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文档简介
1、大班月份工作计划8篇大班月份工作计划篇1健康领域:上月幼儿发展状况分析:通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。本月发展目标:1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。内容与要求:1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。语言领域:上月
2、幼儿发展状况分析:幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。本月发展目标:1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。内容与要求:1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅
3、读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。社会领域:上月幼儿发展状况分析:在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。本月发展目标:1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。内容与要求:1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)3、引导幼儿简
4、单评价自己和他人的行为。4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。科学领域:上月幼儿发展状况分析:在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。本月发展目标:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。内容与要求:1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总
5、数并能够用数字表示。2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。艺术领域:上月幼儿发展状况分析:上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。本月发展目标:1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自
6、己的情感体验。内容与要求:1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、亲切、宁静)4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。第一周:科学各种各样的云科学分蔬菜健康小猴戴草帽美术小蜻蜓产生关注和探索自然变化的兴趣。能按要求收拾好操作材料。体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。学画小蜻蜓,能大胆想
7、象和创造各种动态的小蜻蜓。第二周:科学游泳去科学动物和天气健康小脚丫探险美术夏天的知了复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。第三周:科学热闹的池塘科学香甜的西瓜健康小脚丫本领大美术树的想象建立“10”以内数的守恒概念。初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。体验赤足的感受和乐趣。能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。大班月份工作计划篇2一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“五一”体检。3.按时出
8、好家长园地栏。4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开
9、展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。大班月份工作计划篇3主题名称:不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯(安全教育)荷花几月?(礼貌教育)踩高跷(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教学活动我是谁名
10、字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别游戏活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:下午活动游戏活动象棋:复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:复习(二)安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。大班月份工作计划篇4今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看
11、,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。一、关注学生发展大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,
12、去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。二、提高个人修养从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。三、加强家长工作这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,
13、以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。20 xx年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。大班月份工作计划篇5这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。大班这
14、一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的.最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会
15、不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。4月份
16、的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得更好。大班月份工作计划篇6主题名称:大自然的语言从头到脚一、环境创设:1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态
17、变化及一些自然现象的形成原因。4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。二、家园共育:1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。6、家长
18、与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。三、教学目标:1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了
19、解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。四、教学内容:第一周:1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队经典哦4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车第二周:1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片第
20、三周:1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了第四周:1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道大班月份工作计划篇7一、主题实施主题一:不一样的我,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。二、小孩子生活、学习活动1随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。2养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。3
21、鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。4和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。5能自觉主动保持教室环境卫生。三、家长工作1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。四、其他1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。大班月份工作计划篇8一、培养兴趣,启蒙目
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