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文档简介
1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页大班幼儿体育活动有关方案大班幼儿体育活动有关方案1活动目的:1、才能强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,才能弱的幼儿能英勇向前奔跑,增强幼儿的奔跑才能。2、开展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。3、培养幼儿认真锻炼、遵守规那么的良好习惯。活动准备:物质准备:不同颜色的小旗六面。知识经历准备:幼儿已学会走跑。活动过程:一、开始部分(1) 集合队伍成六路纵队。听信号做队列练习,队形变化:六队大圆六小圆大圆六路纵队。(2)徒手游戏。根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开
2、火车、钻洞等。二、根本部分(1)幼儿跟教师在原地复习跑的根本动作。(2)幼儿自由进展跑的动作练习。教师将幼儿分成人数相等的六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助才能强的幼儿在奔跑时加快速度,才能弱的幼儿能大胆向前跑。(3)幼儿学习绕圈跑:教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。请两名幼儿绕圈跑。互相讨论:怎样超越同伴(前方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)全体幼儿练习绕圈跑。三、游戏“绕圈接力”。1、交代游戏名称及教师交代游戏规那么:今天,杨教师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听教师讲
3、解一下游戏规那么吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进展快跑,到队尾幼儿跑完为完毕。2、幼儿游戏。提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。三、完毕部分。1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。2、做放松整理活动。大班幼儿体育活动有关方案2活动目的:1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的开展;2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、英勇地品质。活动准备:沙包假设干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐我最棒别看我只是一只羊。活动重点:练习肩上
4、挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。活动难点:幼儿投掷的间隔 在4米以上。(标准目的:女孩3.5米;男孩4米)活动过程:一、热身运动徒手操(音乐:我最棒)二、沙包游戏1、自由探究沙包玩儿法;2、小结沙包的玩儿法;3、学习沙包投掷的方法:_师分解动作讲解;_幼儿空练;_为幼儿提供沙包进展练习;_教师小结投掷正确姿势;_幼儿再次投掷沙包;_进步难度,幼儿自由选择4米以上的间隔 进展投掷;三、游戏:弹打灰太狼1、幼儿热身演练;2、教师讲解游戏规那么:玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“
5、灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进展,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。规那么: 起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)第一次比赛; 第二次终极赛。四、教师小结。五、放松练习;(音乐:别看我只是一只羊)大班幼儿体育活动有关方案3活动目的:1、开展幼儿匍匐前进、滚等才能,进步机体的协调性、平衡性。2、在绑住双脚的情况下,敢于运用自己身体各个部位来探究不同的动作,从中体验运动的快乐。活动准备:1、弹性牛皮筋人手一个。2、布置好活动场地
6、。活动过程:一、开始部分1、 听音乐运动师:2022年的北京举行了“奥运会”,你们想做运发动吗?就让我们锻炼身体吧。2、师:小运发动们,你们刚刚做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。二、根本部分1、参与运开工程幼儿拿圈,探究各种方法向前运动。2、集中,交流各种方法。3、补偿练习4、学习“匍匐前进”介绍“匍匐前进”的要点。教师小结:小小运发动们真是又聪明又英勇。5、游戏:“勇者总发动”幼儿分成两组准备比赛。三、完毕活动活动反思:本节体育活动幼儿的兴趣非常的高,在游戏活动中孩子们能积极参与其中,发挥了全体幼儿的参与性、主动性。但活动中的难点“匍匐前进”幼儿掌握的不是很到位,后面的游戏活动如效果
7、很好。结合大班幼儿的年龄特点,本节活动的活动强度到达了,兴趣性很好,幼儿的积极性也很强。大班幼儿体育活动有关方案4设计意图:根据中班幼儿特点4-5岁幼儿大肌肉发育较为迅速,动作开展有了明显的飞跃,肌肉力量和耐力,心肌收缩才能,肺活量有了一定的进步,动作的稳定性和灵敏性逐渐增强,已能适应一定的活动量和活动密度及时间来实现一定的体育教学目的,由此根据中班体育活动的总目的我设计了游戏情境小猫钓鱼激发幼儿积极参与活动的_,练习由高处往下跳,开展腿部力量、韧性和平衡才能,进步跳跃才能、并训练幼儿跨、跳、钻等综合才能,同时培养了幼儿机智、英勇、认真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戏规那么的好品质,还将数学知
8、识融入体育游戏中,使之才能培养、情感培养和认知方面的要求综合起来,实现一定的教育教学目的,以到达整合教育效果。集体活动: 小猫钓鱼活动目的:1.练习由25-30厘米高处往下跳,开展腿部力量 柔韧性和平衡才能,进步跳跃才能。2.锻炼幼儿助、跑、跨、跳、钻、平衡等综合才能。3.培养幼儿机智英勇,认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规那么的好品。活动重点:练习由高处往下跳,开展幼儿跳跃才能。活动准备:1.小猫头饰与幼儿人数一样。2.音乐磁带,大脸猫爱吃鱼。3.小椅子人手一把。4.拱形洞、跨栏、平衡木。5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。活动过程:一、起始活动师:喵、 喵, 小猫咪最
9、爱吃鱼,今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?幼: 好 。师:看样子大家都很快乐,那么先来锻炼一下身体,学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。1.队列队形练习:四路纵对- 左右分对走 -四路变两路-变两个圆-四路纵队。2.准备活动:韵律大脸猫爱吃鱼师:随音乐和妈妈一起活动身体。二、练习由高处往下跳1、自由探究由高处往下跳的动作。师:小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳,看谁跳得不会摔倒,落地时没有声音。幼:自由练习,发现跳得好的幼儿来做示范。师:如今呀猫妈妈给你们示范着跳一下,你们看看和你们跳得一样吗?幼:不一样,妈妈跳得稳、轻,没有摔倒过。师讲解动作要领:站在小椅子的中间,两手前后摆动,由手带动身体,屈
10、膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳,保持身体平横落地时前脚掌先着地,屈腿成蹲状,这样才会轻、稳、不会摔倒。1.幼儿自己屡次练习,教师巡回指导。2.请跳得好的幼儿表演给大家看,带动其他幼儿加强练习,注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。三、游戏:小猫钓鱼师:小猫们真能干,大家很英勇地学回了一些本领,如今我们可以到河边去钓鱼了,先来探究一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好方法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地,探究不同的动作技能)幼:我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞,跨国小沟,走过独木桥,来到小河边拿
11、上鱼杆就能钓上鱼。师:游戏规那么:将幼儿分组进展钓鱼比赛,每对先由第一个幼儿开始,当教师说开始,急忙翻越一座座小山,钻过山洞,跨越小沟,走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手,依次进展,最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。四、活动评价:1.表扬获胜组,启发小猫们互相看看鱼身上的数字,看谁钓的鱼最重。2.享受劳动成果,边唱儿歌边做动作,活动 完毕。大班幼儿体育活动有关方案5一、活动目的1、通过开展运动会,增强幼儿体魄;2、增进家长与子女之间的情感交流;3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,开展幼儿动作的协调性和灵敏性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持
12、的生活态度;5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈抑制困难,夺得成功的精神;6、展示孩子自我才能,增加胆量,培养英勇、自信、乐观向上的人生态度二、活动形式:体能比赛、游戏比赛工程、亲子游戏工程三、比赛地点:幼儿园操场(如有条件,也可选择其它更好的空间场地)四、比赛时间:各幼儿园可根据本园实际情况,选择适宜时间段五、活动对象:幼儿园教师、家长、孩子六、活动安排:人员安排:幼儿园全园教师活动总筹划:园长或业务园长场地布置:主持人:秩序:音响:后勤保健:裁判员:七、活动流程:一、 运发动入场二、 升国旗 奏国歌三 、家长代表发言四、运发动发言五、园长致词六、比赛开始八、参赛工程托班亲子游戏活动一小袋鼠找妈妈
13、目的:训练幼儿协调才能,双脚离地同时跳跃。准备:布袋假设干规那么:把幼儿分成相等的假设干组,每组四名幼儿先进展比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进展比赛,选出成功者(第一名先找到妈妈的为胜)备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)活动二穿越障碍物目的:训练幼儿钻、爬的才能。准备:拱形门,水桶,地垫。规那么:1、分成假设干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。2、走S线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名小班活动一:小动物运粮规那么:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐
14、子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精巧礼品。参与人数:四组各5名幼儿活动二:快乐小青蛙规那么:幼儿挪动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。参与人数:每轮4组,每组一个家庭活动三:摇摆车大赛规那么:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。参与人数:共4组,每组5人。中班活动一赶小猪游戏规那么:1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。参加人数:16名幼儿活动二:穿越封锁线游戏规那么:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。参加人数:18名幼儿活动三:小动物运西瓜游戏规那么:1、两个幼儿为一组,幼儿互相手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。参加人数:全体幼儿。大班活动一:毛毛虫游戏目的:培养幼儿团队意识游戏规那么:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不连续走向终点。参加人数:4组,全体小朋友活动二:大力水手(接力式)目的:锻炼平衡力规那么:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。参与
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