热能与动力工程专业培养方案

1、.青海民族大学本（专）科专业培养方案2011 版）院系：交通与工程系专业： 热能与动力工程培养层次：学制：授予学位：院长（主任）：马生元主管校长：责任编辑：责任校对：2011年9月（方向）科专业培养方案学习好帮手.一、专业代码、名称代码：550201名称：热能与动力工程Equipment and ApplicationofThermal Power二、所属一级学科代码： 5502名称：能源动力三、培养目标本专业培养具备流体力学、流体机械、动力工程等方面的基础知识，能在国民经济各相关部门，从事动力工程（如热力发动机、汽轮机、流体机械、水力机械）的选型、设计、检修、运行、管理、科学研究和技术开发等

2、方面的高级工程技术人才。四、培养要求毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1具有较系统的自然科学基础理论、较好的人文和社会科学基础；较系统地掌握本专业领域主要的技术理论基础知识，主要包括工程力学、流体力学、机械学、工程物理、电工学、控制技术等基础知识；3获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；4了解国家关于能源与动力工程的方针政策和法规；5具有动力工程专业领域所必要的专业知识，了解学科前沿及发展趋势；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力；7必须达到本培养计划规定的总学分要求和各分学分要求；8具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。五、主要（核心

3、）课程工程力学、 机械设计基础、工程流体力学、电工学、水轮机、流体机械、电气设备、内燃机设计、热工测试技术、锅炉原理及设计、节能减排理论基础与装备技术。六、相近专业能源与动力工程七、专业主要实验和实践性教学环节金工实习、汽车驾驶实习、机械设计课程设计、汽车拆装实习、热工实验、热能装置的设计课程设计、 热能动力装置生产实习、 毕业实习、毕业设计（论文）。八、学制和毕业最低学分学制：四年（实行 3 6 年弹性学制）。毕业最低学分： 228 学分。九、毕业条件本专业毕业生在学习期间必须修满培养方案规定的196 学分；参加全国大学英语四级考试，并取得相应成绩，计算机达到全国计算机等级考试二级水平（或全

4、国计算机信息高新技术考试四级水平），普通话达到二级乙等水平，各实践环节（公益劳动、 军训、社会调查、各专业实习与毕业实习、 毕业论文） 考核合格，体育达到学生体质健康标准要求，方准毕业。十、学位授予学习好帮手.经审核，符合青海民族大学学士学位授予工作实施细则规定条件者，授予工学学士学位。十一、学分（学时）构成课程性质课程类别学时周数学分占总学分比例公共基础课程9221643必修课程专业基础（专业大类）课程12901472专业（专业方向）课程5041427专业限选课程3361418选修课程专业任选课程1961414公共任选课程10合计3248 学时 +周课内实践、实验（上机） 、实践教学环节设计

5、学时总和实践环节课外学分总计学时 +周44学习好帮手.十二、课程设置流程图英语大学语文普通话训练体育人文社科基础类自然科学基础类民族理论与政策高等数学大学物理程序设计基础理论力学材料力学电工电子学工程流体力学工程热力学机械制图传热学机械原理及机械课程设计电机学液压与气压传动技术热能与动力测试技术燃烧学泵与风机内燃机原理热能转换装置原理锅炉原理及设计汽轮机原理及设计节能减排理论基础与装备技术新能源技术毕业实习及课外实践毕业设计或毕业论文学习好帮手.十三、教学计划1、普通本科专业教学计划课内学时课实内课程课程名称学验设类别分学时讲授实学（计学时践时上学学机时时）周学时分配第一第二第三第四学年学年学

6、年学年12345678备注16141414141414随周周周周周周周机课必堂修教课学程思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论公中国近现代史纲要共民族理论与民族基政策形势与政策础职业发展与就业课指导大学英语程计算机基础体育普通话训练大学语文军事理论公共基础课程合计高等数学 A线性代数概率与数理统计大学物理 A及实验画法几何与机械专业制图工程力学基础（专电工与电子学业大互换性与测量技类）课术程机械原理机械设计机械材料与机械制造技术工程热力学工程流体力学2+15642143+17254183+17254182+15436182281414236361181

7、8112722724924646413613623636236361141443922794824611180232228592590584356242425635656843+13+13+12+11+114444422222216242按学科专33业招生的6相关专业41-4学期3所设课程3原则4上要保持4一致46学习好帮手.单片机原理与应用液压与气压传动传热学热能与动力测试技术电机及拖动热工自动控制原理燃烧学专业基础课程合计内燃机原理制冷与低温原理内燃机设计专业锅炉原理及设计（专汽轮机原理及设业方计向）课热交换器原理与程设计新能源技术节能减排理论基础与装备技术热动力设备排放污染及控制专业课程

8、合计必修课程合计.3564356435643564356435643564721290356435643564356435643564356435643564275041、普通本科专业教学计划（续）课程课程名称学类别分学时泵与风机356专流体机械原理356业能量工程管理356限选水轮机356课现代发电厂概论356程课选企业节能减排管理356专业限选课程合计18336堂修教课热力发电厂228学程空气调节228专太阳能原理与技术228业任制冷空调新技术228选课动力经济228程能源环境化学228环境保护概论228课内学时课实讲内验设授实学（计学践时上学时学机时时）周学时分配第一第二第三第四学年学年

9、学年学年12345678备注16141414141414随周周周周周周周机4此部分为4拓展学生4专业领域、4强化学生专业学习4深度而列出的课程422此部分为2与本专业2方向相关、能提高学2生基本素2质的课程2学习好帮手.专业任选课程合计14196公共任选课程合计10 学分见全校公( 文理交叉 4 学分、艺术类10共任选课2学分)一览表选修课程合计课堂教学总学分（学时）合计军事训练22 周金工实习44 周汽车驾驶实习44 周机械设计课程设计22 周实汽车拆装实习22 周热工实验44 周践环热能装置的设计课程设计44 周节热能动力装置生产实习44 周毕业实习66 周毕业论文（设计）66 周公益劳动

10、2实践环节合计40课外学分4总合计44备注：实验教学学分（学时）计入课堂教学学分（学时），但在计算实践教学学分（学时）占总学分（学时）的比例时，其学分（学时）作为实践教学学分（学时）计算。学习好帮手.2、普通专科专业教学计划课内学时课实课程学内课程名称验设类别分学时讲授实学（计学时践时上学学机时时）思想道德修养与法律2+1564214基础毛泽东思想和中国特3+1725418色社会主义理论体系公概论民族理论与民族政策2281414共形势与政策23636基职业发展与就业指导11818础大学英语11272272课计算机基础4924646程体育4136136必普通话训练23636课修大学语文23636

11、堂军事理论11414课教公共基础课程合计367967044646程学专业基础（专业大类）课程专业基础课程合计专业（专业方向）课程专业课程合计必修课程合计周学时分配第一第二第三学年学年学年123456备注141818181818周周周周周周3+13+11+114444422222221学习好帮手.2、普通专科专业教学计划（续）课程课程名称学类别分学时专模块业一限选模课程块二课选专业限选课程合计修堂课专教程业学任选课程专业任选课程合计公共任选课程合计 8 学分( 文理交叉 2 学分、艺术类82学分)选修课程合计课堂教学总学分（学时）合计军事训练22 周实践环毕业实习66 周节课内学时课实讲内验设授

12、实学（计学践时上学时学机时时）周学时分配第一第二第三学年学年学年12345备注6141818181818周周周周周周公益劳动2实践环节合计10课外学分3总合计学习好帮手.3、师范类本科专业教学计划课程课程名称类别思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论公中国近现代史纲要共民族理论与民族基政策形势与政策础职业发展与就业课指导大学英语程计算机基础体育普通话训练必大学语文课军事理论修公共基础课程合计堂教课教育学基础学程教育心理学现代教育技术专业教育科学研究方基础法（专三笔字训练业大类）课程课内学时周学时分配课实第一第二第三学内设学年学年学年验讲授实分学时学 （

13、 计123456学时践时 上学1418181818学机时18 周时）周周周周周2+15642143+13+17254183+13+17254183+12+15436182+122814141+123636118181127227244444924646424136136222223636236362114141439227948246354543354543354361833543618322814142第四学年78备注随周 机1按专业大类招生的相关专业1-4学期所授课程原则上要保证一致专业基础课程合计学科课程与教学47236364专业论学科教学设计与（专47236364业方技能训练向）课程专

14、业课程合计必修课程合计学习好帮手.3、师范类本科专业教学计划（续）课内学时课实课程学讲内设课程名称验授实类别分学时学 （ 计学践时 上 学时学机 时时）中小学学科教3543618模材研究专中小学学科教块3543618学案例分析业一限教师面试指导2361818选课模程块二专业限选课程合计基础教育课程改革2361818课选中小学心理健康教育2361818修德育与班主任工作2361818堂课专教程评课说课专题2361818学业任板书与板画2361818选微格教学2361818课程教师专业发展2361818微型课堂2361818特岗教师招聘考试指2361818导专业任选课程合计公共任选课程合计 10

15、学分( 文理交叉4 学分、艺术类10学分 )选修课程合计课堂教学总学分（学时）合计军事训练22 周师范生校内讲课实习22 周实师范生顶岗支教实习1818 周践毕业实习66 周环节毕业论文（设计）66 周公益劳动2实践环节合计16课外学分4总合计周学时分配第一第二第三第四学年学年学年学年12345678备注14181818181818随周周周周周周周机3此部分为3师范生专业强化课2程，各专业可根据学科特点和学生就业需求灵活开设。22此部分为2师范生专业拓展与2专业提高课程，各专2业可根据2学科特点和学生就2业需求灵2活开设，要求每个学生至少选2修 6学分。学习好帮手.4、师范类专科专业教学计划课

16、内学时课实内课程课程名称学验设类别分学时讲授实学（计学时践时上学学机时时）思想道德修养与法律2+1564214基础毛泽东思想和中国特3+1725418色社会主义理论体系公概论民族理论与民族政策2281414共形势与政策23636基职业发展与就业指导11818础大学英语11272272课计算机基础4924646程体育4136136普通话训练23636课必大学语文23636军事理论11414堂修公共基础课程合计367967044646课教教育学35656程学专业教育心理学35454基础师范生三笔字训练2281414（专业大现代教育技术23618类）课程教育科学研究方法23618专业基础课程合计专业

17、学科课程与教学论47236学科教学设计与技能（专47236业方训练向）课程专业课程合计必修课程合计周学时分配第一第二第三学年学年学年123456备注141818181818周周周周周周3+13+12144444222222214322244学习好帮手.4、师范类专科专业教学计划（续）课内学时周学时分配课实第一第二第三课程学讲内设学年学年学年课程名称验类别分学时授实学（计123456学践时上学141818181818时学机时时）周周周周周周模小学学科教材研究35436183专小学学科教学案例35436183块分析业一教师面试指导2218182限选课模程块二专业限选课程合计选基础教育课程改革23618182课小学生心理健康教育23618182修堂课专德育与班主任工作23618182教程业学评课说课专题23618182任选板书与板画23618182课微格教学23618182程教师专业发展23618182特岗教师招聘考试辅导23618182专业任选课程合计备注此部分为师范生专业强化课程，各专业可根据学科特点和学生就业需求灵活开设。此部分为师范生专业拓展