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文档简介

2025年天津市静海区独流中学高考预测金卷:生物试题(浙江卷)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考虑基因突变)。下列有关叙述错误的是A.D细胞为次级精母细胞,其中含有两个B基因B.F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先C.E细胞和G细胞结合发育成的个体表现型为正常女性D.这对夫妇所生子女中,患一种病的概率为7/162.持续干旱的地区容易发生蝗灾,导致玉米等农作物减产。科学家对某蝗灾地区进行了相关研究,下列叙述正确的是()A.当地所有蝗虫和玉米等作物构成一个群落B.蝗虫灾害加快了当地生物群落的演替速度C.标志重捕法是调查蝗虫种群密度的最佳方法D.蝗灾过程中,蝗虫的种群数量变化符合“J”型增长3.肾上腺素对肝细胞的调节过程如图所示,下列关于肾上腺素的叙述,正确的是A.肾上腺素与肝细胞膜上的糖蛋白结合后,直接参与细胞中肝糖原的分解B.肝糖原分解过程中不需要消耗ATP,腺苷酸环化酶可以催化一系列酶促反应C.肾上腺素随着体液定向运输到靶细胞发挥作用D.肾上腺素除了可以作为激素发挥图示调节作用外,在神经调节中还可以作为神经递质发挥作用4.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是()A.酶2基因突变的豌豆,该植株较正常植株高B.用生长素合成抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常5.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析,下列选项中错误的是()A.若过程①的F1自交3代,产生的F4中的纯合抗病植株占7/16B.过程②利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传C.可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测③目的基因是否导入受体细胞D.利用④的方法培育“黑农5号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是()A.图中体现了激素调节方式的分级调节和反馈调节,垂体通过合成分泌抗利尿激素作用于肾脏,调节水平衡B.图中该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传病,一定是常染色体显性遗传病C.图中,对光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的三苯基氯化四唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙。在种子萌发过程中,其CO2释放速率和O2吸收速率的变化如下图所示,请回答:(1)种子萌发的12~14h,CO2释放速率远大于O2吸收速率,说明该阶段豌豆种子的主要呼吸方式为______________。豌豆种子细胞呼吸产氢的场所是___________。(2)胚根长出前,完整的种皮限制了种子对_____________的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2释放速率,说明碗豆种子细胞的呼吸底物不全是_____________。(3)从细胞呼吸角度分析,碗豆种子比小麦种子更适宜浅播的原因是______________________。(4)实验室除用TTC鉴定种子胚细胞的“死活”外,还可用染料染色法来鉴定种子胚细胞的“死活”,后者的鉴定原理是___________________________。8.(10分)苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,由于PKU某因突变导致患者尿液中含有大量苯丙酮酸。基因定点整合可替换特定某因用于该病治疗,即将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上,替换突变基因。简要过程如下图所示。请回答下列问题:注:图中neoR为新霉素抗性基因,HB1和HB2为小鼠胚胎干细胞染色体DNA上突变的PKU基因两侧的一段DNA序列。(1)构建重组载体时,需要根据_____________序列分别合成HB1'和HB2',在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,还必须含有_____________。此过程常用的工具酶有____________,neoR基因的作用是___________。(2)可用________技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞,诱导相应区域互换,完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细胞的特点有_________(答出两点即可)。(3)现用完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定,写出鉴定思路、结果及结论:___________________________。9.(10分)生物体的大部分细胞都可分泌外泌体,它是内含生物大分子的小膜泡,研究人员发现胰腺癌细胞的扩散转移与外泌体相关。为了给胰腺癌的综合治疗提供方向和思路,科学家进行了相关的研究。(1)请写出题干中未提到的癌细胞的两个特点_________。(2)肿瘤内部处于低氧条件下的胰腺癌细胞会分泌外泌体,内含一段小分子RNA(称为miR-650),外泌体可将miR-650传递给周围常氧条件下胰腺癌细胞N。miR-650可与细胞N中某些mRNA结合,从而导致mRNA被降解或其_________过程被抑制。(3)研究人员进行了划痕实验,证明细胞N的迁移是由外泌体中的miR-650引起的。具体做法:将细胞N与外泌体混合培养至细胞刚刚长满培养板时,在培养板上均匀划两条直线。划线后,用培养液洗去两线之间的细胞并在显微镜下拍照;然后放入培养箱中继续培养24小时后,取出培养板在同一位置拍照,对比细胞的迁移情况,结果见下图。请写出该实验应设置的另一组及其结果_________。(4)目前已知的细胞缺氧调控机制是:缺氧情况下,细胞中的HIF-1α(低氧诱导因子)会进入细胞核激活缺氧调节基因。这一基因能进一步激活多种基因的表达,引起系列反应,如:促进氧气的供给与传输、促进细胞的转移等。而正常氧条件时,HIF-1α会与VHL蛋白结合,最终被蛋白酶体降解。具体机制如下图所示。研究发现,与低氧胰腺癌外泌体混合培养后的常氧胰腺癌细胞N中HIF-1α水平明显升高。请结合上述研究,推测低氧胰腺癌细胞促进其周围的常氧胰腺癌细胞N转移的机理_________。10.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在湖泊中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该湖泊生态系统进行修复,创造了浮床生态工艺法净化生活污水(含有机物和无机物),在水域中固定浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明显效果。(1)在该湖泊生态系统的组成成份中,引起“水华”的藻类属于______________,湖泊中各种生物共同构成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通过物理沉降、化学分解和____________,使污水得到净化。若流入该湖泊的生活污水过量,则会导致生态系统遭到破坏,原因是___________________。(3)浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该湖泊后,造成银鱼生物积累量_____________,引起该变化的原因是___________________。(4)浮床生态工艺法能防止“水华”发生的原因是____________。(答两点即可)11.(15分)人的排尿是一种反射活动。请回答下列有关问题。(1)排尿过程中,尿液会刺激尿道上的__________________,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。(2)一般成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿经常尿床,其原因是__________________。(3)人体调节尿量的激素主要是抗利尿激素(又称加压素),其主要生理功能是________________。尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿液,尿崩症根据病变部位分为肾性尿崩症和中枢性尿崩症,通过测定血浆抗利尿激素水平和禁水加压素试验可以进行区分。从患者上臂静脉抽取血液可检测抗利尿激素,所依据的激素特点是__________________。在禁水加压素试验中,患者禁止饮水、注射加压素检测尿液情况,若患者的尿液不浓缩,渗透压仍然很低,可判断该患者是肾性尿崩症,推测其病因可能是_______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

根据两对基因在染色体上的位置分析题图,左图表示精原细胞(AaXBY)形成精子的过程,右图中表示卵原细胞(AaXBXb)形成卵细胞的过程。又因为图中子代是白化病色盲,所以子代的基因型是aaXbY,则卵细胞F的基因型是aXb,进一步判断E的基因型(AXB),进一步可以得到G的基因型(aXb),最后可以得到H的基因型(AXB)。【详解】A、根据题意分析,已知左图表示精原细胞(AaXBY)形成精子的过程,C细胞为初级精母细胞,D细胞为次级精母细胞,因为F细胞的基因型为(aY),故D细胞的基因型为(AXB),其中含有两个B基因是通过间期DNA复制而来,A正确;B、因为这对青年夫妇是近亲结婚,F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先,B正确;C、E细胞的基因型为(AXB),G细胞的基因型为(aXb),结合后的基因为(AaXBXb),表现型为正常女性,C正确;D、已知父本和母本的基因型分别是(AaXBY)和(AaXBXb),则后代患白化病的概率是1/4,患色盲的概率也是1/4,所以后代完全正常的概率是(1-1/4)×(1-1/4)=9/16,后代患一种病的概率为1/4+1/4-2×1/4×1/4=3/8,D错误。故选D。2、B【解析】

群落是指生活在一定区域的所有生物,包括生产者、消费者和分解者。调查种群密度时,一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重捕法调查。【详解】A、生物群落是一定地域中所有生物种群的集合,蝗虫和玉米等作物不能构成群落,A错误;B、蝗虫灾害的发生可促进当地优势种的取代,使演替的速度加快,B正确;C、标志重捕法适用于活动能力强,活动范围大的动物,调查蝗虫种群密度的最佳方法是样方法,C错误;D、在蝗虫灾害发生和消除的过程中,蝗虫种群数量经历了先增加再减少的变化,既不符合“J”型增长,也不符合“S”型增长,D错误。故选B。本题以蝗虫为载体,考查种群和群落的相关知识,意在考查学生理解群落的改变,掌握群落演替的方向和趋势,区分调查种群密度的方法,理解种群数量变化,难度不大。3、D【解析】

分析题图,图中肾上腺素与受体蛋白结合引发G蛋白与GTP结合,激活腺苷酸活化酶,进而引发一系列酶促反应,导致肝糖原水解成葡萄糖,引起血糖浓度升高。【详解】A、肾上腺素属于激素,激素不能直接参与细胞代谢,只是起调节作用,A错误;B、酶具有专一性,故腺苷酸环化酶不能催化一系列酶促反应,由图可知腺苷酸环化酶可以引发一系列酶促反应,B错误;C、激素随体液运输到全身各处,但只对靶器官或靶细胞起作用,C错误;D、肾上腺素既可作为升高血糖的激素,也可在神经调节中作为神经递质,D正确。故选D。激素调节的特点:微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。4、C【解析】

分析题图可知,基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程,基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程,而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29

的反应过程。【详解】A、由题意可知,酶2促进GA1→GA8,酶2基因突变的豌豆,酶2减少或没有,GA1→GA8的过程受阻,豌豆体内GA1含量升高,植株较正常植株高,A正确;B、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输,豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻,豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮,B正确;C、分析图示可知,GA20不能促进豌豆茎的伸长,对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株不能恢复正常植株高度,C错误;D、分析题图可知,生长素有促进GA20→GA1的作用,去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1

的合成可恢复正常,D正确。故选C。5、B【解析】

题图分析:①为杂交育种,②为单倍体育种,③为基因工程育种,④为人工诱变育种。【详解】A、若过程①的F1(Rr)自交3代产生的F4中杂合子的抗病植株Rr占(1/2)3=1/8,则RR=rr=(1-1/8)/2=7/16,即纯合抗病植株RR占7/16,A正确;B、过程②利用其花药离体培育而成的幼苗为单倍体植株,不能稳定遗传,B错误;C、检测目的基因是否导入受体细胞还可以采用DNA分子杂交技术,即用放射性同位素标记的抗病基因(目的基因)作探针与基因组DNA杂交,C正确;D、过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因突变,培养青霉素高产菌株采用诱变育种,诱变育种的原理是基因突变,D正确。故选B。本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查考生的识图能力和识记能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握可遗传变异的类型,及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。6、C【解析】

生长素对植物的调节具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。酶通过降低化学反应的活化能从而加速化学反应的进行,不会改变反应的平衡点,据此分析解答。【详解】A、抗利尿激素是下丘脑合成,垂体释放的,A错误;B、图中该遗传病可能是常染色体显性遗传病,也可能是常染色体隐性遗传病,B错误;C、图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,由于生长素在单侧光作用下向背光侧横向运输,所以茎向光侧不可能为C对应的浓度,C正确;D、A、B产生的气体量不等是由于过氧化氢溶液的量不等,酶的数量只影响达到反应平衡点的时间,D错误。故选C。本题考查了神经-体液调节、人类遗传病的类型、生长素和酶促反应的相关知识。意在考查考生的识图能力、识记能力和理解判断能力。二、综合题:本大题共4小题7、无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质O2(或O2和水)葡萄糖(糖类)豌豆种子脂肪含量更高,脂肪氧化分解需要消耗更多的O2,浅播利于种子吸收氧气活细胞的细胞膜具有选择透过性,不易被染料染色(或者死细胞的细胞膜不具有选择透过性,易被染料染色)【解析】

种子萌发的外界条件有充足的水分、适宜的温度和足够的氧气,种子萌发的初期主要进行无氧呼吸,胚根突破种皮后主要进行有氧呼吸。脂肪中氧的含量低于糖类,脂肪氧化分解时消耗的氧的体积大于产生二氧化碳的体积。【详解】(1)无氧呼吸不吸收氧气,产生二氧化碳,有氧呼吸消耗葡萄糖时,产生的二氧化碳体积与消耗氧的体积相同。据图可知,在12~24h期间,氧气吸收量很少,而二氧化碳释放量很多,表明此时的呼吸方式主要是无氧呼吸,产物是二氧化碳和酒精。有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段可产生还原氢,有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段场所相同,都是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段场所是线粒体基质。(2)胚根长出前,完整的种皮限制了种子对氧气的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2释放速率,说明碗豆种子细胞的呼吸底物不全是葡萄糖,还存在脂肪等其他物质。(3)豌豆种子中脂肪含量高于小麦种子,脂肪氧化分解时需要的氧比单位质量的糖类氧化分解时需要的氧更多,浅播利于种子吸收氧气,有利于种子萌发。(4)活细胞的细胞膜具有选择透过性,染料分子不能通过活细胞的细胞膜,所以活细胞的胚细胞不易被染料分子染上颜色。本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及影响呼吸作用的环境因素等,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。8、HB1和HB2的碱基启动于、终止子限制酶、DNA连接酶鉴定与筛选含有正常PKU基因的胚胎干细胞显微注射能大量增殖;具有发育的全能性;体积小、细胞核大、核仁明显;在体外培养条件下,可以增殖而不发生分化。将该胚胎干细胞培育成小鼠,检测小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,说明PKU基因成功表达,基因治疗成功,反之,则不成功。【解析】

结合题图可知,互换后的小鼠染色体DNA,与小鼠染色体DNA比较,HB1和HB2的碱基分别替换成了重组载体的HB1'和HB2',并且增加了重组载体的neoR为新霉素抗性基因,原来突变的PKU基因,替换成了正常的PKU基因。【详解】(1)据图分析,构建重组载体时,需要根据小鼠染色体DNA上HB1和HB2的碱基序列分别合成HB1'和HB2',并且在二者之间除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,还必须含有启动子和终止子等组件。此过程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶,neoR基因可用来鉴定与筛选含有正常PKU基因的胚胎干细胞。(2)可用显微注射技术将重组载体导入小鼠胚胎干细胞,诱导相应区域互换,完成胚胎干细胞的基因改造。胚胎干细胞的特点:能大量增殖;具有发育的全能性;体积小、细胞核大、核仁明显;在体外培养条件下,可以增殖而不发生分化。(3)完成基因改造后的胚胎干细胞进行个体生物学水平鉴定思路、结果及结论:将该胚胎干细胞培育成小鼠,检测小鼠尿液中苯丙酮酸含量,若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸,说明PKU基因成功表达,基因治疗成功,反之,则不成功。本题主要考查基因工程、胚胎干细胞以及动物细胞工程等相关内容,考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。9、无限增殖、细胞形态结构改变翻译对照组处理:敲除外泌体AmiR-650,与胰腺癌细胞N混合培养至细胞刚刚长满培养板,随后进行划痕实验预期结果:24h后无细胞区域的宽度与0h差别不大低氧条件下的胰腺癌细胞外泌体A的miR-650进入周围常氧胰腺癌细胞N中,与VHL基因mRNA的部分序列结合,抑制VHL的表达,解除了VHL对HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信号通路,促进N的转移。【解析】

癌细胞是构成癌症的最小的一个单位。一般癌细胞的特征主要表现在细胞核上,可能细胞核比普通的正常细胞要大很多,而且形态不规则,可能含有丰富的染色质,所以染色的时候会表现出颜色深浅不一。癌细胞由于基因发生改变,粘连蛋白减少或缺少,容易在组织间转移。另外癌细胞还有一个最重要的特点,是无限增殖的特性,正常的细胞不可能出现无限增殖。【详解】(1)题干中提到了癌细胞易扩散转移,未提到的癌细胞的两个特点:无限增殖、细胞形态结构改变。(2)mRNA是翻译的模板,miR-650可与细胞N中某些mRNA结合,从而导致mRNA被降解或其翻译过程被抑制。(3)欲证明细胞N的迁移是由外泌体中的miR-650引起的,自变量是外泌体中的miR-650的有无,题干中设置的实验组是含外泌体中的miR-650的,从0h与24h对比可以看出对细胞迁移的影响,因此应设置对照组:不含外泌体中的miR-650的组别。故对照组处理为:敲除外泌体AmiR-650,与胰腺癌细胞N混合培养至细胞刚刚长满培养板,随后进行划痕实验预期结果:24h后无细胞区域的宽度与0h差别不大。(4)缺氧情况下,细胞中的HIF-1α(低氧诱导因子)会进入细胞核激活缺氧调节基因。这一基因能进一步激活多种基因的表达,引起系列反应。结合图中信息可知,低氧条件下的胰腺癌细胞外泌体A的miR-650进入周围常氧胰腺癌细胞N中,与VHL基因mRNA的部分序列结合,抑制VHL的表达,解除了VHL对HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信号通路,促进N的转移。本题以实验和图解的形式考查学生对癌变知识的理解和应用,要求学生有一定的实验设计能力,且对图形信息有一定的处理能力,以此来解释常氧胰腺癌细胞N转移的机理。10、生产者群落微生物的分解生态系统的自我调节能力是有一定限度的明显下降鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系①植物大量吸收水域中的氮、磷等无机盐,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生。【解析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】(1)该湖泊生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于生产者,可将二氧化碳和水合成有机物,湖泊中各种生物共同构成生物群落。(2)

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