关于保护校园环境倡议书汇总八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 关于保护校园环境倡议书汇总八篇 在不断进步的时代，在好多处境下我们需要用到提议书，提议书具有响应者不确定性的特征。那么问题来了，毕竟应如何写一份恰当的提议书呢？以下是我为大家整理的养护校园环境提议书8篇，供大家参考借鉴，希望可以扶助到有需要的挚友。 养护校园环境提议书 篇1 老师们、同学们： “校园无垃圾需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美观的校园多一份绿，添一份活力，有一个舒适的学习环境，让我们立刻行动起来，自觉巩固环境意识，摒弃不良行为。 一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，都会经常展现

2、一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂;这些镜头，往往展现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为逐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，损失了模范的道德。我们不禁要寻思。 讲道德，务必从小事做起。不随地乱扔垃圾，不有意损坏公物，维护公共秩序，崇敬老师的劳动，都是道德!其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边点点滴滴的小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。 校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志可是，在我们的校园仍可以察觉有一些同学

3、把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了创造一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，养护好我们的环境。我们向全校师生提议： 一、从自身做起，做好个人卫生，穿着感激大方。 二、从身边小事做起，提倡绿色生活，俭约资源，裁减污染，绿色消费，支持环保。 不乱丢果皮纸屑及废弃物。 在校园内不吃零食，不随地吐痰。 不毁坏花草树木。 不毁坏课桌椅。 三、提倡“弯腰精神，随时捡起地面上的点滴垃圾，确保地面感激，减轻清洁阿姨的工作。 四、倡导文明行为从我做起： 1、

4、俭约用水，唾手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂。 2、俭约用电放学或上体育课离开时要实时关闭电源，光线充沛时，不要开灯，做到人走灯灭。 3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品。 4、不带早餐零食进入教学区和办公区。 xxx 20 xx年xx月xx日 养护校园环境提议书 篇2 环保提议书 爱戴的同学们： 如今特别兴隆的地球，虽然环境处境看起来特别乐观，但是却有特别重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类要挟较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球外观有三分之一的土地面临沙漠化的危害，每年有6平方公里的土地沙漠化

5、，要挟着60多个国家望见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的展现到现在人类高度兴隆的文明时代，对于每个人从未中断过的索取，大自然都是“有求必应的，这更滋长了人类的贪欲。 当你在这美观的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个明净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教导是提高我们思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一，建立俭约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了巩固大家的环境养护意识，让校园、班级环境更加感激靓丽，有利于创

6、造绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者活动小组恳切地向师生们提出如下提议： 1、树立绿色文明观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成片面。 2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不肆意采摘校园的一草一木，保护公共绿地。 3、保护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力裁减损坏修理。 4、俭约用水，珍惜水资源，裁减水污染;俭约用电，做到人走灯灭，光线充沛时不要开灯，制止“白昼灯、“长明灯的处境发生，微机室电脑用后实时关机 5、俭约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。 6、生活俭朴，不肆意滥用粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。 7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性

7、的纸杯、塑料杯。 8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创造绿色和谐校园出自己的一份力。 请大家还给校园那一份亮丽，让美好的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!养护校园环境，人人有责!同学们，为了辽信的明天更美好，行动起来吧!“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，中华民族历来倡导俭约，父母老师也一再强调环境的养护，让我们义不容辞地承受各自的使命，树立环境意识，养成俭约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力! 署名 年月日 养护校园环境提议书 篇3 敬爱的老师爱戴的同学们： 大家好！ 我是. 又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼

8、望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的名贵资产，人人都希望有一个美好的家园，当我们在绿树成荫的校园中溜达，确定会感到心旷神怡。 为了使我们美观的校园多一份绿，添一份活力，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召宏大同学都行动起来，从身边的小事做起，担负养护校园环境的责任，做一名有素质的大学生。 让我们细心的查看，在我们美观的校园还存在着一些不尽人意之处。 因此，我们提议： 1.以保护校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不肆意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不肆意践踏草坪。 2.不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，唾手扔进垃圾桶。 3.不从教室、学生寝室将垃圾唾手丢弃在窗外草坪上。 4.不

9、在课桌椅上乱写乱画。 5.树立和倡导绿色文明意识。 6.勤俭俭约，珍惜校内各种资源，唾手关灯、关空调、饮水机等。 7.上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。 8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为模范。 让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，彼此检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。美好的环境让我们懂得珍惜，美好的环境让我们知书达理，美好的环境让我们学会谦让。细节表达一个人的素质，让我们做好每一个细节，养护校园环境，争做一名有素质的大学生！ 养护校园环境提议书 篇4 敬爱的老师，爱戴的同学： 你们好! 教室是我们求知的.殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中溜

10、达、在感激明净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，确定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺遂，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下提议： 1、保护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。 2、保护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，保护花草树木。 3、保护学校公物，保护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。 4、保护学校资源，唾手关灯拧紧水龙头，俭约每一度电每一滴水，杜绝滥用。 5、珍爱

11、餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭俭约。 6、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为模范，共同维护校园秩序。 在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做创办和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐! 提议人 养护校园环境提议书 篇5 全院教职工、同学们： 绿色是大自然赠与我们人类的名贵资产，绿色是人类文明的摇篮。创造绿色校园，不仅要有美好的校园环境，更理应提高我们自身的修养和素质，这是我们的责任，也是我们的义务。人人都要争做护绿使者，要用实际行

12、动去影响周边的人，做到养护校园环境，共建绿色校园。为此，通师分院总务处发出提议： 1树立绿色文明观念，强化环保意识。遵守校规校纪，自觉关切校园环境。 2立刻行动起来，都来关切、支持和保护绿化，积极参与校园绿化创办和管理。 3不追求高消费生活方式，提倡勤俭俭约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。做到节能减排。 4争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不在校园内吸烟。 5保护每一片绿地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做绿色宣传员。对不文明现象和损坏绿化设施的行为要敢于抗拒。 6努力做到：师生和谐，同学友善，语言文明，行为模范。 各位教职工，

13、同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为，用爱心去关注学校环境的变化，用热心去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们携起手来，为养护校园环境，创办绿色校园付出气力。 养护校园环境提议书 篇6 爱戴的同学们： 大家好! 我们是_班的学生。这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多欣喜了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖多么温馨美观啊!我们看着，称赞着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。 可是仅仅两个月后，校园里就展现了不和谐的音

14、符。那天，我们从宣传长廊走过，猛然察觉银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美观的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，断定是哪位同学靠在司令台边上，肆意地把脚抵在上面，使自己的踪迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美观，我们理应杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出提议： 1、让我们六年级的同学先积极行动起来，模范自己的言行，保护我们的校园，为弟弟妹妹做好模范。 2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，指点同学们保护校园。 3、学校可以成立“啄木鸟护卫队，课间巡查校园，看到不良的行为实时指正。 4、各班可以组织开展“爱我校园的主题队会，

15、通过议论、做文明提示卡等形式，巩固同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校园是我家，美化靠大家的共识。 5、恳切地苦求工人叔叔能原谅我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们断定会好好保护。 同学们，希望你们能采纳我们的提议，牢记，校园环境要靠我们大家共同维护。 结果，我们衷心祝愿我们的学校越来越美观! 提议人：_ _年_月_日 养护校园环境提议书 篇7 当我们在绿树成荫的校园中溜达时，确定会感到心旷神怡；当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在感激优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。美好的环境让我们懂得珍惜，学会保护；美好的环境，让我们知书达礼，更加文明；美好的环

16、境，让我们学习进步，道德高尚；美好的环境让我们学会谦让，学会做人。在美好的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想未来。 讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对形状象好坏的直观影响因素。 可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，有些同学唾手向窗外扔废纸、泼水，把清洁明净的校园环境再次破

17、坏，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。 同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾，同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。 方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着学识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的清白就是维护大家采纳学识的权利。请大家还给校园那一份久违的明净吧。在此，请允许我代表校学生处、校“绿色卫士志愿者团队向全校同学们发出如下提议： 1、遵守学校制定的环境卫生的规章制度，并做好义务宣传员和模范的执行者。 2、以保护校园环境为己任，校园洁境，匹夫有责。 3、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草，不摘花掐草。 4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。 5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。 人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐进展的文明环境里，同学们，我们是学校的仆人翁，让我们行动起来，自觉巩固养护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！ 提议人：xxx 20 xx年x月x日 养护校园环境提议书 篇8 爱戴的老师、同学们： 你们好！又是一个光辉夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、活力勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。 地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要