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文档简介
1、第 页 抚州黎川县教师招聘教师资格证综合素质幼儿教师招聘教师资格证综合素质测试考试题目及答案一、单选题1依据中华人民共和国教育法的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有()A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会 答案:A解析:中华人民共和国教育法规定:中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法平等的享有受教育机会。答案为A。 2下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是()。 A.教师不允许惩罚、批评学生B.教师不能不尊重学生家长C.同事之间要相互理解D.教师要支持
2、学校教育者对学校的管理工作答案:A解析:教师要关爱学生,不能体罚或变相体罚学生。但一些惩罚或批评可以减少或改掉学生的一些不好行为,这是必要的。故A项说法不正确。 3对于未成年学生,承担教育法律责任的形式一般不采用()。 A.警告B.留校察看C.开除D.记过答案:C解析:由于学生是特殊的教育法律责任主体,一般采用纪律处分,如警告、记过、留校察看的形式,一般不采用开除的形式。 4刘迪,6岁,在北京某幼儿园学习绘画数年。某年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展并获得一等奖,得奖金5000元。此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪1000元抚养费。奖金应归谁所有?()
3、 A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘迪答案:D解析:得奖是纯获利的行为,无论刘迪是否成年,有没有民事行为能力,都有权获得发给其的奖金。其母作为监护人,对其财产只有监护权,除为被监护人的利益外,不得处理被监护人财产;其财产权更不会因为其父母已离婚而发生变化。 5下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。 A.幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B.幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C.幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D.幼儿教师是幼儿的观察者答案:D解析:幼儿教师职业的责任主要是指幼儿教师是幼儿全面发展的培养者,幼儿学习过程的指导者,幼儿健康心理的培育者,民主师生关系的建立者,教育信息的开发与应用者。题目
4、中A、B、C三项均正确,所以本题答案为D。 6甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说:“Y球队能进入决赛。”乙说:“如果x球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。”丙说:“我看Y球队不能进入决赛,但x球队能进入决赛。”丁说:“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的,那么可以推出( )A.x和Y球队都能进入决赛B.X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛C.X和Y球队都不能进入决赛D.X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛答案:D解析:乙和丙矛盾,必有一真。甲错,可知Y球队不能进入决赛。丁错,可知x球队能进入决赛。 7望闻问切是我国古代中医常用的四诊法,最先采用四诊法的是( )。 A.华佗B.
5、孙思邈C.张仲景D.扁鹊答案:D解析:四诊法,是中国古代战国时期的名医扁鹊根据民间流传的经验和他自己多年的医疗实践,总结出来的诊断疾病的四种基本方法,即望诊、闻诊、问诊和切诊,总称“四诊”。 8下列对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件说法错误的是( ) A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.关爱集体,廉洁奉公,人际关系良好答案:D解析:具体参看中小学班主任工作条例第七条规定。 9教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有( ) A.承续性 B.高层次性C.自
6、觉性 D.示范性答案:A解析:一定社会的教师职业道德,既是一个社会经济基础的反映,又是对历史上教师职业道德继承的结果。题干描述的是承续性的含义。 10中华人民共和国教育法规定,学校可以有解聘教师的权利。以下不属于解聘教师情形的是()。 A.经常与同事意见不合,独立独行的B.总是体罚学生,经教育不改的C.品行不端,总是向学生家长寻求利益的D.对工作玩忽职守对教育教学工作造成损失的答案:A解析:中华人民共和国教育法第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的:(二)体罚学生,经教育不改的;(
7、三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。 11下列关于PowerPoint中“自定义动画”的表述,正确是() A.只能用鼠标不能用时间来控制动画B.只能用时间不能用鼠标来控制动画C.鼠标和时间都能够控制动画。D.鼠标和时间都不能控制动画。 答案:C解析:鼠标和时间都能够控制动画 12为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资民办的幼儿园。根据中华人民共和国教育法的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。 A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育集团D.该房产开发公司 答案:C解析:该教育集团。 13“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出
8、的结论是( )。A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家 答案:B解析:希尔伯特、华罗庚既是数学家又是教育家,说明有些数学家是教育家。故选B。【专家点拨】逻辑推理中的结论推断试题,所选择的结论是必然能够推出的,条件不足不能必然推出的都不入选。 14都江堰水利工程由飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口、()三大主体工程和百丈堤、人字堤等附属工程构成。 A.鱼嘴分水堤B.砌鱼嘴立湃阙C.分嘴立湃阙D.全嘴立湃阙答案:A解析:都江堰水利工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口三大主体工程构成。三者有机配合,相互制约,协调运行,引水灌田,分洪减灾,具有“分
9、四六,平潦旱”的功效。 15下列动物中,不属于两栖动物的是()。A. 青蛙B. 蟾蜍C. 蜥蜴D. 大鲵 答案:C解析:两栖动物是拥有四肢的脊椎动物。两栖动物的皮肤裸露,表面没有鳞片(一些蚓螈除外)、毛发等覆盖,但是可以分泌黏液以保持身体的湿润;其幼体在水中生活,用鳃进行呼吸,长大后用肺兼皮肤呼吸。两栖动物可以爬上陆地,但是一生不能离水,因为可以在两处生存,称为两栖。蜥蜴属于脊椎动物亚门爬行纲有鳞目蜥蜴亚目,是我们常说的爬行动物,其外在容易被我们辨识的、与两栖动物最大的差异是其皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片或甲,而两栖动物皮肤裸露而湿润。故本题选C。 16下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。
10、A.在进行页眉和页脚的设置时,在文档页面上方和下方出现两个虚线框B.在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C.在进行页眉和页脚的设置时,文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容D.页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置 答案:C解析:页眉和页脚相同内容设置一次即可,不需要在文档的每一页都输入。 17教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。A.关心学生的学习 B.教书育人C.班主任工作 D.教学 答案:B解析:从广义上讲,凡是把知识、技能和技巧传授给别人的,都可称之为教师。从狭义上讲,教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者,
11、根本任务是教书育人。 18中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的天工开物。它的作者是() A.徐霞客B.沈括C.郦道元D.宋应星 答案:D解析:天工开物初刊于1637年(明崇祯十年),是中国古代一部综合性的科学技术著作,也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被欧洲学者称为“技术的百科全书”。其作者是明朝科学家宋应星。 19关于国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)制定的战略目标描述不正确的是()。A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列B.提供更加丰富的优质教育C.办出具有中国特色、世界水平的现代教育D.建成覆盖城乡
12、的基本公共教育服务体系,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距 答案:A解析:A项的正确表述为“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。 20教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。 A.传道者B.研究者C.示范者D.解惑者 答案:B解析:【知识点】职业理念教师观本题主要考查考生对教师角色的了解。由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的。加之教学内容也处于不断变化之中,这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教
13、学工作,而应以一种发展变化的眼光,研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。因此本题选B。 21世界四大文明古国中,发明楔形文字的是()。 A.古中国B.古埃及C.古希腊D.古巴比伦 答案:D解析:【知识点】文化素养教师的历史与传统文化素养古中国和古埃及发明的是象形文字;古希腊不是四大文明古国;古巴比伦发明了楔形文字。 222016年版幼儿园工作规程中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括() A.培养幼儿的想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 答案:A解析:具体参看2016年发布的幼儿园工作规程第五条规定。 23word菜单中常会出现一些
14、暗灰色的选项,这表示() A.系统运行故障B.Word本身缺陷C.文档带病毒D.这些选项在当前无效答案:D解析:word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。 24对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的() A.专业能力B.专业知识C.专业理念及师德态度D.教育方法 答案:C解析:无论是教师的专业能力、专业知识还是教育方法,影响的只能是学生在学习知识、运用知识的素质;而教师的专业态度及师德则更多地影响学生的价值观、人生观。对学生的教育起关键作用。 25存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把( )位二进制作为一个单位来计算存储器的容量,取名为字节。A. 2 B.
15、 8 C. 32 D. 1024 答案:B解析:字节是计算机信息技术用于计量存储容量和传输容量的一种计量单位,1个字节等于8位二进制。一个英文字母(不分大小写)占一个字节的空间,一个中文汉字占两个字节的空间。 26如果没有达尔文、马可尼等专家的新科技观的涌现,就不会产生世界上第一部科幻小说;如果没有广义相对论、量子力学的发展,就不会迎来科幻小说的黄金时代;如果没有原子物理、太空科学的发展,就不会有灾难科幻作品或超级空间探险小说。这段话的主要意思是( )。A.科幻小说对科学的发展起了强大的推动作用B.科幻小说的发展依赖于科技的进步C.科幻小说被用来形象地描述最新科学发现D.科幻文学与科学相互促进
16、,共同发展 答案:B解析:文段讲了不同阶段科学技术的发展对科幻小说发展的影响,因此文段要表达的意思为科幻小说的发展依赖于科技的进步。 27遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是( )。A.有不同的“父母”的原因 B.基因的重组或突变C.不同的生物之间的融合 D.现在还没有确切的答案 答案:B解析:基因的重组与突变导致变异和物种演化。 28按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。 A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识 答案:C解析:按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是社会存在。 29“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄。”
17、这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美,其修建于()。 A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝答案:C解析:隋朝李春在河北赵县主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥,被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”,后有诗人赞它是“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄。” 30王老师在教室里贴了一个 “坏孩子 ”榜,那些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名 ,王老师的做法 ( )A.合理 ,有助于维护教师权威 B.合理 ,体现了对幼儿的严格要求 C.不合理 ,没有认真备课上课 D.不合理 ,没有尊重幼儿人格 答案:D解析:D【解析】把“坏孩子 ”的名单贴到墙上 ,是对幼儿尊严的伤害 ,违背了教师要尊重幼儿的人格尊严权。
18、 二、材料分析题31阅读下面材料,回答问题。某幼儿园大班学生小波,由于其家长是收废品的,一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了他的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的幼儿要讲卫生,并当着大伙的面说:“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后,每当看到这位老师,小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看,同时想起老师说的话,在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩,也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下,他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只好给他转换到另一所幼儿园,在那里,他表现不错,经常得到老师的表扬。结
19、合案例运用“育人为本”的幼儿观,分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?解析:“育人为本”的幼儿观,要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。“育人为本”的幼儿观要求教师关系爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。这位老师的行为违反了“育人为本”的幼儿观。材料中教师那句“你那收破烂的父母把你的脖子洗净”是由于孩子的家庭背景和经济状况比较差而对孩子的一种歧视行为,是对孩子心灵的一种侮辱。另外,教师把孩子作为反例公之于众,这是不尊重幼儿人格的表现,
20、也伤害了幼儿的自尊心。 32材料某地一所农村幼儿园,由于房舍年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出经费2万元,让他们整修校舍,而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使3名幼儿和当堂教师死亡,10人受伤。案发后,引起了上级有关部门的高度重视,对其立案审判。问题:(1)你怎样看这一材料?(7分)(2)请你叙述教育法的基本特征。(7分) 解析:(1)材料中张园长的行为兼有侵占教育经费与玩忽职守的性质,且情节严重,已经构成贪污罪与玩忽职守罪两项罪名。(2)教育法的基本特征:教育法的规定具有公定力。教育法所规定的事项,主要是表达国家对教育的要求和意志。为此,该事项具有公
21、认而确定的效力,即公定力。教育法的规定性具有强制性。教育法是国家意志的体现,它所规定的事项,与其他法律一样具有国家强制性,不允许任何人违反或变更。教育法具有多变性的特点。教育法的多变性主要是由于具有立法主体的多元性所致。在我国,立法的主体不仅有最高权力机关、地方权力机关,而且有最高行政机关及其所属部、委以及地方行政机关。在教育法之上没有统一的法典。教育法与民法、刑法不同,民法与刑法都具有统一的法典,分别适用于民事活动和刑事活动。而教育法在形式上散见于宪法、民法、行政法等法律、法规之中,没有统一的法典和完整的系统,也没有共同性的或一般性的规定。 33材料:在艺术创作中,往往有一个重复和变細问题:
22、只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只酿化而 无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去少数列外,几乎都以重复运用各种构它构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、午门是一间间重复著的“千篇一律” 的朝房。再进去,細门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的前三殿与乾清门和乾清宫、交泰殿、 坤宁宫成为一组的后三殿的大同小异的重复,就更像乐曲总的主题和变奏;每一座的本身是许多 构建和构成部分(成句、乐段)的重复;而东西两侧的廊、庑、楼 门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当
23、变化的伴奏,然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复,我们 完全可以说它们“千篇一律” 。但是谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅打“手卷” 里漫步;在时间持续的同时,空间也连续着“流动”。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法千篇一律,然 而每走几步,前瞻顾后,左睇右盼,那整个景色,廊廊、光影,却都在不断地改变著;一个接着一个新的 画出现在周围,千变万化。空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的就成就。翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体或者组群,街道或者一个
24、广场,往往都以建筑形像重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首乐曲。千篇 一律和千变万化的同意再城市面貌上起着重要作用。(摘编自梁思成千篇一律与干变万化)问题:(1)请简要概括重复雜化的辩证统一关系(4分)(2)简要分析比较故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果(10分)解析:1.概括总结题:寻找文段中的关键词。本题所问的是重复与变化的辩证统一关系,因此可以通过寻找重复与变化关系的表述,总结出辩证关系。 2.结合自身题:在文段寻找到描述故宫建筑艺术效果的文段,结合文段阐述进行分析。 三、写作题34人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷
25、,有甜蜜就有苦涩。人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一个个绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。挫折,有时候也会像一座沙漠,试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”,他永远不会迷失方向,勇往直前地向着目标进发;而失意者却像一只无头苍蝇,撞到哪儿算哪儿,一辈子也走不出“沙漠”。请根据以上资料,联系实际,写一篇论述文。要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义,题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于800字。解析:人生自古谁无“挫”笑对挫折成就未来在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致使自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨炼,才不致在风暴中葬送自己;面对挫折,我们该沉寂吗?该消沉吗?该深陷其中吗?不!作为未来的教师
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