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文档简介

1、第 第 页幼儿园公开课方案依据我们幼儿园老师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将老师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进老师专业化成长。二、活动形式本次公开课，我们以年段为单位，每个年段在本月上午班老师中推出5大领域内容，下午班老师中推出三大类游戏，对全园老师进行公开。在公开课实施的过程当中，班主任老师通过观摩新老师的课，对新老师进行指导，大部分新老师主要是观摩三大类游戏，对新老师的成长和老师队伍的进展能起到显著的作用，能促进老师教思想的转变和教学技能的不断提高。三、活动时间2022年11月14日2022年1

2、1月25日四、活动要求1、全部参与公开的老师在本周五上午11月4日到年段处上报公开课课题，段长将课题上交办公室。2、每个年段上报课题中五大领域内容以及三大类游戏需要保证一节，亲子段老师五大领域需要保证一节。3、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。4、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，需要要遵守时间，应在授课老师说课开始前全部到位，且中途不得任意走动或离开教室，并仔细做好听课记录，且预备好观摩后的活动反思。幼儿园老师公开课活动方案2022-03-31 17:06 | #2楼一、 活动时间：2022年10月7日二、活动对象：全园老师三、活动

3、目的依据我们幼儿园老师自身在组织活动中存在的薄弱问题，我园将组织公开课活动，目的是通过公开课活动，加强园内老师之间的沟通和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进老师专业化成长。四、活动形式本次公开课，我们以大班、中班、小班三个半为单位，上课老师依据36岁儿童学习与进展指南设计教学过程。在公开课实施的过程当中，参加老师通过观摩新老师的课，对新老师进行指导，老师之间的相互学习能促进老师的思想转变和教学技能的不断提高。五、活动要求1、授课老师需提前做好预备，如课件教具的预备、幼儿的预备。2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课 程达到最优质的效果。3、此次公开课的活动组织活动的对象要班级幼儿全体参与。4、听课老师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，需要要遵守时间，应在授课老师说

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