli

12、ceman 做主语的时候谓语动词用复数。at 表示“在”后面跟相对小的地方。如station、 hotel、hospitalin 后面通常跟较大的地方，如China,Beijing,LondonHe is a teacher at a school in Beijing.他是北京一个学校的老师。复合名词 “名词+名词”=“新名词”“hotel manager 宾馆经理”变复数的时候只变后面一个名词复数即可。a hotel manager 一个宾馆经理 two hotel managers 两个宾馆经理但是前面一个名词是man/woman的，两个名词都变复数例如：man doctor男医生变为

13、men doctors 男医生们 its 和 itsits它的；its= it is 它是M 3 My schoolUnit 1furniture 家具 不可数名词，不能用a/an many few修饰，可以用much little a lot of修饰；“一件家具”a piece of furniture 。furniture做主语，谓语动词用单数。on the wall 指地图、画像等悬挂、贴在墙上。In the wall 指窗户、门、钉子、孔嵌入墙内。whats + 某物 + like 意为“是什么样子的？”whats + 某人 + like 意为询问某人性格。There be 句型表示

14、某处有某物。Be动词的形式取决于紧挨着Be动词的名词单复数。例如：There is a pencil and some pens in the box.How many + 可数名词复数 + are there + 介词短语。 意为“XXX有多少XXX”。How many 提问“多少”，只能提问可数名词。How much 提问“多少”，不可以对可数名词提问；该短语还可以提问“价格”。a lot of = lots of 意为“许多的，大量的”；既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。at the front of = in the front of 意为“在前面（内部）”Unit 21. co

15、mputer room 计算机房， office 办公室，science lab 科学实验室，reading room阅览室，library图书馆，dining hall食堂，sports hall 体育馆，classroom building教学楼，science building 科学楼，office building 办公楼2. behind 在后面（空间）反义词为 in front of(在的前面外部)；after 之后（时间）3. between and 意“在和之间”between后面用人称代词时用宾格，例如“between him and her 在他和她之间”。4. among

16、,在之中；笼统的说某物处于某物之中。5. in the minddle of 意“在中央”6. with 介词，意“具有，带有”The classroom building with twenty-four classrooms.教学楼具有24间教室。此处with构成的介词短语作为后置定语，修饰前面主语classroom building.例如：house with four bedrooms 具有四间卧室的房子。7. for 介词 意“给，供，用于”表示目的或者用途。Building for science 建筑物用于科学。Book for children 给孩子们的书。M 4 Healt

17、hy foodUnit 11. shop for sth 意为“买某物”。2. lets + 动词原形 意为“让我们吧”3. have got意为“有，拥有”；第三人称单数为 has got，否定形式为 have/has not got4. Too much表示“太多”，修饰不可数名词Too many 表示“太多”，修饰可数名词Much too表示“太”，用来修饰形容词或副词She eats too much chocolate.她吃了太多巧克力。Chocolate为不可数名词。There are too many people in the hall.大厅里有太多人。People为可数名词。

18、Its much too cold today.今天太冷了。be good for “对有好处、对有益处”.反义词为 Be bad for“对有害”.kind 可数名词，意为“种类，品种”。 what kind of 意为“哪一种，哪一类”。 a kind of “一种”，all kinds of“各种各样的”，different kinds of “不同种类的” be kind to “对亲切”= be good/friendly to . kind of “稍微，有点”。 so 连词“因此，所以”。句子中，前面是原因，后面是结果；句子中不得与because“因为”同时出现。This pic

19、ture is very beautiful, so I like it.照片很好看， 因此我喜欢。 what about 意为“好么？怎么样？”。About 后面跟人称代词要用宾格，跟动词要用ing形式。What about = how aboutUnit 2health 名词，健康。Healthy 形容词，健康的。 Unhealthy 形容词，不健康的。fish 名词，“鱼肉，鱼”。Fish 当作“鱼肉”为不可数名词，无复数形式：Fish is very cheap.鱼肉很便宜。Fish 当作“鱼的条数”为单复同形，two fish 两条鱼。Fish当作“鱼的种类”复数形式+es thre

20、e fishes 三种鱼。child 儿童 复数为 children remember 动词“记住，想起”。Remember to do sth，记得做.。remember doing sth,记得做过.bit 名词“一点儿、少许”。 A bit“稍微、有点”= kind of = a little 修饰形容词、副词或动词（短语）。a bit of“一点儿”修饰不可数名词。A bit of sugar 一点糖6. “Smile。Smiling can help you stay healthy。微笑吧。微笑能帮助你保持健康。”.祈使句用来表达请求、命令、建议、劝告，可以用动词原形开头，也可以用

21、BE动词开头。 第一句的smile是由一个动词构成的建议祈使句。7. It is + 形容词 + to do sth.“做某事是的”。It is important to learn English.学英语是很重要的。 It is + 形容词 + for sb + to do sth“对某人来说，做某事是”It is important for students to learn English.对学生们来说，学英语是很重要的。or 连词“或者”。用来连接两个主语的时候，谓语动词要与最后的那个主语保持一致。Jim or I am going with you.吉姆或者我将会和你一起。Or 用于

22、否定句中，用于否定两个或两个以上并列成分，意为“也不”。He isnt a worker or a farmer.他不是工人，也不是农民。9. 名词复数变化规则（1） 一般名词+s (2) 以s,x,ch,sh结尾的名词后+es (3) 以f或者fe结尾的名词，多数变f、fe为v+es（4） 以辅音字母+y结尾的，变y为i+es（5） 以o结尾的名词在词尾后面+es或者+s (6) 不规则变化：变内部元音字母 man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth 完全不规则child-children,mouse（老鼠）-mice(老鼠们) 单复同形 sheep绵

23、羊、deer鹿、Chinese、Japanese. 10. 不可数名词当主语时，谓语动词用单数形式；但是不可数名词前面的量词是复数的，谓语动词要用复数。Milk is delicious 牛奶是美味的。Two cups of milk are in the box.两杯牛奶是在盒子里的。 M 5 My school dayUnit 11. half 可数名词“一半”。复数变f为v+es.2. lesson （一节）课。可数名词。Class和lesson都可以当作“一节课”We have four classes/lessons in the morning. 我们上午有4节课。但是class还

24、能表示“班级”,lesson不可以，in the same class 在同一个班。Lesson可以表示“功课”，但class不可以 do lessons 做功课。3. talk 不及物动词，谈论，说话。Talk to/with sb 与某人交谈。 Talk about sb/sth 谈论关于某人/某事4. speak 强调单方面的“说、讲”。Speak to/with sb (about sth)对某人说某事。5. In用在季节、月份、年份之前，还可以和morning,afternoon,evening搭配。On用在星期、日期、或者具体某天之前，还可以用在具体某天的上午、下午、晚上之前。at常用在时刻之前，也表示“在中午、在夜晚”的固定短语中 at night 、at noonwhats the time = what time is it几点了时间表达：整点 “整点数+oclock” seven oclock;分钟数不大于30“分钟数 + past + 整点”twenty-seven past five.分钟数大于30 “与下一个钟点相差的分钟数