幼儿园家园互动

1、家园互动体系建构与实施幼儿园家园互动第1页 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现原因。幼儿园家园互动第2页 与家长一起分享儿童教育之爱家长是孩子第一位教师，也是幼稚园宝贵教育资源。幼稚园需要和他们一起学习，共同成长。幼儿园家园互动第3页调查一：家园互动方式有哪些？幼儿园家园互动第4页访谈类:面谈 家访 约谈 热线电话会议类:家长会 家长沙龙 活动类:家长开放日 大型活动 亲子活动统计类:家园联络手册 问卷调查 家园报 当代通讯类:家园网站 QQ群 班级博客 调查结果：

2、幼儿园家园互动第5页调查二：最有效的方式？幼儿园家园互动第6页调查结果： 家长开放日、家园联络栏、亲子活动、家长会、网络交流、面谈幼儿园家园互动第7页调查三：困惑的问题？幼儿园家园互动第8页调查结果：困惑的问题？ 怎样满足不一样层次 家长 孩子受伤家长不了解 怎样调动每一位家长参加到活动 与老年家长沟通困难 无法将幼稚园教育渗透到8小时外生活(家庭生活) 为了迎合家长需求不得不做一些“不好”事情 对课程计划不了解 - 幼儿园家园互动第9页家园互动价值是什么?幼儿园家园互动第10页认同一致发展家园互动的价值是什么？幼儿园家园互动第11页家园互动现状参加参与参研幼儿园家园互动第12页家园互动体系计

3、划实施指导与培训评价幼儿园家园互动第13页（一）家园互动计划学期规划月主题计划周预报详细活动计划幼儿园家园互动第14页幼儿园家园互动第15页班课程实施月计划 11月3日11月30日 教师 刘泌、邹婕、吴秀娟 主题主题目标领域课程安排活动区家园配合主体课程辅助课程花花衣（一）初步感知周围生活及艺术作品中丰富色彩。（二）有装点五彩生活环境愿望和要求，表示出喜悦心情。（三）在生活中有选取各种颜色绘画意识和愿望。（四）能用语言表示对色彩一些感受。语言故事读本：打苍蝇耳朵套小猪美美散文观赏：荷叶上小露珠1、 丰富语言区材料，投入桌面玩具。2、 给幼儿换位置。3、整理前阅读读本口述内容，装入幼儿成长档案袋

4、。1、亲子阅读：爱美小蜜蜂小蛇齐齐运南瓜2、 两个家庭展示“甜蜜一家”3、 发动家长将与孩子阅读中发生趣事统计下来。4、每七天统计一份幼儿口述课堂读本。科学好玩沙子水里鱼小手躲在套子里雨娃娃艺术美术：一瓶花漂亮蝴蝶衣我们都穿花花衣音乐：花蝴蝶歌曲：蝴蝶花社会送香蕉皮回家谢谢清洁工阿姨健康我会漱口圆圈跳抓泡泡攀登数学照我说做比长短搭楼梯线儿长长备 注1、请多多关注“互动分享前阅读专栏”。2、运动会开幕了，我们一同加强对孩子身体素质锻炼。 迎迎班课程实施月计划幼儿园家园互动第16页迎迎家长开放日活动方案时间：3月2日早晨 教师;刘泌 邹婕 吴秀娟生活步骤基本内容指导关键点注意问题教师保育员晨间活动

5、看书活动重点与幼儿一同讲述幼儿用书，复习巩固所学知识。做好晨间清洁工作在温馨提醒里细心统计好家长提到需要关注问题。早操模仿操、器械操主班老师主要以饱满热情带操，配班老师安抚个别有情绪幼儿。主要负责幼儿队形，给易出汗特殊幼儿擦汗、提醒热幼儿脱衣。幼儿自由活动时，老师加入幼儿游戏，时刻关注不动或情绪异常幼儿。早点奶、点心1、组织幼儿入座，点名，选小班长。2、勉励幼儿大口喝奶、吃点心。给幼儿倒奶，发点心。个别幼儿假如打倒奶，老师及时清理。集中教育活动前阅读第一节课：大书阅读打苍蝇，见附页由刘老师组织配合老师，组织好幼儿纪律。勉励个别胆小幼儿回答下列问题。“前阅读”家长培训由分园助理理主讲地点：二厅迎

6、迎家长开放日活动方案时间：3月2日早晨 教师;刘泌 邹婕 吴秀娟幼儿园家园互动第17页 皮 皮 班周活动预报 5月 17 日 5 月 21 日 教师 费老师，周老师，李老师 本周主题可爱水娃娃活动目标1.知道水资源很宝贵，能在生活中养成节约用水习惯。2、在玩水过程中，能利用各种感官和方法参加活动，并认真做好统计。相关性活动环境生活“我运动我高兴”主题墙，喝水统计表，出勤统计表家庭活动引导孩子关注身边水用途，了解灾区旱情，让孩子知道水资源宝贵并知道节约用水。引导孩子关注本身和周围事物在序列中排列第次，探究与自己生活亲密相关各种序列位置或编号其它时间活动项目星期一星期二星期三星期四星期五早晨晨间活

7、动升旗仪式结构游戏小黑板画阅读图书结构游戏学习活动领域语言数学健康数学语言内容城里来了大恐龙第几和几(二)体育活动第次变变变前阅读：今天真奇怪游戏活动结构游戏造型游戏健康活动健康小卫士音乐游戏体育游戏捉尾巴户外活动踢毽子捉尾巴平衡练习攀爬区攀爬区内容体育活动猫和老鼠有趣眼镜打击乐 水娃娃迁居户外游戏或动健康避暑去攀爬活动羊角球弹跳区幼儿园家园互动第18页（二）家园互动实施策略1、家长开放日2、亲子活动3、家长课堂4、家长委员会5、家园联络栏幼儿园家园互动第19页1、家长开放日幼儿园家园互动第20页幼儿园家园互动第21页家长开放日流程图（五步骤）步骤一：邀请函设计活动观察统计表、问卷调查、家长须

8、知，为幼儿做好经验准备和心理准备；教师也要查阅资料，熟悉目标，精心设计活动内容，作好知识经验和操作材料准备 步骤二：前期准备步骤三：活动现场步骤四：经验交流分享步骤五：小结反思提前一周向家长发出邀请函，广而告之活动内容和时间组织教学、游戏、亲子活动，用文字或者照片统计幼儿活动情况；家长参加活动，观察统计幼儿在活动中表现。采取头脑风暴、家长经验分享、教师专题培训等方式，重视教师与家长之间互动、家庭与家庭互动。班级组员共同分析此次活动得失，搜集家长意见，找出问题，制订调整策略，向家长反馈意见。将活动反思形成书面文字统计下来。幼儿园家园互动第22页2、亲子活动亲子活动 “父母和孩子共同成长” 关注亲

9、情教育，开展丰富亲子活动，提供父母与孩子共同游戏、学习机会，加深家长与教师了解，增强家庭与幼稚园合作幼儿园家园互动第23页亲子运动会幼儿园家园互动第24页周末亲子活动幼儿园家园互动第25页幼儿园家园互动第26页庆六一 “蛋糕宝贝”比赛幼儿园家园互动第27页幼儿园家园互动第28页瞧,我做得多认真幼儿园家园互动第29页幼儿园家园互动第30页幼儿园家园互动第31页幼儿园家园互动第32页家长与幼儿同台演出幼儿园家园互动第33页3、家长课堂幼儿园家园互动第34页我家男儿当自强欢迎走进家长课堂（男幼儿版）幼儿园家园互动第35页新入园幼儿家长见面会欢迎走进幼儿园家园互动第36页吾家有女初长成（女幼版）家庭教

10、育经验分享交流会幼儿园家园互动第37页幼儿园家园互动第38页心理学教育学教授宋玉苓幼儿园家园互动第39页营养学教授幼儿园家园互动第40页小班上期新入园幼儿家长见面会下期爷爷奶奶隔代教育指导策略培训中班上期个性化幼儿教育问题研讨交流下期“母亲教子有方”经验分享大班上期“父亲在孩子成长中影响”研讨下期幼小衔接专题会 家长学校课程（班级）幼儿园家园互动第41页按照幼儿性别差异“女幼教养问题”经验分享“男幼教养问题”经验分享按照学科教育“亲子阅读活动”指导策略专题培训“怎样在生活中学数学”专题讲座教授讲座相关幼稚园课程相关内容培训相关教育中问题进行教授知识讲座 家长学校课程（全园）幼儿园家园互动第42

11、页4、家长委员会幼儿园家园互动第43页幼儿园家园互动第44页幼儿园家园互动第45页幼儿园家园互动第46页5、家园联系栏活动计划、通知、作品展示、问题讨论、经验分享、幼儿园家园互动第47页主动与领导、同事沟通园对教师的指导培训（三）指导与培训培训：与不一样家长交流技巧、电话礼仪应答技巧、 教师仪态教研活动：案例分析、问题讨论、经验分享指导：方案审核、蹲班观看家长开放日 暗访家长听取意见、随机观察指导幼儿园家园互动第48页教师对家长的指导培训课程介绍、温馨提醒、家教沙龙育儿锦囊、专题讲座、问题研讨家庭教育经验分享幼儿园家园互动第49页给繁忙家长的温馨提示幼儿园家园互动第50页贝贝家长会温馨提示幼儿

12、园家园互动第51页专题研讨幼儿园家园互动第52页（四）家园互动评价1、幼稚园对班级家长工作评价# 半期班级家长工作交流 # 期末班级档案考评幼儿园家园互动第53页班级管理档案幼儿园家园互动第54页第 周教育活动日计划班级： 教师： 2、班级对本班家长工作评价# 日常工作支持 # 幼儿成长袋#参加家长开放日# 参加家长课堂培训#其它活动情况幼儿园家园互动第55页：案例分析：案例一： 佳佳刚入园一个月，今天脸又被班上最调皮西西抓伤了。这已经是第三次抓伤。张老师非常头疼，不知道该怎么给家长解释？思索：假如你是张老师，你该怎么做家长工作？面对抓伤这个司空见惯问题，平时还需要做好那些家长工作？幼儿园家园互动第56页案例二：裤子尿湿了 早晨入园时，一名家长很生气问王老师：昨天我孩子裤子是湿，晚上都有点感冒了。王老师连忙推委说：“昨天我当班时没有发觉这个问题，你去问问李老师吧？” 思索：王老师这么处理方式适当吗？ 问题