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文档简介

1、小学数学四年级上册课件（青岛版五四制）三角形三边之间的关系巧手小工匠认识多边形情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业你从图中看出了哪些数学信息？任意的三根小棒，能围成一个三角形吗？有4根小棒，长度分别是2cm、3cm、5cm和6cm。明明丽丽你能提出什么问题？2cm3cm5cm6cm怎么围不成三角形呢？1.从4根小棒（6cm、5cm、 3cm、2cm）中，任意选 取3根，试着围成三角形。任意的三根小棒，能围成一个三角形吗？探索活动要求：能否围成三角形三条边的长度（厘米）围成围 不成2.将探究的结果记录在右表中。 以小组为单位，根据前面围三角形的情况讨论交流，找出三角形三条边之间的关系。 1.

2、有哪几种取法? 2.是不是任意三根都能摆出三角形？若不是，哪些可以？哪些不可以？ 3.用三根什么样的小棒才能拼成三角形呢?你从中发现了什么？你发现了什么呢？ 这四根小棒中，如果较短的两根的和不大于最长的第三根，就不能组成三角形。能否围成三角形三条边的长度（厘米）围成356256围 不成623523操作要求：三角形任意两边长度的和大于第三边。画一画，量一量，算一算： 每人画一个三角形，量出三边的长度，算一算三角形任意两边之和是否大于第三边。 结 论：例 1判断下面哪组线段能围成三角形？厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米不能能能1. 每组中的3根小棒能围成三角形吗？第1组、第4组中的3根小棒能围成三角形。2.再拿一根几分米长的木条就可以钉成三角形？（取整分米数）再拿一根7分米长的木条就可以钉成三角形。（答案不唯一）3.在图中可组成两个三角形，根据三角形任意两边长度的和大于第三边可知，中间这条路最短。5dm3dm5, 3 ，75, 3 ，65, 3 ，55, 3 ，45, 3 ，34.明明要为他的小狗建一座房子，房顶框架是三角形的，其中一根木条长5分米，另一根木条长3分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数）三角

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