2022-2023学年山东省济宁市兖州第二中学高三生物联考试卷含解析

1、2022-2023学年山东省济宁市兖州第二中学高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图甲是组成乙或丙的基本单位（单体）。下列相关叙述错误的是A. 如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质乙可以分布于线粒体、叶绿体中B. 如果甲中的a是脱氧核糖，a与磷酸分子交替连接，构成遗传物质的基本骨架C. 在禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的b都为4种D. 如果甲中的m是U，则甲是构成丙的基本单位参考答案：C【分析】分析甲图：甲为核苷酸，其中a为五碳糖，b为核苷酸，m为含氮碱基；分析乙图：乙为DNA分子双螺旋结

2、构；分析丙图：丙为tRNA的结构模式图。【详解】如果甲中的a是脱氧核糖，则甲为脱氧核苷酸，其聚合成的大分子物质是DNA，可以分布于线粒体和叶绿体中，A正确；如果甲中的a是脱氧核糖，a与磷酸分子交替连接，构成遗传物质DNA的基本骨架，B正确；在禽流感病原体是病毒，故核苷酸b有4种，但是幽门螺杆菌体是原核细胞构成的原核生物，细胞内即含DNA，也含RNA，故细胞中的b为8种，C错误；如果甲中的m是U，甲是核糖核苷酸，则甲是构成丙tRNA的基本单位，D正确；故选C。【点睛】本题结合图解，考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能结合图中信息准确判断各选项。2.

3、某蛋白质由2条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是（ ）An2 Bn4 Cn+2 Dn+4参考答案：C略3. 下列关于细胞内化合物的描述，正确的是 A组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别 B生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量 C葡萄糖和麦芽糖都具有还原性 D参与细胞间信息交流的信息分子都是蛋白质参考答案：D4. 某同学调查了一个家系，确定患有某种遗传病该家系的具体情况为：一对夫妇均正常，丈夫的父母均正常，妻子的父亲完全正常，母亲是携带者，丈夫的妹妹患有该病这对夫妇所生的两个正常孩子都是纯合子的概率是（）ABCD参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用

4、【分析】根据题意分析可知：丈夫的父母均正常，但丈夫的妹妹患有该病即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示）；丈夫的基因型及概率为AA、Aa又妻子的父亲完全正常，母亲是携带者，则妻子的基因型及概率为AA、Aa【解答】解：分析可知，丈夫的基因型及概率为AA、Aa，妻子的基因型及概率为AA、Aa，他们所生后代可能是（+=）AA、（+=）Aa、（=）aa，因此正常孩子的基因型为AA、Aa因此，这对夫妇所生的两个正常孩子都是纯合子的概率为=故选：D【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干中信息判断该病的遗传方

5、式、妻子和丈夫的基因型及频率，再分别计算出AA和正常个体的概率，进而得出正确答题，有一定难度5. 动物体内的感觉受体能检测环境中的化学分子或物理刺激，并将其转换成神经讯号，传送至中枢神经系统使动物产生感觉。下列可检测化学分子刺激的受体是 （ ） A视觉受体 B听觉受体 C嗅觉受体 D平衡觉受体参考答案：C6. （08西安中学、师大附中二模）下列有关的说法中，正确的是A. 男性患有伴性遗传病的机率均大于女性B. 从绿色植物叶片中提取叶绿素的常用方法是纸层析法C. 用核移植技术培养出来的动物个体不仅仅具有一个亲本的遗传性状D. 在寒冷和干旱的环境中，耐寒、耐旱植物根细胞中可溶性糖的含量会降低参考答

6、案：答案：C7. 基因工程技术引起的生物变异属于：( ) A染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D 不可遗传的变异参考答案：C8. 用纸层析法将绿叶中色素进行分离,在滤纸条上出现的最窄的一条色素带的颜色是 A黄色 B橙黄色 C黄绿色 D蓝绿色参考答案：B9. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）A. 原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B. 滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C. 在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D. 胚胎移植是胚胎工程最后一道程序，移植的胚胎必须选择在原肠胚之后参考答案：A【分析】胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分

7、裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎，之前所有细胞都是全能细胞；（3）囊胚：细胞开始分化，其中内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，胚胎内部逐渐出现囊胚腔，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化；（4）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔，内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔，细胞分化在胚胎期达到最大限度。【详解】A. 原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基，A正确；B. 滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在原肠胚期，B错误；C. 子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体

8、内的存活提供了可能，C错误；D. 胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序，移植的胚胎必须在原肠胚之前，D错误。10. 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B滴加30的蔗糖溶液比10蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：D11. 蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一，具有多样性和特异性，其结构与功能是相适应的。下列有关蛋白质类物质与其功能对应正确的是 ADNA聚合酶与DNA转录B干扰素与催化 C胰岛素

9、与调节 D载体与免疫 参考答案：C12. 下面提及的科学家实验中有精心设置对照（或对比）实验的是（ ）达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论 鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质 艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA 沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉A B C D参考答案：A13. 根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是 A若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C丙图表示糖(b)和糖原(a)的

10、关系ks5u D丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B14. 下列关于生物体内化合物变化情况的描述中，正确的是：A葡萄糖从叶绿体运输到相邻的线粒体内被利用至少穿过4层生物膜B抗体的合成与细胞核、内质网、高尔基体、线粒体等具膜细胞器有关CmRNA上的遗传信息被tRNA翻译后流向蛋白质D酶都是在核糖体上合成的，可以以胞吐的方式到内环境起作用参考答案：C 15. 下列有关纯合子的叙述错误的是 （ ）A由相同基因的雌雄配子结合并发育而来 B连续自交，性状能稳定遗传C杂合子自交后代中不会出现纯合子 D不含等位基因 参考答案：C16. 20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡

11、门利用氧的同位素18O，分别标记水和二氧化碳，使它们分别成为H218O和C18O2，然后进行如下图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物小球藻悬液）。下列说法正确的是 A. 两个装置，一个置于光下，一个置于暗处相同时间 B. 若两管在光下相同时间，甲管释放的氧气有放射性 C 有同学认为将通入CO2改成溶解2NaHCO3会增加实验的可靠性 D. 该实验的目的是要证明光合作用需要CO2参考答案：C 17. （03江苏卷）下列关于基因工程的叙述，正确的是 A基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B细菌质粒是基因工程常用的运载体 C通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理

12、运载体DNA D为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体参考答案：答案：B 18. 牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡的啼声。如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别是A. 雌:雄=3:1 B. 雌:雄=2:1 C. 雌:雄=1:3 D. 雌:雄=1:2参考答案：B试题分析：鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ，性反转变的只是表现型，额基因型不变，因此该性反转的公鸡的性染色体组成为ZW，与母鸡交配后，由于WW个体不能存活，因此后代的雌雄之比为2:1

13、，故B正确。考点：本题主要考查伴性遗传，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和获取信息的能力。19. 某哺乳动物细胞分裂的部分图如下相关叙述中，正确的是（）A乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXDD甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD参考答案：D【考点】细胞的减数分裂【分析】分析图形可知：甲图代表雌性动物体细胞中含有三对同源染色体，其基因型为AaBbXDXD；图乙细胞处于有丝分裂中期，细胞中含有两个染色体组，12条染色单体；丙图细胞细胞

14、质不均等分裂，处于减数第二次分裂后期（次级卵母细胞），分裂后产生一个卵细胞和一个极体【解答】解：A、图乙细胞处于有丝分裂中期，细胞中含有两个染色体组，12条染色单体，A错误；B、丙细胞中等位基因A与a的出现，可能是DNA复制时发生了基因突变或减数第一次分裂前期发生了交叉互换，B错误；C、根据丙细胞中细胞质的分裂情况可知，其产生的卵细胞的基因型是aBXD或abXD，C错误；D、甲细胞经乙细胞进行的是有丝分裂，所以子细胞的基因型是AaBbXDXD，D正确故选：D20. 层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链） 构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及

15、对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法错误的是（带斜线的圆圈表示多糖位置）（） A该物质的形成需核糖体、内质网等细胞结构共同参与完成B该蛋白在细胞间信息交流中具有重要作用C癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D图中三条肽链至少含有的氧原子数为m3参考答案：D【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】1、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水蛋白质脱水缩合过程中的有关计算：（1）脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数n链数m；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18；（3）蛋白质分子中至少含有氧原子数目=肽键数

16、+2肽链数；（4）蛋白质分子中至少含有氮原子数目=肽键数+肽链数2、癌细胞的主要特征：具有无限增殖的能力；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少【解答】解：A、层粘连蛋白是一种糖蛋白，其合成需要核糖体、内质网等细胞结构共同参与完成，A正确；B、层粘连蛋白是一种糖蛋白，具有识别作用，能参与细胞间信息交流，B正确；C、层粘连蛋白是一种糖蛋白，癌细胞的特征之一是细胞膜表面的糖蛋白等物质减少，C正确；D、图中三条肽链至少含有的氧原子数=肽键数+2肽链数=（m3）+23=m+3，D错误故选：D【点评】本题以粘连蛋白为素材，结合其结构图，考查蛋白质的合成、细胞膜的功能、癌细胞的

17、主要特征等内容，要求考生掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程，能利用题中的条件进行简单的计算；识记细胞膜的结构和功能，尤其是糖蛋白的功能；识记癌细胞的主要特征21. 关于假基因（pseudo gene），请选择合适的说法 A假基因是真核基因组中的某些遗传物质单位，它们并不产生有功能的基因产物 B假基因与有功能的基因同源，但其有功能的同源基因一定是调节基因 C假基因不参与蛋白质编码，所以是“垃圾基因” D假基因并不稀罕，它们就是断裂基因中的内含子参考答案：A22. 甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病毒 HYPERLINK / A.基因组变异过快B.基因复制和表达过于简单 HY

18、PERLINK / C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达 HYPERLINK / 参考答案：D23. 下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中，错误的是（ ）A主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同参考答案：D【Ks5u解析】生物膜主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成，生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；生物膜的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量，不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同；内质网膜能生成高尔基体膜，但二者化学组成相似。24. 关于

19、生物学的一些实验，描述合理地是（ ）A不能利用紫色洋葱鳞片叶的内表皮观察植物细胞的质壁分离及其复原B土壤小动物身体微小不能用标志重捕法，但其运动能力不强，可以用样方法来通过调查样本中的小动物的数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度C在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，可以反映出NaOH进入琼脂块速率D.在“探究土壤微生物的分解作用”实验中，实验组将土壤用塑料袋包好，放在60的恒温箱中灭菌1h的目的尽可能排除土壤微生物的作用，同时尽可能避免土壤理化性质的改变。参考答案：D略25. 下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是A.乙烯利是一种能促

20、进果实发育的植物生长调节剂B.侧芽产生的生长素少，促进生长作用弱，从而导致顶芽优先生长C.植物的激素调节也存在反馈调节机制D.叶片脱落的过程中，仅受到脱落酸的影响参考答案：D乙烯利是一种能促进果实成熟的植物生长调节剂，A错误。顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势，B错误。叶片脱落的过程中，受到脱落酸等多种激素的影响，D错误.【名师点睛】植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作

21、用生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长 26. 下列有关酶的叙述正确的是 （ ）A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸参考答案：C27. 下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是()A. 乙过程利用的ATP是由甲和丙过程共同提供的B. 乙中的ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物C. 甲、丙中合成ATP所需的能量来源不相同D. 丁中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等参考答案：C试题分析：由图中

22、分析可知，图中A是光反应，B是暗反应，C是细胞呼吸，D是ATP的利用。暗反应（B过程）利用的ATP是由光反应（A过程）提供，只用于还原碳三化合物；A、B错误。A过程合成ATP所需的能量来源于光能，C过程合成ATP所需的能量来源于有机物氧化分解释放的化学能；C正确。葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散，不需要消耗能量；D错误。考点：光合作用、呼吸作用和ATP的利用。点评：本题以绿色植物体内能量供应及利用的示意图为载体，考查光合作用和有氧呼吸过程及ATP的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于中等难度题。28. 高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析，其原因是植物细

23、胞具有A.叶绿体 B.液泡 C.中心体 D.细胞壁参考答案：D29. 细胞核控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是（）A核膜B核孔C胞间连丝D内质网参考答案：B【考点】细胞核的结构和功能【分析】RNA进入细胞质是通过核孔，细胞质中合成的酶也是通过核孔进入细胞核的，核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道【解答】解：A、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，A错误；B、细胞核与细胞质中的大分子运输的通道是核孔，如RNA和蛋白质分子进出的通道，B正确；C、胞间连丝是植物细胞间传递信息的通道，C错误；D、内质网增大细胞内膜面积，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，运

24、输到高尔基体，D错误故选：B30. 下图所示实验能够说明A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B. 浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D. 效应T淋巴细胞的作用参考答案：D考察免疫调节和生物实验，理解能力和实验分析能力。当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应T细胞。把效应T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终能说明效应T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞细胞凋亡，最终使病毒暴露在细胞外。31. 有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为Aq1 Bp1

25、 Cq2 Dp1参考答案：B32. 下图表示生物界完整的中心法则，有关叙述错误的是 A. 图中所示的过程都能发生碱基互补配对 B. 过程可以发生在某些病毒体内C. 过程都需要有酶的参与 D. 该图揭示了遗传信息传递的一般规律参考答案：B图示为遗传学中的中心法则图解，其中为DNA分子复制过程；表示转录过程；表示翻译过程；表示逆转录过程；表示RNA分子的复制过程；表示RNA分子控制蛋白质合成。图中表示中心法则，都能发生碱基互补配对原则，A正确；是逆转录过程，是RNA分子复制过程，只能发生在被某些病毒侵染的细胞中，而不能发生在病毒内，B错误；DNA的复制、翻译和转录过程都有酶参与催化，C正确；中心法

26、则揭示了遗传信息传递的一般规律，D正确。33. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 ()利用杂交技术培育出超级水稻通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒通过体细胞克隆技术培养出克隆牛将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄A. B. C. D.参考答案：C34. 已知某植物的叶形受等位基因A、a和B、b控制，花色受等位基因C、c和D、d控制，如表所示。现有基因型为aaBbCcdd的植株，该植株与下列哪种基因型的植株杂交可判断B、b和C、c这两对等位基因是否遵循孟德尔自由组合定律叶形花色宽叶窄叶紫花白花基因

27、控制情况A和B基因 同时存在A和B基因 最多含一种C和D基因至 少含有一种不含C和D基因A. aabbccdd B. AAbbccDD C. aaBbCcDD D. AABbCcdd参考答案：D根据题意，其中一亲本的基因型为aaBbCcdd，若另一亲本为aabbccdd，则交配子代的基因型为aaBbCcdd、aabbCcdd、aaBbccdd和aabbccdd，对应表现型及其比例为窄叶紫花：窄叶白花=1:1，由于子代表现型中无宽叶类型参与自由组合，所以不能判断B、b和C、c这两对等位基因是否遵循孟德尔自由组合定律，A错误；若另一亲本为AAbbccDD，则交配子代的基因型为AaBbCcDd、Aa

28、BbccDd、AabbCcDd和AabbccDd，对应表现型及其比例为宽叶紫花：窄叶紫花=1:1，由于子代表现型中没有白花类型参与自由组合，所以不能判断B、b和C、c这两对等位基因是否遵循孟德尔自由组合定律，B错误；若另一亲本为aaBbCcDD，则子代表现型全为窄叶紫花，由于子代表现型中没有宽叶和白花参与自由组合，所以不能判断B、b和C、c这两对等位基因是否遵循孟德尔自由组合定律，C错误；若另一亲本为AABbCcdd，则子代表现型及其比例为宽叶紫花:窄叶紫花:宽叶白花:窄叶白花=9:3:3:1，由于子代表现型中呈现出两对相对性状的自由组合，所以能判断B、b和C、c这两对等位基因遵循孟德尔自由组

29、合定律，D正确。【点睛】判断B、b和C、c这两对等位基因是否遵循孟德尔自由组合定律，可采用自交或者测交的方法。如果采用测交，且测交子代表现型比例份数之和为4份；如果采用自交，且自交子代表现型比例份数之和为16份，则分别可用于判断两对等位基因遵循自由组合定律。35. 如图是氢的载体随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中错误的是（）A产生的氢的载体可在过程中将三碳化合物还原B氢的载体经转移到水中，其过程需O2参与C过程能生成ATP，过程会消耗ATPD晴朗的白天，小麦的过程比过程进行旺盛，且通过过程在叶绿体中积累多糖参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【

30、分析】阅读题干和题图可知，本题是以H随化合物在生物体内转移为载体考查光合作用和细胞呼吸，结合题图对光合作用和细胞呼吸的过程进行梳理，然后根据选项的具体描述进行判断其中是光反应，是暗反应，是葡萄糖聚合成多糖，是无氧呼吸第二阶段，是有氧呼吸第三阶段，是有氧呼吸第一阶段，是多糖水解成单糖【解答】解：A、据图示可知，光反应产生的氢的载体可在暗反应过程中将三碳化合物还原，A正确；B、据图示可知，氢的载体经有氧呼吸第三阶段转移到水中，其过程需O2参与，B正确；C、无氧呼吸第二阶段既不产生ATP，也不消耗ATP，C错误；D、晴朗的白天，小麦的光反应过程比有氧呼吸第三阶段过程进行旺盛，且通过暗反应和葡萄糖聚合

31、成多糖过程在叶绿体中积累多糖，D正确故选：C【点评】本题的知识点是以H转移途径为线索的光合作用与呼吸作用的过程考查，主要考查学生解读题图获取信息，并利用信息解决问题的综合运用能力36. （12分）如图是“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。据图回答下列问题：（1）图中步骤加入研钵内的物质：A _10 mL，作用是溶解色素；B_少许，作用是研磨得充分；C_少许，作用是防止色素被破坏。（2）图中步骤将糨糊状的研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有_。（3）图中步骤剪去两角的作用是_，画滤液细线的要求是_。（4）图中步骤中关键应注意_；加盖的目的是_；色素带最宽的是_，扩散速度最快的是_。（5）秋

32、天，北方树叶大都由绿变黄，其原因是占四种色素总量80%的_分解，从而显示出_的颜色。参考答案：（1）无水乙醇二氧化硅碳酸钙（2）尼龙布（3）防止色素带不整齐 细、齐、直（4）层析液不要没及滤液细线 防止层析液挥发 叶绿素a 胡萝卜素（5）叶绿素a和叶绿素b 胡萝卜素和叶黄素【Ks5u解析】（1）研磨时需要加入3种物质：10ml的无水乙醇用来溶解素色，二氧化硅用于研磨；碳酸钙用于保护叶绿素。（2）过滤研磨液时，漏斗基部不能用滤纸，因为色素会吸附在滤纸上，一般用纱布。（3）剪去两角是防止两边色素扩散过快。画滤液细线的要求是细、齐、直，防止色素带重叠。（4）层析时的关键技术是不能使层析液没及滤液细线

33、，否则滤液细线会被层析液溶解，不能分离。4种色素溶于层析液中，因溶解度的差异，造成在滤纸条上扩散速度不同，从而达到分离的目的。由于层析液有毒会挥发所以要加盖。色素带的宽度表示含量。（5）叶绿素不稳定易分解，而叶黄素和胡萝卜素稳定。37. 右图是某单基因遗传病系谱图（不考虑突变），其中3号、4号是双胞胎。下列有关叙述正确的是 A该遗传病是X染色体隐性遗传病 B无法判断该遗传病的遗传方式C5号患者与正常的男性结婚，建议他们生女孩D3号、4号的基因型（只考虑该病）可能相同也可能不同参考答案：D38. 下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是 ()A泪液中的溶酶菌可破坏侵入人体的细菌B体液中的吞噬细胞可吞

34、噬病原体C抗毒素与细菌外毒素结合，从而抑制病菌的繁殖D体液中的免疫活性物质干扰素可抵抗病毒感染参考答案：C39. 在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条A10202010B1020200C20402010D2040400参考答案：B40. 下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A.在探究遗传物质的实验中，格里菲思运用了放射性同位素标记法B.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法C.孟德尔

35、杂交实验中的测交是提出假说的基础D.萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”不需要实验的检验参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黄色素的形成，但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不控制色素合成，而表现为白颖（假设每株植物产生的后代数量一样）为研究燕麦颖色的遗传，用黄颖和黑颖的纯合子燕麦为亲本进行了如下杂交实验。请分析并回答下列问题（1）根据F2表现型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循_遗传定律。（2）图中亲本中黄颖和黑颖基因型分别为_；若对F1进行测交，其后代的表现型及比例为_。（3）

36、图中F2的黑颖植株中，共有_种基因型。其中部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然全为黑颖，这样的个体在F2的黑颖燕麦中的比例为_；还有部分个体自交后代中会出现不同颜色。若将F2中的黄颖植株与白颖植株杂交，所得后代中白颖植株的比例为_。（4）为鉴定一黒颖植株的基因型，将该植株与白颖植株杂交得F1，F1自交得F2，请回答下列问题：根据F1的表现型及其比例，就可确定的黑颖植株基因型为哪三种？_。根据F1的表现型及其比例，尚不能确定的黑颖植株基因型中，若F2中黑颖：黄颖：白颖比例为_，则该黑颖植株的基因型为BBYy。参考答案： (1). 基因的自由组合（ 基因分离和基因自由组合） (2). bbYY

37、、BByy (3). 黑：黄：白=2:1：1 (4). 6 (5). 1/3 (6). 1/3 (7). BbYy Bbyy BbYY (8). 24：3：5试题分析：本题考查基因的自由组合定律，考查自由组合定律的应用，解答此题，可根据题干文字信息，判断各种表现型应含有的基因，根据F2表现型及比例判断两对性状的遗传是否符合自由组合定律。（1）F2三种表现型比例约为1231，为9331的变形，说明燕麦颖色的遗传遵循自由组合定律。（2）根据F2三种表现型及比例可知图中F1基因型应为BbYy。基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黄色素的形成，但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不控制色素合成，而表现为白颖。

38、则亲本中黄颖不含有B，基因型为bbYY，则黑颖为BByy；对F1进行测交，其后代只要含有B即为黑色，表现型及比例为黑黄白=211。 （3）图中F2的黑颖植株B 中，共有23=6种基因型。其中BB 个体无论自交多少代，其后代表现型仍然全为黑颖，这样的个体在F2的黑颖燕麦中的比例为1/3。F2中的黄颖植株，1/3为纯合子，2/3为杂合子，与白颖植株杂交，所得后代中白颖植株的比例为（2/3）（1/2）=1/3。（4）若黑颖植株含有BB ，则后代一定为黑颖，无法通过测交判断其基因型；通过测交可判断黑颖植株Bb 的基因型。与白颖植株杂交，BbYy的后代表现为黑黄白=211； Bbyy的后代表现为黑黄白=301； BbYY的后代表现为黑黄白=310。据此可区分三种基因型。若该黑颖植