2022年新版中小学体育教师招聘考试试题及答案_第1页
2022年新版中小学体育教师招聘考试试题及答案_第2页
2022年新版中小学体育教师招聘考试试题及答案_第3页
2022年新版中小学体育教师招聘考试试题及答案_第4页
2022年新版中小学体育教师招聘考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 中小学体育教师招聘考试试题及答案(1-9) 一、 单选题 三维体育观是指( A ) A生物、心理、社会 B生理、心理、文化 C竞技、娱乐、健康 D教育、社会、生物 国务院颁布学校体育工作条例的时间是( A ) A1990年 B1998年 C1979年 D1993年 学校体育最重要的本质功能是( D ) A教养功能 B教育功能 C美育功能 D强身健体功能 4衡量学校体育目的完毕的最后原则是( C ) A条件目的 B过程目的 C效果目的 D教学目的 5实现体育教学过程目的的载体是( C ) A教学措施 B组织措施 C体育教材 D场地器材 6下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?( A ) A辅

2、助式 B老式式 C现代式 D讨论式 7下列哪种措施是发展体能的措施?( A ) A变换法 B分解法 C直观法 D阐明法 8运动技能是通过练习获得的方式是指( A ) A动作 B技巧 C运动 D活动 9下列哪种属于体育与卫生保健知识专家法?( A ) A讲授法 B直观法 C完整法 D分解法 10体育教学中思想品德教育的途径是( A ) A突发事件解决 B阐明与楷模 C评比与表扬 D批评与纠错 11发展学生个性的措施是( A ) A启发诱导法 B语言法 C演示法 D讲练法 12中小学体育实践课课型可分为( A ) A新授课 B专项课 C必修课 D选修课 13下列哪种评价措施属体育课评价的具体措施?

3、( B ) A讲授法 B直观法 C完整法 D分解法 14学校体育工作的核心是指( A ) A体育教学 B课外活动 C课外训练 D课外竞赛 15下列哪种形式属于校内锻炼?( D ) A校外自我锻炼 B家庭体育 C社区体育 D课间操 16课外运动训练的特点之一是( B ) A健身性 B基本性 C娱乐性 D方向性 17下列属课外运动训练原则的是( C ) A正面教育原则 B集中力量教育原则 C周期性原则 D知行统一原则 18体育教师应具有的特殊能力是指( A ) A运动能力 B思维能力 C记忆能力 D观测能力 19体育教师进修的重要特点是指( D ) A自学 B短期培训 C函授 D在职性 20下列哪

4、些规律是体育教学的特殊规律?( C ) A认知规律 B社会制约性规律 C人体机能适应性规律 D学生身心发展规律 二、填空题 21学校体育的功能是指学校体育所 发挥 的有利 作用 或 效能_。 22学校体育目的的构造由 条件目的、 过程目的 和 效果目的 san方面构成。 23体育教学内容是反映为了达到_体育教学目的_而选用的 体育知识 和 技能的体系。 24现代教学手段在体育教学中常用措施重要有_老式型_和_现代型_两种。 25发展体能的原则一般有全面性原则、适量性原则_、持续性原则、健康性原则等。 26体育教学中学练法涉及 自学法、 自练法 和 自评法。 27课堂常规一般涉及_课前常规、课中

5、常规和 课后常规 三个部分。 三、名词解释 28体育教学:是教与学的统一活动,是学生在教师有目的、有筹划的指引下,积极积极地学习与掌握体育、卫生保健基本知识和基本技术、技能、锻炼身体,增强体质,增进健康,发展运动能力,培养思想品德的一种有组织的教育过程,是实现学校体育目的的基本途径之一。 29身体素质:指人体在体育活动中所体现出来的多种机能能力。涉及力量、速度、耐力、敏捷、柔韧等。 30完整法:是指整套动作或单个动作不分部分地进行教学的措施,它常用于比较简朴的动作或者构造严谨、难以分解的动作的教学。 四、简答题 31简述学校体育与健康教育的关系。 答:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、

6、精神的健康和社会适应良好的总称。学校体育的重要目的也是通过体育活动增进学生健康,增强学生的体质。因此,学校体育教育和健康教育,在增进学生的健康方面是相一致的。 实现国内学校体育目的的基本途径。 答:学校体育工作条例规定,学校体育工作是指体育课教学、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现国内学校体育目的的基本途径。一般也称为体育课和课外体育活动两大方面组织形式。(1)体育课。体育课是学校体育的基本组织形式,它是根据教育部制定的教学筹划所开设的必修课,是对学生进行系统的体育教育过程。(2)课外体育活动。课外体育活动是实现国内学校体育目的的重要组织形式,它涉及早操、课间操、班级体育锻炼、课外运

7、动训练与体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏(冬)令营等多种形式的体育活动。33简述体育教学过程的一般规律。 答:体育教学过程的基本规律,可分为一般教学规律和特殊教学规律两类。 (一)体育教学过程的一般规律 体育教学过程的一般规律是指体育教学同其她学科同样,所共有的一般规律。 1)社会制约性规律。2)结识规律。3)学生身心发展的规律。4)教与学辩证统一的规律。5)教育、教养和发展相统一的规律。6)教学内容和教学过程相统一的规律。7)教学效果取决于教学基本要素合力的规律。8)体育教学过程的控制反馈规律。 (二)体育教学过程的特殊规律 体育教学过程的特殊规律是指体育教学过程所特有的规律。 l)

8、动作技能形成的规律。2)人体机能适应性规律。3)人体生理机能活动能力变化的规律。 简述课外体育锻炼的意义。 答:课外体育活动是学校体育的重要构成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完毕学校体育的目的任务。课外体育锻炼是运用课余时间,运用多种身体练习的措施,结合自然力和卫生措施,进行常常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活增进学生全面发展的目的。 (一)有助于体育爱好、习惯的培养;(二)有助于终身体育基本的形成;(三)有助于学生形成良好的生活习惯,增进文化学习;(四)丰富课外文化生活,增进校园文明建设。 五、论述题 35你是如何结识国内现阶段学校体育的发

9、展趋势? 答:(一)学校体育目的向多元化方向发展: 随着社会进步,人们已经突破单一的生物体育观,向着生物、心理、社会三维体育观转变,从而引起学校体育结识上的巨大变化。促使人们对学校体育目的的追求也越来越广泛。其目的概括地说,有增进健康、增强体质目的;教养的目的;教育的目的;竞技的目的;娱乐的目的;增进学生个性发展的目的等。 学校体育向着追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展: 随着终身体育思想的确立,学校体育也向着阶段效益和长远效益相结合的方向发展。注重对学生体育爱好与爱好以及独立锻炼身体的能力、身体娱乐的能力、体育欣赏的能力以及体育意识的培养。 学校体育向着与健康教育相结合的方向发展: 健康

10、教育是以传授健康知识、建立健康行为、改善环境为核心内容的教育。体育与健康教育的结合已成为国内学校体育整体改革的发展方向。 学校体育逐渐向整体化方向发展: 学校体育涉及体育课与课外体育活动两部分,过去对体育课研究较多,对课外体育不够注重。近年来注重从全面育人和终身体育的目的出发,强调学校体育的整体性。学校体育教学措施与手段向多样化、现代化方向发展: 教学措施向发展个性,培养爱好,“学法”的方向发展,初步建立了综合的体育教学措施体系。近年来引进了许多新的体育教学措施,如发现法、程序法等。 (六)学校体育管理逐渐向科学化方向发展: 目前基本建立健全了学校体育的组织领导机构。国家出台了一系列学校体育的

11、法规,如学校体育工作条例、国家体育锻炼原则、大、中、小学学生体育合格原则、中、小学体育器材设施配备目录、体育与健康教学大纲、一般高校体育教学指引纲要。 36论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。 答:三者相似之处:(1)都属学校体育范畴,都是学校体育的构成部分。(2)都以身体练习为基本手段,都需承受一定的生理和心理负荷。(3)都是最后指向学校体育目的任务的完毕。(4)三者活动的效果具有一定的同一性。三者的不同之处:重要目的或任务、规定、内容、组织形式、承受的身心负荷和效果的评价均有所不同。三者的互相关系:(1)体育教学是学校体育工作核心,课外体育锻炼是体育教学的继续、延伸和补充。(2)课外

12、运动训练是体育教学的增进因素,可以检查和提高体育教中小学体育教师招聘考试试题及答案(2-9) 名词: 体育与健康课程:是一门以身体练习为重要手段,以体育与健康知识、技能和措施为重要学习内容,以增进高中学生健康为重要必修课程,是学校课程体系的重要构成部分,是实行素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。 健 康:指个体在身体、心理和社会各方面都处在良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一种人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态,才算的上真正的健康。体育是增进健康的重要手段。 新兴运动类项目:指国际上比较流行但在国内开展不久的或国内新创的、深受青少年爱慕并适合在学校开展的运动项

13、目。 运 动 量:指人体在身体练习中所完毕的生理负荷量。 体 格:指人体形态构造方面,涉及人体生长发育水平,身体整体指数与比例及身体形态。 体 能:指人体各器官的机能在肌肉活动中体现出来的能力,涉及身体素质和身体基本活动能力。 二、填空题: 体育锻炼的六项原则:(自觉性)、(常常性)、(个别性)、(全面性)、(渐进性)、(适量性)。 篮球场地的长为(28m),宽为(15m);排球场地的长为(18m)宽为(9m)。 现任国际奥委会主席(罗格)。 马拉松全长(42.195公里)。 5、 现代奥运会于(1894)年由法国教育家(顾拜旦)发起成立。 人体所需营养素重要有(糖)、(脂肪)、(蛋白质)、(

14、维生素)、(无机盐)和(水)。 三、简答题 1、简述轮滑直线滑跑的动作要领? 答:滑跑姿势、蹬地技术、自由滑进技术、直道摆臂技术。 2、学生体育健康原则测试项目有哪些? 答:1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远(50m)5、台阶实验(1000m男)(800m女)任选一项;6、握力、座位体前屈(男)任选一项;仰卧起坐、座位体前屈、握力(女)任选一项。 3, 乒乓球攻球引拍动作的技术要领? 答:以右手执拍为例,两脚比肩略宽,两膝微屈,左脚稍前,身体略右转,重心在右脚。前臂在身体带动下横摆,引拍适度,体臂夹角约35度40度;前臂自然弯曲,肘关节省为120度。拍形与台面垂直或稍前倾,手腕自然放松,球

15、拍呈半横状。 什么是“极点”现象? 答:在长跑时,由于有机体各器官活动的协调作用被破坏,而发生肌肉酸疼,胸部发闷,呼吸困难,动作不协调,跑速减慢,想停止运动等自我感觉的现象,这种现象就叫“极点”现象。 如何克服“极点”现象? 答:当浮现极点时,规定运动员有一种战胜困难的决心,要顽强的坚持跑下去,同步应当调节跑的速度,注意呼吸措施,机体内脏器官会逐渐适应,“极点”不久被克服。中小学体育教师招聘考试试题及答案(3-9) 名词: 体质:是指人体的质量,是在遗传性和获得性的基本上,体现出来的人体形态构造、 生理功能和心理因素综合的相对稳定的特性。 需氧量:人体为了维持某种生理活动,提供足够的能量,体内

16、要氧化某些能源物质, 所必不可少的氧量。 课堂常规:教师和学生上学时所必须遵守的规章制度。涉及课前、课中、课后常规。 体育措施:是指体育教学、训练、锻炼的途径和措施。 速度:是人体迅速运动的一种能力。 力量:是指肌肉紧张或收缩时所体现出来的一种能力。 耐力:是指人体在尽量长的时间内进行肌肉活动的能力。 敏捷:是指运动员的运动技能和多种素质在运动过程中的综合体现。 运动量:是指人体在身体练习中所能完毕的生理负荷量。 填空: 男子竞技体操有六项:(自由体操)、(鞍马)、(吊环)、(纵跳马)、(双 杠)、(单杠)。 女子竞技体操有四项:(横跳马)、(高下杠)、(平衡木)、(自由体操)。 3、国际比赛

17、:男子铅球重量:(7、26公斤)、 女子铅球重量(4公斤) 4、第一届现代奥运会于1896年4月5日14日在(希腊雅典)举办。 5、中国第一种乒乓球世界冠军获得者(容国团)于(1959)年第(25届)世乒赛获 得男子单打冠军。 6、人体的骨共有(206)块,其中躯干骨(51)块、上肢骨(64)块、下肢骨(62) 块、头骨(29)块。 7、乒乓球七项冠军杯名称:男子团队:(斯韦思林杯) 女子团队:(马塞尔.考比伦杯) 男子单打:(圣.勃莱得杯)女子单打:(吉.盖斯特杯)男子双打:(伊朗杯)女子双打:(波普杯)男女混合双打:(兹.赫杜赛克杯) 三、问答题 (一) 体育课须知有哪几项? 答:1、不迟

18、到、不早退、不无端旷课,因病、因事不能上课者,向教师请假。 2、上课预铃响后,立即到指定地点站队,做到快、静、齐。 3、上学时穿运动服装或轻便服装,穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。 4、上学时遵守纪律,听从指挥,不经教师容许,不得任意调换场地、做其他动作或移动器材,注意安全。 5、认真上课、刻苦操练、努力完毕学习任务。 6、上课前后协助收放、布置器材,爱惜场地设备。 7、要认真完毕课外作业。 (二) 国际游泳比赛规定的泳姿有几种? 答:蛙泳 自由泳(爬泳) 仰泳 蝶泳(海豚泳) (三) 决定运动量的因素有哪几种?并阐明。 答:1、数量:数量是指体育锻炼所完毕的练习总数。 2、强度:强度是指单位时间

19、内生理负荷量的大小。 3、时间:时间是指一次锻炼的总时间。 (四)中学生体育合格原则中规定,有哪些条件为体育成绩不合格,不予报考高等院校。 答:1、体育课出勤:一学期病事假8次以上,或无端旷课3次以上。 2、体育课成绩不及格者。 3、国家体育锻炼原则测验不及格者。 4、早操、课间操、课外体育活动出勤局限性三分之两者。 (五)身体教育涉及哪些内容? 答:速度、 力量、 耐力、 敏捷、 柔韧 (六)广义体育涉及哪些内容? 答:身体教育、竞技体育、身体教育三个方面。 (七)什么是身体教育?(狭义体育) 答:身体教育与德育、智育、美育相结合,成为教育的构成部分,它是有目的、有组织、有筹划地增进身体全面

20、发展,增强体质,传授锻炼身体的知识和技能,培养崇高的道德品质和坚强的意志的一种教育过程。 (八)简述排球双手传球的动作措施: 答:身体稍蹲,双肘弯曲双手置于脸前,当手处球时,两手自然张开形成半球形,手腕后仰,以拇指、食指和中指托球的后下部,由两手拇指、食指构成桃形,当球接近额前,从脸前向上迎球,在额前一球远击球。传球时,根据球速大小来控制伸臂的速度和力量,加上蹬地、伸臂的力量将球传出。 (九)简述篮球运球的动作措施: 答:两脚开立,两膝弯曲,上体前倾,目视远方,以肘关节为轴,五指自然分开,用手腕、手指的力量随球上下拍按,拍球和移动步伐应协调而有节奏 中小学体育教师招聘考试试题及答案(4-9)

21、一、填空(每空分共分) 1、学生前后重叠成一行叫 。左右并列成一线叫 。 原则四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧 处计算。 3、铅球场地落地区是40度扇形落地区,其角度线为 厘米。构成标枪场地的起掷弧寛 厘米,其半径为 米。 义务教育是国内教育体系中的基本教育,是培养 、 、 的人才和提高中华民族素质的战略措施。 是体育教学的主体。 是学校体育多种措施的基本组织形式。 体育 和 是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。 实现学校体育目的任务的基本途径有 、 、 。 运动技能形成的三个阶段是 、 、 。 选择填空(每题1.5分共15分 分腿腾越(纵放器械)是( )生考核内容。 A、初中

22、男 B、高中男 C、初中女 体育课出勤及课堂体现占体育课成绩考核的( )。 A、5% B、10% C、15% 3、体育课免修的条件是( )。 A、有医生的证明 B、有生理缺陷 C、家长申请 4、体育教学内容分为基本部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的( )。 A、30% B、25% C、40% 5、体育教学中的“主导”指的是什么( )? A、教材 B、教师 C、教学手段 6、投掷项目的技术一般涉及几种阶段( )? A、4 B、3 C、2 7、田径比赛全能项目中的径赛项目,起跑犯规应几次罚下( )? A、3 B、2 C、1 8、中国奥委会为了抗议企图制造两个中国的图谋,于哪年退出了国际奥

23、委会并与其中断了一切联系( )。 A、1958年 B、1952年 C、1956年 八个球队进行单循环比赛,需比赛几场( ) A、28 B、32 C、34 在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳的一般时限为( )。 A、1分钟 B、1分30秒钟 C、3分钟 判断(每题1分共10分 对的的划 “” 错误的划 “” ) 学生报数时,从头至尾各个都要转头报数( )。 体育教学应以增强学生体质为主( )。 急行跳远中,最后一步应比倒数第二步大些,以利于迅速有力踏跳( )。 体育教学中,保护和协助者的位置,以不阻碍学生做动作,并且有助于学生完毕动作为原则( )。 拳术基本步型中,开立步是两脚左右站立和前后

24、平行站立( )。 决定跑的速度的重要因素是步长和步频( )。 投掷项目的技术核心均是最后用力( )。 跳远比赛是以运动员最后三次试跳的最佳成绩决定名次( )。 国家体育锻炼原则是体育课的原则( )。 二列或二列以上的横队中,前后重叠的学生叫一伍( )。名词解释(每题3分共15分) 身体素质: 协助: 体育教学: 篮球三分区: 拳: 简答题(每题4分共20分) 1、锻炼身体身体要遵循的科学原则有哪些? 2、什么是运动外伤?说出其中两种。 3、中学生体质综合测试和评估的工作是由谁来完毕的?它涉及哪几种方面? 4、中学体育教学的目的任务是什么? 5、河北省中学体育课本中的课堂常规有几种部分?说出其中

25、三条。 六、问答题(共20分) 1、什么是体育教学措施?说出其中三种。(6分) 2、体育教学原则有哪些?(7分) 3、拟定体育教学内容的原则有哪些?(7分) 理论试题答案 一、填空(每空1分,共20分) 1、路 列 2、30厘米 3、5厘米 7厘米 8米 4、面向现代化 面向世界 面向将来 5、学生 6、体育课 7、器材 场地 8、体育教学 体育锻炼 运动竞赛 9、粗略掌握动作阶段 改善和提高阶段 动作巩固运用自如阶段 二、选择填空(每空1.5分 共10分) 1、B 2、B 3、A 4、A 5、B 6、A 7、A 8、A9、A 10、A 判断(每题1分,共10分) 1、 2、 3、 4、 5、

26、 6、 7、 8、 9、 10、 四、名词解释(每题3分 共15分) 1、体质:是指人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映,它重要涉及力量、速度、耐力、敏捷、柔韧等 2、协助:是指给练习者以助力,使其体会到用力的时机、方向、幅度等,协助其完毕动作。 3、体育教学:是在教师的指引和学生的参与下,按照教育筹划和体育教学大纲,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,发展学生身体、增强体质,对学生进行良好思想、道德意志品质教育的过程。 4、3分投篮区:即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心,以此为6.25米为半径,画一种半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛3分区. 5、拳:四

27、指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面. 五、简答题(每题4分 共20分) 1、答案要点 (1)全面锻炼的原则 。1分 (2)坚持常常的原则 。1分 (3)循序渐进的原则 。1分 (4)因人而宜的原则 。1分 2、答案要点 由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害,称为外伤。 外伤涉及擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等,答出其中两点即可。 3、答案要点 是由校医和体育教师共同完毕的。 。1分 (1)形态机能:身高、体重、胸围 。1分 (2)机能指标:肺活量、安静脉搏 。1分 (3)身体素质和运动能力指标:速度、耐力、敏捷、力量、柔韧 。1分 4、答案要点 目

28、的是:增强学生体质,增进身心发展,使学生全面发展,成为祖国的建设者和保卫者。 。1分 (1)全面锻炼学生身体 。1分 (2)掌握体育基本知识、基本技能、基本技术 。1分 (3)向学生进行思想品德教育 。1 5、答案要点 七个部分。 。1分 答案略。只要答出三点即可,一点1分。 六、问答题(共20分) 1、答案要点 体育教学措施是指在教学过程中,完毕体育教学任务的途径、手段和措施。 。3分 常用的体育教学措施有:语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏与比赛法、避免与纠正错误法等(只要答出其中三种即 可)。 。3 2、答案要点 一般有: 自觉积极性原则、直观性原则、从实际出发原则、循序渐进原则

29、、身体全面发展原则、合理的运动负荷原则和巩固提高原则(以上7点1点1分) 3、答案要点 教育性原则、符合生理特性的原则、符合学生心理特性的原则、理论与实践相结合的原则、 继承和发扬民族老式体育的原则、统一性与灵活性相结合的原则(以上7点1点1分)。中小学体育教师招聘考试试题及答案(5-9) 注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。考试时间120分钟,满分100分。 一、公共理论(20分) 、填充题:每空1分,共10分 国内唐代韩愈把教师界定为:“师者,因此 、 、解惑也。” 新课程规定教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是 角色。 在国内,教师的资格规定是:遵守宪法和法律, 、 具

30、有国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。 孔子是国内伟大的教育家,她提出的 的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今尚有很强的指引作用。 中小学素质教育的内容是基本知识,基本技能,基本观点, 、 方面的教育 (二)、简答题:共10分,每题5分 简要论述素质教育的要义。 简要论述教师专业发展大体要经历的几种阶段。 专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“”错的打“”,本题10分,每题1分) 减肥的最佳措施是运动、节食双管齐下。 ( V ) 所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次 ( X ) 排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球

31、必须清晰,不可持球或抛球 ( V ) 羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。 ( X ) 乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不管是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。 ( V ) 6长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才干得到。( V ) 7正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者是侵人犯规。 ( V ) 8为提高小学生力量素质和合伙精神,常常开展拔河、搬运重物等活动是值得倡导的。 ( X ) 9学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。 (X ) 10学生身体的匀称

32、度是通过身高原则体重来评价的。 ( V ) (二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每题1分) 1、业余篮球比赛个人犯规次数为 ( A ) A、5次 B、6次 2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为 ( A ) A、侵人犯规 B、技术犯规 3、接力赛中接力区的距离应当是前后各为( A ) A、10米 B、15米 4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛? ( B ) A、跳远 B、接力赛 5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码 ( ) A、3号 B、5号 6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为? ( B ) A、踢角球 B、踢自由球 7、中小学身体训练过程中,在一定范畴内施加给运动员有机体的

33、运动负荷 ,其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就 。 ( B ) A、越小、越长 B、越大、越长 8、下列论述何者为非( ) A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。 B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增长 9、人体速度素质发展的敏感期是 ( B ) A、89岁 B、1013岁 10、学生原地踏步时,听到“迈进!”口令,应继续踏步( B )再迈进。 A、一步 B、二步 (三)填空题(每空0.5,共10分) 1、选编徒手体操应注意要有 简易 性,要有科学性,要有鲜明的 趣味 性。 2、学生体质健康原则必测项目有身高、 体重 、 肺活量 。 3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成,一条是 运动参与 ,涉及 、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论