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1、第 第 页第二学期幼儿园工作计划十五篇第二学期幼儿园工作计划11、树立全心全意为孩子服务的思想,培养和树立“品牌教师”和“品牌教法”,创造“品牌教育”。积极围绕教育教学、教科研、培训及控亏创收等方面展开工作。在工作中树立大局意识,明确职责,统一思想,互相协作。在进行量化管理和刚性管理的同时进行人性化管理,要充分尊重、关怀、体贴教职工,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营建一个充满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。2、完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期工作考核基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提升 老师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、3、班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。两位老师以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成全部工作任务。4、力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改善工作,扩大幼儿园各方面的影响力。5、发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与合作伙伴继续开展手拉手活动。6、加强安全管理,完善预防措施。本着为孩子的安全和身心发展负责地态度,幼儿园结合安全生产月加强安全预防措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班 老师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强孩子自我保护本领的

3、培养。第二学期幼儿园工作计划2一、 教学目标1、能够用“我喜欢我自己,因为我会”讲述自己的优点2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字15,根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。(3)能积极地参与集体活动,体验成功的高兴。3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操

4、作材料,并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成 供孩子悬挂作品。2、和孩子一起制订班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排:第一周1、语言:我喜欢我自己2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)3、数学:数字好宝宝(一)4、健康:我的名片5、科学:七彩太阳光(科学探究)6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)7、拼音:学习8、体育:学习孩子广播操(一)9、美术:手形画第二周1、语言:宽街(续编故事)2、语言:天(故事)3、数字好

5、宝宝(二)4、科学:会变的颜色5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)6、体育:学习孩子广播操(二)7、拼音:学习8、拼音:学习9、美术:制作小虫子第三周1、语言:一去二三里(古诗)2、语言:小花籽找快乐(童话)3、数学:整理学习用具4、健康:自己的事情自己做(生活自理)5、科学:会变的树叶6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)7、体育:在身上滚球(体育)8、拼音:学习9、美术:螃蟹第四周1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)2、语言:小花籽找快乐(童话)3、数学:班级物品清单4、科学:蚯蚓5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)6、体育:摘果子7、拼音:学习8、拼音:学习9、美术:名画欣赏梦五、晨间活动第一周:分组活动:1

6、、东西组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周: 分组活动:1、东西组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、每天坚持按时送孩子入园,有事提前向老师请假 。2、召开新学期家长会。3、帮助孩子养成独自完成作业的好习惯,提示和监督催促孩子保持正确的书写姿势。第一周名称:线上活动寂静游戏目的:身体平衡本领、听力、观察力。音乐活动:我的朋

7、友在哪里名称:串项链目的:培养孩子手眼协调、控制小肌肉、仔细、耐心、审美本领。美术活动:手指玩色手指点画名称:粉红塔目的:视觉辨别大小的本领科学活动:一天要吃三顿饭目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。感知认识清晨和晚上。第二周名称:带插座圆柱体目的:训练孩子视觉本领,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住名称:打招呼目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天名称:夹的工作目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆名称:语言课咕咚来了音乐活动:可爱的小兔名称:苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花目的:对美工的兴趣并认识教师节第三周名称:我要好好洗个澡目的:讲卫生

8、的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝名称:画水波线目的:让孩子大胆绘画并学会天然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼名称:红色圆柱体目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊名称:物归原位目的:培养孩子物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园名称:安静活动走线目的:孩子平衡本领的培养科学活动:我的小脚会说话第四周名称:感官领域长棒目的:视觉辨别长棒的本领数学活动:大球和小球名称:认识树的各部位目的:知道树是由哪几部分组成的第二学期幼儿园工作计划31、幼儿园要求各班 老师利用宣传栏向家长、孩子服务承诺,使 老师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、孩子

9、,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。2、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解孩子教育的现状和发展趋势,在“与时俱进”的思想指引下,用专业理论指导具体工作。3、重视在教育实践中促进老师专业化成长的方式与战略的研究,继续借助一课三研形式,以老带新,在教研活动中开展探究、观摩、对话等多种形式的培训学习,结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探究性、常规性教育实践活动,促使不同本领的老师都有所提升。4、有计划地培养青年老师,给她们压担子,锻炼本领,发掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干老师。(1)开展“一帮一”师徒结对帮教、“教改之星”、师德之星、勤奋之星评比活

10、动。(2)针对教学难题,观摩优秀老师的示范课。(3)多听青年老师的随堂课,多具体指导。(4)自学纲要等理论和优秀教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。 (5)提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。5、以“诚心、热心、关怀、仔细、耐心、专心”来温暖关怀每一位孩子,使他们感受到大家庭的温暖。第二学期幼儿园工作计划4我园全部后勤人员将尽力配合园区领导和老师的工作。我们的目标是尽最大努力教育好孩子,让他们有一个健康快乐的成长环境。以下是我园工作计划:一、指导思想:后勤工作是做好幼儿园管理和教育的基础

11、。在幼儿园领导的关怀和支持下,在老师的积极配合下,园舍和环境在原有的基础上有了很大的改善。本学年以指南为指导,认真落实幼儿园教育指导纲要,做好后勤保障,保证供应,保证责任明确,分工负责,切实做好园区环境的卫生保健、财务工作、门卫工作和绿化管理工作。二、具体工作如下:(一)做好幼儿园财务工作计划,做好物业、财务管理工作:1.坚持勤俭节约的原则,合理使用有限的资金,为幼儿园办实事。2.做好年度预决算审计检查监督工作,严格执行财务制度和财务制度。3.财政制度严格,分工明确。所有财务支出必须在主任的统一安排下进行。每张发票必须由厂长签字。每学期都要审核财务账目。(二)业务工作:1.及时采购和更新教学用

12、品、办公用品和教学玩具,并根据园区特点准备好每节课的教学用品和环境布置材料。2.做好幼儿园的保养工作,定期检查大、中、小玩具,排除不安全因素,及时维修门窗、玻璃、自来水等。3.做好幼儿园的保健工作,经常给孩子的玩具消毒。并做好消毒记录。各班教师要配合卫生保健教师做好工作。(三)做好园林建设,营造优美的环境也是我们后勤工作计划的重点。1.管理花草树木,草坪和果园。在草坪的生长期,我们应该保护草坪,让它长得很好。同时,要加强施肥,增加一些花草树木,使其常年常青、芳香,美化校园。在幼儿园教孩子爱护每一棵植物和树木。幼儿园里没有杂物,各种玩具摆放合理,室内外活动布置精美,美化绿化,净化空气,充满了孩子

13、们的乐趣。2.加强幼儿园卫生环境管理。整个校园被分为内外两部分。每个活动室每天由班主任打扫一次,每周打扫一次,保证清洁。窗户是干净的,没有纸屑,痰和杂物内外。各种电器摆放整齐,清洁区域无杂草。第二学期幼儿园工作计划5作为班主任,班级安全工作责任重大,必须不断把握,切实有效。今年,我们班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各种事故的发生。本学期,我结合班级的实际情况和近期的一些情况,制定了如下安全工作方案:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,就必须对学校上下级道路的安全进行管理。2、课间预防事故教育:在

14、学校,要在操场上玩游戏,在教室里追打。不要玩对你健康有害的游戏。做广播练习。当学生排队时,不要拥挤。进场、入班有序。3、对于溺水预防教育,要开展溺水预防教育,以溺水后自救、溺水者救助为主要内容开展教育。4、电击预防教育:向学生讲授电的基础知识,预防电击事故,了解和运用电击后急救常识。5、预防食物中毒教育:宣传食品卫生和预防食物中毒教育,杜绝学生发生食物中毒事件。6、疾病预防和运动损伤预防教育:重视学生的身体健康教育,建立个人健康档案,注意体育活动中的安全防护措施,积极做好运动前的准备活动,尽量避免运动损伤事故的发生。7、防火、防盗、瓦斯中毒安全教育(鉴于上学期我们班发生了一起家庭火灾,防火教育

15、需要再次强调):检查班级的防电设施,并安排专人负责。班级要定期开展防火、防盗、瓦斯中毒的预防措施教育。要经常利用早教活动和早课开展日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、食品卫生、消防安全、危险品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等方面的教育,做到有计划、有内容、针对性强。总之,要严格执行学生安全事故报告制度,提前预防事故,及时、准确、妥善地处理各种突发事件。一、具体措施:(一)营造安全健康的发展环境1、坚持每天早检,确保儿童不携带危险品进入幼儿园。如果发现他们被没收,教育孩子,并与他们的父母沟通。2、把孩子的药拿开。药要放在孩子够不到的地方,并且要写上孩子的名字。按照家长要求,确保用

16、药及时、准确,禁止发生错药、缺药的情况。3、坚持每天下午检查,防止孩子将异物带入卧室,防止异物进入耳、鼻、口。4、不让好孩子上幼儿园。下午孩子离开幼儿园时,是孩子最随意的时间,老师也很难组织。我们必须为孩子组织安静的集体活动,比如读书。你必须看到转帐卡才能放人。即使你不认识的人有转学卡,你也应该询问情况或联系孩子的父母,确认后释放此人。防止孩子走失和诱骗。5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天通风、清洁;确保桌椅的安全和卫生;经常消毒玩具;确保儿童的水杯和毛巾每天清洗和消毒;严格填写消毒记录,及时清点人员和物品。6、在户外活动时,一定要认真检查活动现场的安全情况,及时排除不安全因素,确保儿

17、童安全。如果发现大型玩具螺丝松动,一定要向办公室报告,这样才能及时消除不安全隐患,保证孩子的安全。7、当老师离开幼儿园的时候,他会检查教室里的每一个地方,比如水、电、门窗。迟到的孩子必须交给值班老师,并简要介绍自己孩子的情况。(二)加强安全教育,增强安全意识要安全,必须有良好的秩序,而良好秩序的形成来自于幼儿日常生活行为规范的培养。我们应该严格要求孩子,一点一滴地努力。培养孩子的自我保护技能,加强预防意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。孩子们在幼儿园里每天至少要排队10次。我们希望能秩序井然,对孩子提出要求,并用小红花作为奖励。二、具体活动安排:二月份:1、2月16日班级

18、安全隐患排查2、安安全全滑滑梯3、层层高三月份:1、开展安全疏散演练知识教育2、大大的眼睛3、我们都来学学坐四月份:1、南南的脚受伤了2、过马路五月份:1、5月12日防地震疏散演练教育2、六一活动安全防范六月份:1、班级安全生产月主题教育活动。2、响雷时我不出去。第二学期幼儿园工作计划6迎来了20XX年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:(1)食堂管理及食谱制订。首先,食堂工作人员要按规定操作,厨师工作时要戴帽子和口罩。在现有的消毒设施下,应进一步确立消毒和无菌的理念。食堂用具和消毒杀虫剂要严格分开,确保食堂环境卫生

19、和安全。另外,食堂要控制食品质量,坚决杜绝“三无”食品,熟食要盖上盖子,生熟分开,不给腐烂变质的食物给孩子吃,防止食物中毒。并做好每天的食品样品留样工作,并保持样品留样时间为24小时。为了保证孩子的营养均衡,及时调整伙食,我们应该经常深入课堂,听取意见,保证孩子们的伙食,使我们的食堂管理更加规范。(2)完善园舍设施。为了给孩子们提供一个舒适舒适的生活环境,本学期每个活动场所将对原有的玩具进行妥善维修。另外,对幼儿园内的维修场所进行汇总报告,以便及时解决。此外,每周都要检查安全设施。对于幼儿园的环境卫生,要实行分区承包,分配每个人给幼儿园一个干净的外观。(3)确保财务管理质量。财务人员要严格执行

20、财务管理制度,认真制定月度预算计划,及时收取和督促费用。确保账目清晰,按时完成报表,尽可能使用园内各项支出,尽量避免不必要的浪费。对采购的固定资产和物品,由专人负责录入、登记、核销,收货明确,完善财务制度。(4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。本学期,我们的后勤人员要尽力配合幼儿园的各项活动,如场地布置、物资供应、相关的社会交往等,满足活动的需要。(5)提高后勤队伍素质。为了提高后勤队伍的素质,更好的为孩子服务,除此之外,为了让孩子安全地留在幼儿园,门卫还会配备保安。此外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽最大努力掌握后勤人员的思想和业务工作,不断提高服务质量。(6)重视安全教育。为进一

21、步做好安全教育,加强管理,切实加强对安全教育的领导,幼儿园将把各项安全工作放在重点位置,让孩子们安全意识不断增强。另外,对幼儿园管理系统进行改进,使家庭联系更加方便。幼儿园还必须做好日常安全工作的每天检查,这样才能及时整改。总之,做好后勤工作是不容易的。我们必须全心全意地做这件事。我们必须学习良好的经验,更好地完善后勤制度。第二学期幼儿园工作计划7一、基本情况分析通过上学期语言课程的学习,基本情况分析是:培养和发展孩子的语言本领,为孩子提供在集体面前讲述的机会,进一步提升孩子“想说、敢说”勇气。同时,注意引导其他孩子认真倾听,不随便打断别人的讲述。二、教学目的1、别人讲话时能积极主动地回应。2

22、、引导学生“乐意与人交谈,讲话要有礼貌,会用礼貌用语。3、能根据谈话对象和需要,调整说话的语气。4、能理解日常用语的意思,能清楚地说出自己想说的事情。5、了解按次序轮流讲话,不随意打断别人。6、喜欢听故事、看图书。7、能依据所处情景使用适当的语言。如在别人难过时会用适当的语言表示安慰。8、对学生的语言本领进行综合性开发。三、教材分析1、大班的语言教材主要包括有趣的故事、诗歌和图片,通过模仿、延续和扩充。应该让孩子根据自己的生活经验和丰富的想象力,创造性地使用语言,大胆而明确地表达自己预期的目标,使他们的想象力和思维能力得到很好的发展。2、儿童进入学习倾听、理解和使用规范的声音表达的阶段。在讲故

23、事活动中,学会创造性地运用语言,让孩子和学生在集体面前大胆、清晰地说出自己的想法和感受;在浏览活动中,让孩子尝试感受文字语言。3、通过活动延伸和活动建议,丰富幼儿在日常生活中的语言交流,让幼儿有更多的机会在真实丰富的语言情境中与各种人互动,锻炼和拓展幼儿的语言经验。四、儿童情况分析童年是人格开始萌发的时期,也是对人、对自己、对事物形成正确认知、情感、态度和行为的重要时期。良好的语言教育不仅可以帮助孩子为学前活动做准备,而且可以使他们终身受益。五、具体措施儿童的学习活动往往是无意识和无意识的,所以多是分散的。孩子在学习方法上也有很大的局限性。只有将幼儿的学习活动传递为自觉的过程,不断丰富幼儿的学

24、习方法,才能提高幼儿的学习效果,有效促进学生身心全面发展。第二学期幼儿园工作计划8一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳,以3-6岁儿童学习与发展指南为指导,以常规抓基础,以科研促提升,切实加强师资队伍建设,提升孩子老师的整体素质,进一步深化孩子教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对孩子早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提升保教质量。二、工作重点1.通过各类业务活动,进行全园培训,提升老师的专业素质,促老师专业化成长。2.加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。3.以创建特色幼儿园教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。4.坚持科研引领,加强课

25、题研究,提升科研实效及教科研水平。三、具体措施(一)加强学习,提升老师专业素质1.组织老师深入学习幼儿园教育指导纲要,3-6岁儿童学习与发展指南积极引导老师用纲要和指南理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和探究在幼儿园一日活动中如何真正体现指南精神,在深入贯彻指南的进程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教育观念。2.创造教师外出观察学习的机会,有计划地组织教师参观优秀幼儿园,传递新信息,拓展新经验,增进教师对当前幼儿教育的进一步了解。3.提供理论学习的机会,定期开展教师倾听评价活动,通过同伴合作交流,使教师在学习活动中共同进步和发展。(二)加

26、强教育教学的日常管理,提高教育教学质量1.密切关注教育的日常管理,严格按照幼儿园的作息时间和各项安排开展活动,密切关注每一次活动,确保各项教育教学工作规范有序地开展。幼儿园对每个班的实施情况进行随机监督,并做好检查记录。2.园区领导加强巡视,及时了解教师的计划、教学活动、游戏活动、体育锻炼等情况,对教师组织的活动给予具体、直接的指导,提高了教师的教育技能。3.每节课都要经常注意对孩子的培养教育和礼仪教育,使孩子养成良好的生活、卫生和学习习惯。同时也要培养孩子愿意探索、善于合作、积极沟通、学会分享的良好品行,以及健康、活泼、开朗的性格。每个班应根据本班幼儿的特点和问题确定本学期的培养目标,制定具

27、体的培养措施,并在一日生活教育中实施。4.创建反映类特征的主题环境。在主题环境的设置和提供上,要基于以儿童为主体的宗旨,鼓励儿童大胆参与环境的创造,注意随着教学内容的变化随时对环境进行调整,让环境反映出儿童的学习过程,使环境始终起到引导儿童发展的作用。每个类都积极地收集和整理每个主题环境创建的数据。学期末,每节课选择一个主题环境布局,大家在观察和学习中相互学习,共同进步。5.营造普通话语言环境,在一日活动中运用多种激励方式,激发孩子用普通话表达愿望,培养良好的倾听习惯。6.幼儿园组织了丰富多彩的活动,让孩子们有一个快乐的体验。(三)以创建特色幼儿园为载体,开展各类教研活动,促进教师专业成长1.

28、开展青年教师演讲、比赛活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师的专业素质和教学水平,本学期幼儿园将开展青年教师讲座和竞赛活动。2.进一步深化幼儿园基础课建设。本学期,我们将开展以幼儿园为基础的课程研究,认真梳理领域内的课程,制定合理的课程计划,规范课程。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程进行相应的调整和修改。教师在备课过程中对课程进行补充和完善,并对教具、课件、音乐等教育资源进行整理和收集,形成完整的课程内容,不断优化幼儿园基础课程建设。第二学期幼儿园工作计划9上学期,我努力带领小班组成员认真做好全部工作,新学期,为了使本级组以后的工作向又好又快的方向发展,特制订工作计划如下:一、

29、指导思想以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思想、纲要为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地,重点进行各项常规工作的研究,工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感,凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提升;四是要注重细微处,坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新,夺取出更大的成效,努力为每位老师和孩子的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。二、首要目标:着重于老师思想和教育教学整体水平的提升,抓好常规和文明礼仪特色教育。三、具体目标与措施:(一)年级组自身建设。1、各班班主任带领各班老师共同努力,制定切实可行的

30、班级计划,成员认真分析自身情况,制定个人发展计划,严格按照计划进行有目的的学习。计划被放在墙上,在墙上给出反馈,并在学期结束时报告完成情况。2、本学期,我们将进一步严格要求本年级、本班的工作,围绕平时工作和特色教育重点开展讨论学习,注意反思,及时调整,同时做好记录。3、年级组相互帮助、合作,共享各种教学资源,如:共同制作教学玩具、共享主题活动、培养问题意识的实践活动、通过新的课件制作方法推广各班的成功经验等。资源是互补的,经验是共享的。4、开展好师徒配对活动。师徒坚持每周听一次对方的课,互相学习,观察对方的教育和教学。此外,他们应该经常交谈,沟通,达成共识。5、班级特色,每周互查,每月交流。四

31、个班在教学上都有自己的特色,如美术教学、音乐游戏、户外活动等。此外,本学期我们将重点开发娃娃家庭角色游戏。6、做好“三参考”工作。一、1月1日报告学习内容;第二,赞美我的宝贝;第三是每天离开幼儿园前要看一看孩子们。7、心心相印。首先,在学期开始的时候,试着和小组里的每一位老师谈心;二是及时与当事人沟通工作中出现的问题;第三,对于进步缓慢的,要主动和他们交谈,帮助他们分析自己的缺点;第四,在学期结束时,请老师谈谈他们在学期中的工作和生活。(二)师德师风。进一步明确自己的角色和责任,做好年级教师的思想工作。在工作中遇到困难时,我不找借口,想办法把事情做好,专注于自己的工作,经常会想:我怎样才能更好

32、地承担我的责任?首先,我要为同龄组的教师树立榜样,积极带领教师和年级组向更高的目标迈进;第二,艺术和战略并重。我们绝不要做领导和老师的喉舌,调动他们的积极性,树立我们都是一个充满爱的大家庭的观念,让老师安心工作。1、学习幼儿园老师行为规范100例和孩子老师正确用语100例,学习身边优秀老师的先进事迹。2、认真开展“争做名师,开展“学为人师,行为世范”的演讲活动,在年级组内进行人人演讲,同时积极向学习身边优秀老师、于漪老师的先进事迹,并展开讨论,写出心得领会。3、开学初在家园联系园地上张贴自己的个人服务承诺,自觉接受家长监督,学期末评选12名师德标兵。4、注重自身形象,淡泊名利,廉洁从教,不向家

33、长讨取资产,不体罚孩子,不在校外办班、不参与有偿家教。(三)业务学习。1、加强对幼儿园工作程序、36岁孩子发展指南和幼儿园教育纲要的学习,做到注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,理论学习和实践相结合,使理念转化为教育行为。2、加强电脑、网络研修的学习。本组每位老师要会独立查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件、制作课件。并在4月份的听评课活动中,进行多媒体课件的展示,每人每周上传两篇教案,每月上传两篇随笔,坚持上传本班的活动照片。3、自我加压,快速提升个人素质,努力成为一名优秀的孩子老师。要针对自己的弱项,制订出至少2项硬件计划,并坚持做好,以求有更大的提升,人人都要向更高的目标迈进。4、

34、第一个年级会组织老师认真学习老师与保育员的岗位职责,使责任更加明确,从而在工作中更加尽心尽力工作。(四)保教常规。1、抓好一日常规,配合教研组做好集体备课、纲要的学习和各项技能的学习。2、在年级大会上,组织教师开展“你问我答”,深入鼓励教师在课堂教学活动中提出问题,相互讨论交流,寻找解决方案,提升教师教育教学的整体水平。年级组要做好考核工作。3、深入课堂观察指导教育活动,及时解决问题。老师每周听1-2节课。4、开展丰富多彩的幼儿活动。一是每天保持2小时的户外活动,每个班都有自己独特的游戏。二是制作小藏红花结合“三八节”开展爱师知感恩系列活动;结合“清明节”、“端午”开展中国传统文化教育活动;3

35、月底组织家长开放日及亲子游戏活动;5月组织“庆祝六一”预演活动及儿童艺术展;6月,开展“六一”活动;对于以上的每一项活动,每个小组都要有一个计划、记录和总结。5、坚持用普通话,人人都要讲普通话,坚决保证老师、家长、孩子都用普通话。6、开学之初,改变了环境的布局,教室里的每一面墙都能说话。(五)做好特色教育工作。1、文明礼仪(1)每周有两节文明礼仪课,孩子可以通过视频或复习的方式巩固知识。(2)教师以身作则,为孩子树立好榜样。通过各种活动对孩子进行教育,讲道德故事和童谣。关爱教育人员要时刻教育,不允许儿童虐待、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象发生;(3)开展家庭同校教育,小手牵手。让孩子走向社会去实

36、践礼仪。如走亲访友、旅游、探亲访友等,父母与子女要互相提醒,真正实现礼仪,发扬礼仪教育。(六)卫生。每天按要求对孩子接触的场所、物品、餐具等进行全面消毒,确保无差错,彻底消除教室内的卫生盲区,避免抽屉、柜子内脏乱、不良现象。年级组会不定期检查,确保孩子们健康成长。(七)安全。把安全放在第一位,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。加强对日常活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做好本职工作。特别是要做好午睡巡逻和每天下午接送孩子的工作。我们应该坚持让家长排队,并严格使用接送卡。没有身份证的人应该登记,未成年人不应该被允许接送孩子。(八)家园。1、认真开好家长会,坚持日公布。2、平常多注意观察

37、孩子的具体表现,利用下午接孩子时间主动与家长交流、沟通。3、对当天不来园的孩子做好电话家访。4、每天留下2名孩子的家长,主动与其交流。5、“多看孩子一眼”。以上就是本学期小班年级组的工作计划,我们12位老师将和全体老师一起,团结、向上、求实把工作做得更好!我相信只要找到了方向,就一定会有所突破,有所成功,20XX年,我们一定会做得更好!第二学期幼儿园工作计划10如今是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中,所出现的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提升,

38、真正落实纲要所倡导的终身教育观、以人发展为本的孩子教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有用措施,是提升老师队伍素质的重要途径,努力提升保教质量的经常性手段。一、指导思想:根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的具体情况:(一)继续渗透幼儿园教育指导纲要精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提升老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。(二)积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园孩子教育教学研究和实践活动。(三)完善师资工作体系,深入做好新老师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培

39、训模式,促进老师专业化水平的发展提升。我们将努力学习,开辟创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和本领的老师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。二、工作目标及任务:1、认真学习、贯彻纲要精神和园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“同心专心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思绪,实施家园共育,注重孩子个性的培养,促进孩子全面发展。2、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。3、完善老师自培、互培模式,作好新老师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进老师专业化水平

40、的提升。4、鼓励老师参与学历进修,加强孩子老师队伍的建设,建立一支稳固地高素质队伍。5、开展扎实有用的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提升。6、“立足本园,创特色”,营建特色竞争和共同发展的教育教学气氛。三、首要工作措施(一)加强教育教学常规管理,重视家园联系。孩子的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必需得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制订日查周

41、评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。2、重视对个别孩子的辅导,继续建立家园联系簿,密切家园联系,随机听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。(二)以人为本,促进老师专业化发展老师是纲要与孩子发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提升教育质量的关键。本学期我们将从老师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提升老师的科研本领与业务水平,努力促进老师队伍的专业化成长。(三)继续加强队伍建设,不断提升师资素质新纲要的实施对老师的素质提出了亘古未有的要求与挑

42、战,能否对孩子实施高素质的教育,促进孩子生动、主动地发展关键在老师的素质,为此,本学期我们在加强队伍建设,提升老师素质方面首要抓以下几项工作。1、把握教师的道德学习。这是提高教师素质,促进儿童全面、积极、健康成长的根本保证。把握教师道德学习应紧密结合教育实践,根据实际情况分析教师行为,不断提出教师道德要求,使教师道德建设真正落实到教育实践中。2.注重研究性学习。首先,我们应该不断学习新的教育理念,学习有关教学改革的新信息。我们应该鼓励教师充分利用现代信息技术进行学习。其次,我们可以基于教师对儿童行为的观察和分析,对教师的教育行为进行研究性学习。3、继续关注学历的标准和提升。从我园教师的现状来看

43、,教育水平明显提高,但与上级的要求还有距离,因此,抓好继续教育工作,也是我园目前的重点。4、团队建设的目标管理。在队伍建设中,加强优秀教师的培养是不容忽视的一块。继续做好青年骨干教师培训计划。通过对青年教师的评价,我们将不断发现新人,提供更多展示教育成果的机会。(四) 优化管理,促进护理和教育质量的提高1、研究幼儿园保教工作管理常规,进一步规范园区计划、记录和教育评价体系,有效引导教师学习、反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园一日活动管理。2、加强幼儿园教育环境的营造,努力使教师树立正确的环境教育观念,引导教师从静态和动态环境以及教师的引导效果和儿童的行为积极营造良好的环境,注重创造开放的环

44、境条件,设置多种活物教育,为幼儿创造良好的环境,进一步丰富活动内容,为儿童提供独立活动和表演技能。3.围绕主题教学背景开展一系列幼儿园音乐教育活动研讨会。4、“立足园区,创造特色”,开展丰富多彩的竞赛活动,努力营造具有竞赛特色、共同发展的教育教学氛围。(五)教研活动安排:二月份:1、学习区园教研活动计划,并初步制订教研计划,班主任制订、交流班务计划。2、稳固新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养孩子热爱幼儿园的情感。3、各班编排好早操、律动。4、新学期环境布置。5、重点目标责任书签定(安全、教研组等)。三月份:1、园本培训一。2、主题教研活动(一)。3、早操律动评比活动。4、“好习惯伴我快乐成

45、长”师德系列活动。四月份:1、园本培训二。2、教研组读书活动。3、主题教研活动(二)。五月份:1、园本培训三。2、爱国启蒙教育主题活动。3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想。4、大型庆“六一”体操评比活动。六、七月份:1、幼儿园“六一”活动1孩子朗读,唱歌比赛。2、做好财产清点工作。3、孩子各本领评价。4、撰写总结经验交流。第二学期幼儿园工作计划11一、指导思想:以确保幼儿安全稳定为目标,以确保幼儿园教育工作顺利开展为抓手,以增进幼儿和家长的了解和广泛开展安全教育活动为途径,落实相关安全法律、法规和制度,进一步加强班级各方面安全工作,深入开展安全教育和检查,做到事前预防、事前预防。二、工作目标

46、:通过安全教育活动,在孩子和家长中树立安全观念,明确责任,努力避免学期内发生安全事故,为确保校园稳定做出贡献。三、首要任务和措施:(一)加强宣传教育1、开展有针对性的儿童安全教育。内容包括:交通安全、电力安全、防火、溺水预防、食物中毒预防和各种传染病的感染。2、利用家世界、家访等渠道,对家长进行安全宣传教育,帮助班级、幼儿园做好安全工作。3、安全生产月期间,各班级要围绕安全工作主题,开展形式多样的安全教育活动,营造安全教育氛围。4、透过相关的安全活动,教育儿童有关自助及自我照顾的知识。(二)加强检查1、用电和防火检查。加强学校各类电器的存放、检查、维护和使用。如果线路老化、外露,插座、插头存在

47、安全隐患,应及时报告并立即解决。2、教师要养成随手关掉开关、拔掉电源的好习惯。严禁超载用电。(三)卫生工作1、继续落实每日早检制度。2、做好传染病的防控工作,孩子出现问题及时报告。3、做好儿童食品管理和检查工作。餐具和杯子要定期消毒。用餐的地方必须每天打扫。(四)交通安全1、加强交通安全知识的宣传教育。教师和学生必须遵守交通规则,靠右行驶(驾驶),不做妨碍交通安全的活动。2、班级向家长发布安全须知,共同教育学习,预防事故发生。(五)课堂秩序1、严禁陌生人上课。对可疑人员或扰乱秩序者应及时制止或与上级联系。2、加强班级综合管理,禁止任何干扰保护和教学正常工作的活动。(六)在教学活动中加强安全教育

48、1、加强学习,禁止体罚或变相体罚。2、老师负责孩子们在课堂上的饮食和午睡,应负责任。3、幼儿园组织幼儿集体外出春游,班主任要注意幼儿的生命安全。4、每天上学前做一分钟安全教育。第二学期幼儿园工作计划12一、班级孩子情况分析:在教育活动中,教师要不断学习教育改革的文章,在实践中不断反思自己的思想,提高自己的理论水平,用理论分析实践中的问题,真正做到教师融合,不断加强教师之间的互动。家长的工作进行得很好。家长可以积极帮助老师收集与主题相关的信息,积极与孩子一起探索,认真填写各种问卷。助教和家长的工作比较成熟。本学期,我们将继续发扬良好的方面,就幼儿园与小学的衔接问题与家长进行沟通,共同协调完成相关

49、工作。针对以上情况,结合班级具体情况,为更好地做好幼儿园与小学衔接工作,特制定本学期工作计划如下:二、教学工作(一)健康/运动1、在集体生活中保持愉快的心情。准时来幼儿园,不要随意旷工。2、树立关心公共卫生的意识,有序开展工作。能够在活动结束后快速打包整理物品。3、孩子有一定的自我控制意识、合作意识、纪律意识和秩序意识,有初步的责任感和自我保护技能。4、能够关注自己的健康,及时准确地表达自己的健康,愿意接受医生的治疗。5、关心他人的意识。6、学习适当的社交礼仪。养成坐、站、走等姿势和轻声沟通的习惯。7、积极参加体育锻炼。8、自觉遵守规则和纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

50、9、基本动作灵敏、协调、正确。10、开展跳绳等技能活动。11、能够灵活运用各种成品、半成品、非成品进行活动。(二)科学/计算1、能积极主动地参与数学活动,并能初步将数学运用到生活中。2、孩子可以根据三种以上的常见属性进行分类,理解零的含义。3、学习10以内数字的分解、构成、加减法,初步学习如何编写自己的应用问题。4、用标准单位测量和比较。5、熟悉圆柱与球体,比较立方体与平面图形的异同及其关系。6、在计算课上,我们注重让孩子真正理解数字的概念,让孩子玩口头计算游戏,锻炼思维敏感性,培养孩子的口头和心算技能。7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。8

51、、学会运用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。9、收集、分析和比较数据,并作出大胆的推断。10、了解、关爱和爱护我们的生存环境,树立环保意识和责任。(三)社会1、能够正确评价自己和他人,建立自信。2、能快乐积极地参与各种游戏活动和社交活动,关心重大社交事件。3、有礼貌,理解并接受他人,熟悉并尊重社会人物。4、关爱,关爱,关爱自己,关爱他人,关爱动物和植物。5、了解不同地区、不同民族的风俗文化。6、学习一些自我保护的方法,提高自我保护意识。7、养成今天做什么就做什么的好习惯。(四)艺术1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。2、能感受不同

52、风格的音乐。3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。4、基本把握3/4和2/4拍的指挥方法。第二学期幼儿园工作计划13一、指导思想:根据区教育局、教研室及学校工作精神,加强“依法治教”观念,将保护孩子的生命和促进孩子的健康放在工作的首位,继续学习新纲要,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有用实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,做好幼小衔接工作,提升办园质量。二、首要工作:(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证孩子安全。1、期初,做好插班孩子的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,孩子的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的洗濯和消

53、毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和孩子服药记录。2、组织教工重温孩子老师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教职员工的责任感,严格做好岗位到位,发现问题及时报告处理,认真做好早晚班值守工作,巡查儿童安全,确保儿童在园内安全接送。3、对儿童进行健康教育,营造一个让儿童感受到关爱、接纳、关爱和支持的良好环境,开展多种体育活动,鼓励儿童积极参与,培养儿童参与体育活动的兴趣,密切关注观察儿童在活动中的安全性、安全性、积极性、主动性,在孩子有一天要注意培养孩子活泼开朗的性格。(二)认真学习新纲要精神,逐步落实到教育实践中。利用每周三的政治学习和商业学

54、习,加强教师的道德教育。加强教师对教育的热爱和奉献,真正做到教师的言行成为孩子学习的好榜样,关心、尊重孩子的态度,与孩子沟通,认真融入学前教育工作,将有用的新思想融入教育行为。1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。鼓励教师利用业余时间攻读学士学位,以补充知识。建议教师经常阅读早期教育、幼儿教育、学前教育文荟等儿童杂志,加强对幼儿园课程的研究。鼓励教师经常访问教育网络,不断吸收新信息。教学和研究活动的有效性每两周讨论一次。每次都有一个主题。组织教师参观先进幼儿园,拓展视野,抓住机会到市、区花园上课,取长补短,逐步提高自身教育教学水平。积极参与区优秀教学计划评估活动,以及市教育论文评估活动。平

55、时,班级和班级会互相倾听,互相评价课程。开学之初,老师制定了研究课题,期间认真观察和探索,并在学期末撰写了项目质量总结,并相互交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。2、采取多种形式提高教育技能。在学习、吸收和实践新纲要思想时,经常反思自己备课、上课、讲课等教育行为,反思自己一些常见做法中包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,都是从孩子的角度出发。自觉做好“六严肃”工作,每月写质量笔记,定期检查。(四)树立全心全意为家长服务的意识,做好家长工作。新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与。”在工作中,教师应以平等的态度激发家长的主

56、人翁意识,激发家长积极参与和合作的积极性,并为幼儿园提供建议,使幼儿园与家庭融为一体。学期伊始,每个班级都精心设计了家长花园的布局,使其美观新颖,主题多样。根据班级孩子的具体情况,及时填写“家庭联系表”。4月,我们将为家长开放半天活动,展示孩子在幼儿园的活动。召开家长会,做好与孩子的沟通。设立“家长邮箱”,积极采纳家长的好建议。通过电话、家访和其他形式进行家访。在领导的关心和支持下,在大家的配合和努力下,相信所有幼儿园工作都会有新的进步。第二学期幼儿园工作计划14在本学期幼儿园后勤工作中,要认真落实幼儿园工作计划的相关精神要求,进一步树立服务理念,继续加强人员建设,加强幼儿园资产和资产管理,加

57、强安全管理,实践节约。在不断完善和规范的过程中,要积极提高后勤服务质量和后勤管理水平,为新的一年幼儿园保教工作和幼儿生活提供更好的后勤支持,努力开创后勤工作新局面。一、加强员工队伍建设,努力探索规范化管理办法1、继续加强职工思想工作,引导职工牢固树立保护教育和服务意识,树立主人翁精神;2、树立全体卫生保健教育人员的求知意识,学会向书本、向同事、向自己学习,在学习中积极探索和创新,不断提高自身素质,增加自信。3、继续坚持日常检查制度,及时发现问题,分析症结,与相关人员交流意见,发挥引导作用。4、继续落实职工工作考核制度,奖惩优劣,进一步激发后勤人员工作积极性和主动性,提高工作质量。二、加强财务管

58、理,增收节支,打造节约型幼儿园1、加强园区资产管理,努力发挥现有资产效益。继续探索物资管理的科学性,进一步完善固定资产管理,定期对每班资产进行盘点,督促加强保管,减少损坏和损失,保护和合理使用园区设施设备;认真做好各项检查维修工作,尽量自己完成小规模维修工作,千方百计节约维修经费。在期末,仔细清理和检查资产。2、严格执行财务制度,认真落实购物审批制度,合理使用各类资金,不断完善和优化园区运营条件。规范收费,落实子女伴侣账户公示制度。3、整个园区坚持勤俭办园的原则,努力形成了“孩子是我的家,勤俭是大家的家”的节约潮流。强烈倡导安全教育人员用安全无害的废弃物或天然材料制作教学玩具,创造环境,积极倡

59、导节约水、电、煤、气、料等,减少浪费。为节约资源,本学期将加强对水、电、办公用品和印刷耗材的管理。定期检查和审核办公用纸情况,加强用纸核算制度,减少不必要的纸张浪费。在水电使用中,要严防跑、排、滴、漏,发现问题及时处理,将水电费降至历史最低水平。三、加强健康安全管理,提高操作规范化水平1、继续做好环境卫生工作,明确责任区域和责任人,加强检查指导,确保幼儿园环境清洁有序。2、进一步加强对食堂人员食品加工进程、餐具洗濯和消毒进程的检查和指导,切实落实食品安全法和卫生保健制度,规范操作。3、进一步加强门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防孩子走出园门以及盗窃等现象的发生。4、

60、定期进行安全检查,不断改进和改进工作。认真落实每周安全检查制度,及时维护和维修各种物品,确保安全使用。5、做好消防安全工作,继续加强易燃、易爆、有毒危险物品和清洁消毒用品管理,确保专人保管,万一发生事故,限量发放。6、加强安全责任意识和安全教育人员,抓好班组安全工作重点,按安全工作责任书的有关规定抓好开学期安全工作重点,天天讲、经常讲,拉紧安全绳,坚持预防第一,消除隐患,把安全放在第一位。同时,要加强对孩子的安全自助教育。本学期计划组织一次紧急疏散演练,各班还将开展一次与安全自救相关的集体教学活动。四、不断强化服务意识,积极做好后勤保障工作本学期,后勤工作人员要积极配合园区中心各项工作的完成,

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