幼儿园大班6月工作总结6篇

1、Word 幼儿园大班6月工作总结6篇 一个擅长写工作总结的人是很少会犯错误的，具体的工作总结确定都是我们结合自己的工作实际的，以下是我细心为您推举的幼儿园大班6月工作总结6篇，供大家参考。 幼儿园大班6月工作总结篇1 转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新伴侣”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力量。 一、教学活动 对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头。因此，借助“娇娇交的新伴侣”这个主题，我们盼望让幼儿更熟识四周

2、的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识。 我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣;制作伴侣树;绘画我的好伴侣;手工送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参加活动。班里都能娴熟的操

3、作电脑进入。 二、班级日常工作 幼儿是自立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿争论活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏他人制造好不好?不好，我们就应当仔细选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗?那我们就应当相互谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人

4、，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加的身体素养。 三、工作 由于天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的.环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法。引导乐观投入到园的各项 活动中来，共建家

5、园合作全都的模式。在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况精确 准时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关心更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长! 我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取

6、，为更好的开展班级工作而努力! 幼儿园大班6月工作总结篇2 十一月份里的几项重大活动，对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义，对于我来说，使我真正体验到了工作的真谛，有奋斗才有胜利，有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下： 1. 经过十月份紧锣密鼓的筹备，我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众，各大领导及各大媒体的关注下顺当落幕了。此刻心里的喜悦使我遗忘了身体的疲乏，更找到了工作的热忱。 2. 十一月六日，我们科哈集团进行了馆庆庆典，在这次活动中，我又一次深刻的了解了企业的进展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的进展离不开先进的企业文化，拼搏的企业精神，卓越的领导，在这个企业我体验

7、深刻，能够成为这里的一员，我感到很傲慢。同日下午，我们和国务院陈园进步行了深刻的沟通，她的话给了我深远的启发和指导，使我对幼教这一职业有了新的熟悉，做一名胜利的幼教是一件特别不易的事，需要付出艰辛的努力，不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。 3. 本月的市中区幼儿园开放日来临之即，我园连续数日参观了许多家幼儿园，十一月十六日，我们参观了红星幼儿园，让我领会到了他们的卓越之处，使我开阔了眼界，增长了见识，能够在很短的时间学到丰富有价值的阅历，成为我日后工作的宝典，可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日，进行了周密的方案，首先进行了环境创建工作，通过这次的环创，我又接受了一门新的学问，经

8、过不断的探究，学习，亲身操作，对于环创由生疏到熟悉，意义深刻。 4. 本月还进行了科学优质课的评比，通过参加优质课的评课，受益深远，让我学到了更多的教学方法，汲取了更多的教学阅历。对于我日后的工作起着促进作用。 幼儿园大班6月工作总结篇3 六月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。 一、 教育教学： 本月的主题是礼仪教育，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小伴侣要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作则，从行动上去转变小伴侣的行为，赐予小伴侣

9、关爱，让小伴侣明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。 二、 常规方面： 通过我和副班（xx老师）共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失，下个月连续订正。

10、 三、平安与保健方面： 天气慢慢变热，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开头编排毕业的节目，对平安方面还需加强。 四、 家长工作： 为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了

11、本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了争论。培育幼儿自我服务力量：怎样做好之日生的工作？怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。特殊还介绍大班孩子的一

12、日生活作息，使家长了解孩子的生活状况。 越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量是我们该做的。 幼儿园大班6月工作总结篇4 满怀着盼望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了进展中的又一个月。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园进展负

13、责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们幼儿园园长工作总结满怀着盼望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了进展中的又一个月。 我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园进展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作状况做一下回报：思想工作方面：我们园深化贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面进展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作乐观性，发挥其潜能。在工作中相互提携共同进步。 一、

14、环境创设方面 我们依据本园的实际状况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的欢乐！在环创中，老师们从自身做起，遇事相互关心相互鼓舞，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 二、教育方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小伴侣，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，宁静倾听他人说话，不随便打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来

15、约束小伴侣们听从指挥。定稿版我们仔细组织老师们学习了如何制定学期方案月方案周方案，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互沟通心德提出改进看法。 三、我园依据幼儿年龄状况，制定教学方案 我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的一般话，让他们通过平常习惯的养成，并结合资料的积累，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来把握一般话的本事。我们从学习几句通顺的一般话入手，再通过创设生活情景（故事表演），以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步把握一般话，的本事。另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音

16、来归正字音和学习一般话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言力量。大班zui难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会消失一半先懂一半慢懂的局面，老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。舞蹈教学方面：我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小伴侣加入舞蹈训练，并喜爱上舞蹈课。 四、保教方面 我们合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时

17、的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题准时通知家长。 五、平安方面 我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教育。我们还利用平安教育碟片来帮助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小伴侣因定稿版意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追赶时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，准时发觉问题，准时整改。 六、家长方面 我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长沟通，

18、平常多观看小伴侣在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都准时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 幼儿园大班6月工作总结

19、篇5 六月份，是大班孩子在园的最终一个月了，短暂的六一过得充实而欢乐，也是小伴侣们最兴奋心情波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下： 一、教育教学方面 本月的主题是我要上学校，在各种各样的活动中，都体现出幼儿将要上学校的状况。如整理小书包、歌曲幼儿园毕业歌、我会解决问题等课程。并让幼儿参观了学校，听学校生上课，看学校生做操的情景。这样一来既让幼儿熟识了学校的环境，又萌发了幼儿对学校生的憧憬之情。在同时，与幼儿开展了再见了，幼儿园的主题活动，通过背书包上学，模拟学校生上课，增加了幼儿入学校的愿望以及学校生学习习惯的养成，。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼，孩子们用不同的方式表达了感谢之情，

20、感受到了离别与欢快共存的气氛。 二、生活保健方面 六月天气多变，忽冷忽热，我们大班幼儿消失感冒、发高烧的状况状况比较多，嘱咐家长带幼儿到医院去看，随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了。在活动后常常提示幼儿要多喝水，并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣扬夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。 三、平安教育方面 我对大班幼儿进行校内平安隐患、禁毒、预防地震学问和暑假期间的平安隐患等平安教育。通过学习后幼儿能轻松的把握平安学问，并知道怎么预防平安隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。 四、家长工作方面 由于六月老师要统计班上留守儿童的基本信息，我们班全部的家长都乐观协作老师的工作，为老师供应需要的信息，我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力协作，家长和老师一起