幼儿园亲子活动总结002

1、第 第 页幼儿园亲子活动总结幼儿园亲子活动总结 篇1游戏是在正确的教育观、儿童观指导下，使儿童的认识水平、性格品质、社会化技能得到积极主动进展的重要物质条件。区域性活动时表达幼儿在玩中学，雪中玩，寓教育于游戏中的最好的形式之一。在本学期我园开展了一次丰富的游戏活动评比活动，并设立了三个奖项：一等奖两名并列第一大班和小一班。二等奖两名，小二班和中二班。三等奖两名，中一和托班。通过本次活动的评比，我们得到了以下的感情与认识。游戏活动中，还存在着一些问题需要我们去留意和改善。如在安排游戏角色、游戏任务时，有老师会指定几个技能强的幼儿为负责人，负责人再去邀请其他人。我发觉，负责人在班上走动呼唤伙伴时，

2、大多数幼儿两眼焦灼地凝视着他们，小手举得高高，嘴里不停得说着：“我，我！”可是，每次被叫的总是那么一些人，剩下的往往是常规习惯较差，或者是技能较弱的。剩下的孩子经常由老师另行安排：去看图书吧。懊丧、难受、不满，种种表情马上会涌现在这些孩子们的脸上，而那些被呼唤的孩子对老师或小负责人指定的角色也不肯定满足。应让幼儿的自助评价，主要是鼓舞幼儿把自己在游戏中的所见所闻、感受体验表达出来，与同伴沟通共享，有幼儿主动评价“我发觉了什么问题？为了以后玩得更好，我们还应当做些什么？我觉得谁玩得好，谁玩得不好。”又如：以老师的全面评价为主的“今日哪一组小伙伴整理玩具最快？”“发觉有的小伙伴在更换游戏的时候，没

3、有将原来的游戏玩具整理好，再到令一个游戏去玩，下次活动中不能再涌现这种状况了等等。由于幼儿年龄小，他们参加的角色主要动力是爱好和好动性。因此在组织角色游戏时，在设置情景，激发幼儿的活动爱好的基础上。这样才能逐步边自发的好动为主动的活动，有利于幼儿自身潜力的进展。让他们在游戏中可以逍遥自在地任意选用材料制成心中所想的东西，大家都玩的非常快乐。由此可见，在游戏中，幼儿通过自身的体验从中猎取了阅历，选择了自己感到好的方法，这样是他们在更好更快地掌控技能的同时，更加强了他们对角色游戏的爱好和信心。虽然每个活动的内容不同，不但它们都能加强幼儿的学习主动性、积极性和制造性，有效地促进了幼儿各方面的素养的提

4、高。幼儿有了自己的生活阅历、爱好、爱好以及认知策略，它们会根据自己的规律、自己的方式感知生活、认识世界。经过本次活动的评比及评价，相信本园老师在游戏活动中的指导水平，会有肯定的提高，我们将继续在日常活动中不断改进。幼儿园亲子活动总结 篇2春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。在这三月花开的季节我们大班班级组组织了乡村格林公园亲子游活动，亲身体验、细心观测大自然的春天，熬炼了幼儿的体能，也加强了幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望，增进幼儿与家长老师之间的互动。一、出发前为了胜利地做好这项活动，我们做了许多前期的工作:选

5、择合适的地点,活动的详细安排，以及向幼儿说明留意的事项等等。出发前我们将信息告知了家长，以援助孩子们为春游做好预备工作。二、活动中早上阳光明媚，我们班级分成两队由两位老师分别各带一队乘车向格林公园出发，孩子们背上小书包，兴味盎然地牵着家长乘车，一路上感受着春天的气息，在行车过程中老师留意引导幼儿留意行车安全，针对我们的孩子集体乘车机会少，进行了一次集体乘车安全教育。来到格林公园内，青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽，平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花

6、，金灿灿的迎春花，孩子们闻闻、摸摸，和美景好伙伴合影，感受大自然的美，随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的奥秘了。在这里我们进行了亲子活动：孩子和家长一起做运动、做风筝、放风筝和包馄饨等等，好伙伴们一同共享着快乐，尽情地笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘却查找春天的任务，看看植物伙伴在春天里有哪些改变。在感受美的同时，孩子们一起争做美妙环境的小使者，尽自己的能量把看到的垃圾清理洁净，做一名爱惜环境的好孩子。三、活动后在进行活动后的调查表中，家长纷纷反应这次活动非常的开心，感到时间太少了，盼望老师还要再多办几次这种活动，说明白我们这次活

7、动是胜利的。总之，通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师幼间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，加强环保意识，同时加强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。幼儿园亲子活动总结 篇3哪里有危急，哪里就有消防员，他们用自己的专业，挽救了很多人的性命。在119消防宣扬日来临之际，*幼儿园这群可爱的小不点在家委会的细心组织下他们大手拉小手，一同走进消防队开展安全情系你我他、预防火灾靠大家亲子实践活动；培育孩子的安全意识，体验消防员叔叔工作的艰辛。近日，孩子们在家长和老师的伴同下一起徒步走进消防队。在消防讲解员的带领下，孩子们首先参观了消防塔，了解

8、到消防员平常要在这里不断地进行攀爬速度训练；在他们眼中，速度就是生命。随后，孩子们见到了他们崇拜已久的消防车；了解到消防车的种类及用途，懂得每一类消防车都承受着独立的任务；他们还亲自上车参观了一番，心里别提有多兴奋啦！紧接着，我们来到了消防车库，见到了各种各样的消防设备。其中消防员叔叔的衣服和帽子引起了孩子们的留意；用孩子们的话说：“消防员叔叔的衣服太重啦！”讲解员告知我们：“消防员在执行任务时除了穿上这些衣服和帽子以外，身上还要背着好几十斤的救援工具”。哪里有火灾他们就会火速前往事发地点，冲在火场第一线，争分夺秒，挽救很多生命。而且他们不仅承受消灭火灾的工作、同时也参加抗洪救灾等抢救工作、安

9、全消防检查工作等；听到这里，孩子和家长为我们的消防员竖起了大拇指！为了让孩子们更进一步感知消防员工作的艰辛，我们还上演了一场“速度与激情”亲子模拟游戏，孩子们纷纷共享了自己的感受。活动结束，老师又和孩子们进行了预防火灾安全教育班会，和孩子们沟通火灾的自救方法。消防安全不容忽视。本次消防实践活动的胜利开展，让大家体会了消防安全的重要性。从我做起、从身边做起 ，将消防精神传递下去！幼儿园亲子活动总结 篇4触摸着冬日里暖和的阳光，倾听着迎新年欢乐的笑声，*幼儿园“庆元旦迎新春亲子联欢活动”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们期盼的笑容中拉开了帷幕。为了发挥节日课程的价值，活动前老师引发幼儿充分参加到

10、节日环境的创设中，积极筹备各类展示内容和游戏，各班家长们一起细心预备节目、布置教室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。联欢会在新年祝愿的歌声中渐渐升温。在演出过程中，老师们依据孩子们的特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子们站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。孩子们快乐的唱着，跳着，充斥童趣的表演博得了家长激烈的掌声。悦耳的歌声，欢快的笑声，洋溢在空气中。孩子们的节目太过精彩，家长们也按捺不住要展示自己的才艺啦！好玩的游戏时间到啦！家长们积极参加到有趣的亲子游戏中，游戏寓教于乐，充分展示出幼儿的动手动脑、良好的语言表达技能和思维进展，进一步加强了亲子关系。孩子脸上的微笑是绚烂的，家长

11、和老师的心里是甜的，师幼之间、家园之间其乐融融，情感尽现，自然和谐，温馨圆满。孩子脸上的微笑是绚烂的，家长和老师的心里是甜的，师幼之间、家园之间其乐融融，情感尽现，自然和谐，温馨圆满。20*，我们理想不变、初心不变、信念不变，使命再次背起双肩，用拼搏和汗水，用聪慧和奉献，续写幼教人辉煌的诗篇。在新的一年里，祝愿小伙伴们、家长伙伴们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家美满！幼儿园亲子活动总结 篇5平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，

12、我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后，由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动开始时由赵蕤老师简约介绍了重阳节的由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首九月九的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲我爱我的幼儿园，孩子们甜美的歌声，让教室里充斥了欢乐和欢乐，最末由我带领孩子进行了歌表演小猪睡觉，虽然有的孩子的动作显得那么的

13、笨拙和不协调，但都积极在仿照着我的动作，我想在爷爷奶奶的看来，孩子在集风光前敢于表演，就已经很棒了。表演结束后，爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。由于是重阳亲子活动，我们特地设计了一个亲子游戏：找亲人，整个游戏过程中，爷爷奶奶和孩子们都积极参加，教室里时常传来阵阵笑声。最末让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕，在品尝重阳糕的过程中我们鼓舞孩子帮爷爷奶奶捶捶背，亲亲爷爷奶奶，那一双双小手捶的有模有样，一幅幅温馨的画面呈现出来，我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整个活动中，孩子们参加活动的积极性都很高，特别是亲子游戏环节，孩子们和爷爷奶奶玩的都很快乐和欢乐，达到了教育目的，但是也存在一些不足之处

14、。我自己做了一些反思：活动导入的环节有些仓促，在活动中引导孩子的语言不够精炼，在以后的活动中我要留意这些问题，争取每一次的活动都可以做到更好。请记住：在我们难过难受时，他们会陪着难过难受；当我们快乐兴奋时，他们也会欢乐的笑；当我们遇到挫折时，他们会予以我们更多的鼓舞和支持。明天就是九九重阳节了，我祝福全天下的长辈们节日欢乐、身体健康、万事如意！幼儿园亲子活动总结 篇6弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小伙伴的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的

15、节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来庆祝六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充斥了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充斥了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各式各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了上心协作园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日

16、是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伙伴来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，由于这究竟是我们小班小伙伴儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是由于烈日炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较上心的，非常愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分表

17、达了团结的凝集力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完满的！幼儿园亲子活动总结 篇7这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极协作使得整体氛围特别好，最末就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们观赏节目的兴致意犹未尽，赞美不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小伙伴和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔

18、河竞赛，由于家长的积极协作又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最末在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。不足之处：1、人员安排不明确，比如物品预备的具体事宜，详细到谁预备什么物品？的确预备好了没有？2、班级安排的节目有点紧，有时候一个班级一个节目结束后，就要预备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。3、篝火活动时，围成小圈时，部分家长和孩子在外圈看不到。4、夹气球游戏，气球预备不够，与家长距离较远，听不见游戏规章。总体来说，整个活动气氛一贯挺好，老师之间协作不错，家长也很协作，盼望下次活动会更好。幼儿园亲子活动总结 篇8弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小伙伴的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园进行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来庆祝六。一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，