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文档简介

1、风力小车、实验目标1、使学生了解风能在清洁能源领域的运用2、了解掌握利用风能行驶的小车的工作原理3、学会自己动手制作风能小车4、培养学生动手动脑的探究能力，及制作技巧，浸透环境意识，增强制作兴趣。二、实验器材风力小车实验套件（电池盒、底板、双面胶、风叶片、电机、轮轴、电机支架三、实验原理1、牛顿第三定律两个物体之间力的作用总是相互的。这个物体对那个物体有力的 作用时，那个物体对这个物体也一定有力的作用。这对力互称为 作用力与反作用力，作用力与反作用力总是大小相等，方向相反， 作用在同一条直线上。2、本节课所制作的风力小车就是利用牛顿第三定律，通过车上 的扇叶旋转产生向后推动的风，风会给车身后方

2、的空气一个作用 力，而车身后方的空气也会给小车一个向前的反作用力，从而使 小车前进。四、实验步骤1、讲解风能在日常生活、清洁能源领域的运用2、深入理解牛顿第三定律 3、制作车体。A、在底座的四个角，装上直角连接片。每一个直角连接片都能 扭两颗螺丝定位。（最好两个同桌一起做，一个定位，另一个扭 螺丝）B、接着，把两条铁条当作车轴插进两块直角连接片之间，注意小孔的位置要对称，再把四个轮子套在车轴上C、然后试一试用手推小车，小车能不能自由滑动1C、然后试一试用手推小车，小车能不能自由滑动1、连接线路A、BA、B、其中一根接在开关上，最后接到马达上（注意接开关的两处是并靠在一起的两块小铁片）C、另一根直接接在马达上D、放上电池，拨开开关，试一下马达是否转动4、安装A、把小风叶插进马达上，固定好。（此时应断开开关，拔出电池）B、把马达固定在底座的边上C、把电池盒用双面胶固定在底座上D、安装电池，打开开关，看小车能否行驶（由于风力比较小，所以动力不会很大，开始时可以稍微推一下

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