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文档简介

1、小型独立空间设计一幼儿园 建筑系建筑设计 教学目的1）树立正确的建筑创作观；2）掌握建筑设计的基本方法和步骤； 3）理解和应用建筑设计的基本知识和基础理论； 4）进一步巩固建筑制图的基本知识和建筑表现技法。 设计题目全日制六班幼儿园设计 规模：大型 10-12个班 中型 6-9个班 小型 5个班以下 班制：小班 20-25人 中班 26-30人 大班 31-35人 收托形式：全日制和寄宿制幼儿基本特征分析（一）幼儿生理特征： 1. 成长变化迅速 2. 新陈代谢旺盛 3.活动持续时间短（二）幼儿行为特征：各方面能力发展迅速想象活动异常活跃 以游戏为主导活动参与集体活动能力增强一、 幼儿园建筑的总

2、体环境设计1）幼儿园建筑在总体规划和建筑布局上要首先满足卫生和安全的要求：选址远离主干道；应选择日照充足、环境安静、周围有绿化和不受污染的地段；服务半径以500米左右为宜；2）建筑物的布置建筑朝向：选择朝向的原则，主要是保证儿童生活用房能够获得良好的日照条件，使冬季能够沐浴和煦的阳光，夏季避免灼热的西晒。 我国各地区房间适宜朝向全园共用活动场地 供全园幼儿进行集体游戏及大型活动之用，通常由集体游戏场、大型器械活动、砂土游戏、戏水游戏、游戏墙及组合游戏等场地组成。 班级活动场布置毗连式班级活动场布置屋面式二、幼儿园建筑平面组合形式1）功能构成儿童生活用房：活动室、卧室、盥洗室、厕所、衣帽收容室、

3、音体活动用房、及其它活动用房等。寄宿制幼儿园可设教师休息室，炎热地区还可设幼儿浴室。办公管理用房：园长室、教师办公室、会议室、晨检收容室、收发值班室、医务隔离室等。辅助服务用房：厨房用房、洗衣干燥、烧水间、贮藏间等。 2） 平面组合形式 集中式 伸展式 混合式三、幼儿园建筑活动单元设计空间组成：活动室、卧室、盥洗室、厕所、衣帽收容室。活动室：对幼儿进行室内教学、游戏、就餐等活动的基本场所，是一个小型的多功能房间。幼儿在活动室内最大活动座椅布置及所需尺寸 开展多种游戏、活动所需的室内布置 卧室床位排列基本尺寸 卧室：安静、舒适的睡眠空间。 卫生间：卫生间是幼儿生活用房中使用频繁的房间，由盥洗、厕所组成。 设计要点空间形式的多样化活动室与卧室设置单组式活动单元和多组式活动单元四、幼儿园建筑的建筑造型多变的几

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