最全铁路建设项目质量安全红线管理规定试题库完整版

1、铁路建设项目质量安全红线管理规定培训考试试题库一、单选题（共30 题）1 、中国铁路总公司关于印发 的通知（铁总建设函 2017 310 号，并于（ c ）起实施。A、2017 年 12 月 1 日B、2017 年 12 月 31 日 C、2018年 1月 1 日、按照铁路建设项目质量安全红线管理规定，质量安全红线问题包括（ b ）两个方面。A、偷工减料、转包和违法分包B、工程实体、建设行为C、偷工减料、内业资料弄虚作假、铁路建设项目质量安全红线管理规定要求，在建设行为方面出现偷工减料，以次充好，转包和违法分包，内业资料弄虚作假三类红线问题，可视情节严重、各建设单位（b）年内不接受责任单位投标

2、。A、 0.5-2年B、 1-2 年C、 1-3 年。4 、在工程实体方面出现七类红线问题，各建设单位在（a ）年内不接受责任单位投标，并将具体工点施工队伍负责人和相关监理、检测人员清出铁路市场、计入“黑名单”；清洁严重的，可要求施工单位将具体工点施工队伍清出现场。A、0.5 年B、1 年C、2 年。、中铁二局集团有限公司目前承担着多条铁路项目的施工任务，在建设铁路项目如果违反（ a ），公司将面临铁路项目停标半年至两年的处罚，这将直接使公司经营工作陷入困境，造成不可挽回的损失。1A、铁总质量安全管理“十严禁”B、建设工程安全管理条例C、高速铁路质量验收标准6 、为全面落实（b）工作主题，制定

3、铁路建设项目质量安全红线管理规定。A、安全第一、质量至上B、强基达标、提质增效C、百年大计、预防为主7 、建设单位要将红线管理规定纳入（c ），对于新开项目，要纳入招标文件。A、不良行为管理B、黑名单提名管理C、合同管理8 、建设单位要按照（a ）的检查制度认真开展红线管理检查工作。A、五定、三统一、一查处B、五定、三统一C、五定、一查处9 、总公司质量安全红线管理小组，每（c）组织有关部门开展一次专项督查，特殊情况可随时安排专项督查。A、月度B、季度C、半年、建设单位对于在建项目，要与参建单位签订补充合同，同时要求还要做出（B ）书面承诺。A、安全质量控制B、质量安全红线管理C、实体质量管理

4、、凡铁路总公司检查发现建设项目存在工程实体红线问题的，各建设单位在（ A ）内不接受责任单位投标。A、半年B、1 年C、1 年半D、2 年、凡铁路总公司检查发现建设项目存在偷工减料、以次充好，转包和违法分包，内业资料弄虚作假违反质量安全红线问题的，可视情节轻重，各建设单位（C ）内不接受责任单位投标。2A、 3-6个月B、 0.5-1年C、1-2年D、 1.5-2年、进一步落实设计、施工、监理等参建单位的责任。项目开通前，参建单位要对问题全部（B ）、确保运营安全作出承诺。A、完工B、销号C、处理D、记录14 、严格变更设计流程，坚持“（D ）”原则，严格按照审核后的施工图或变更设计施工。A、

5、先施工、后变更B、边施工、边变更C、先变更、后建设D 、先变更、后施工15 、做好隐蔽工程质量检查及（A ）工作，隐蔽工程未经监理工程师现场签认，不得转序施工。A 、影像留存B、签证C、回填处理D 、验收、依据铁路交通事故调查处理规则规定，铁路交通事故分为几个等级？（ C）A、2 个B、3 个C、4 个D、5 个、铁路交通事故中有下列哪项情形之一的为特别重大事故？（ A ）A、造成 30 人以上死亡。B、繁忙干线客运列车脱轨18 辆以上并中断铁路行车24 小时以上。C、造成 50 人以上100 人以下重伤。D 、造成1 亿元以下直接经济损失。18 、铁路交通事故中造成5000万元以上1 亿元以

6、下直接经济损失的为几级事故？（B ）A、特别重大事故B、重大事故C、较大事故D、一般事故19 、铁路交通事故中造成多少人员伤亡的为较大事故？（A ）A、 3 人以上10 人以下死亡B、50 人以上 100 人以下重伤C、10 人以上30 人以下死亡D 、 5 人以上10 人以3下重伤20 、既有线施工方案必须经铁路相关部门审批，施工单位与设备管理单位和行车组织部门签订（A），铁路运输部门纳入月度施工计划后，方可组织施工。A、施工安全协议和配合协议B、施工协议C、安全保证书D、施工配合协议21 、影响行车或影响行车设备稳定、使用的施工项目未经申报批准严禁施工，擅自施工或擅自扩大施工内容和范围的，

7、一经发现将被停工和追究（D ）责任。A、设计单位B、建设单位C、设备管理单位D 、施工单位22 、营业线施工基本流程中施工单位首先应进行（A ）A、施工调查B、编制施工方案C 、编制施工计划D 、签订安全协议23 、营业线I 级施工由铁路集团公司分管( C )、有关分管副局长担任施工协调小组正、副组长。A 工务副总经理B 电务副总经理C 运输副总经理D安全副副总经理24 、中国铁路总公司关于印发 的通知（铁总建设函2017 310 号，并于（C）起实施。A、2017 年 12 月 1 日B、2017 年 12 月 31 日 C、2018年 1月 1 日、按照铁路建设项目质量安全红线管理规定，质

8、量安全红线问题包括（B ）两个方面。A、偷工减料、转包和违法分包B、工程实体、建设行为C、偷工减料、内业资料弄虚作假426 、铁路建设项目质量安全红线管理规定要求，在建设行为方面出现偷工减料，以次充好，转包和违法分包，内业资料弄虚作假三类红线问题，可视情节严重、各建设单位（B）年内不接受责任单位投标。A、 0.5-2年B、 1-2 年C、 1-3 年。27 、在工程实体方面出现七类红线问题，各建设单位在（A ）年内不接受责任单位投标，并将具体工点施工队伍负责人和相关监理、检测人员清出铁路市场、计入“黑名单”；清洁严重的，可要求施工单位将具体工点施工队伍清出现场。A、0.5 年B、1 年C、2

9、年。28 、营业线II 级施工由铁路集团公司（A）、施工主体项目业务处室分管副处长担任施工协调小组正、副组长。A 施工办B 电务处C 机车处D 车辆处29 、夜间或隧道内光照条件不良地段，在设置的减速信号灯的灯柱上增设减速信号牌，具体安装位置在灯头（B）。A上方B下方C左侧D右30 、下列哪项施工为临近营业线A 类施工？（B ）A、使用高度或作业半径大于吊车至营业线设备安全限界之间距离的吊车吊装作业。B、吊装作业时侵入营业线设备安全限界的施工。C、邻近营业线进行现浇梁、钢板桩、钢管桩、搭设脚手架、膺架等施工的设备和材料翻落后侵入营业线设备安全限界的施工。D、营业线路堑地段有可能发生物体坠落，翻

10、落侵入营业线设备安全限界的施工。二、多选题（共10 题）1、施工单位制定风险公示图，实施（ACD ）检查的“三全”检查制度。5A、全员B、全工点C、全过程D、全项目E、全工序2 、建设单位督促各参建单位合理分解和全面落实( BCE )质量职责。A、企业负责人B、项目负责人C、质量负责人D、安全负责人E、技术负责人、施工单位落实检查职责，确保各个环节有人管、有人查，做到检查（ ABCE）。A、有记录B、有分析C、有整改D 、有总结E、可追溯4 、开展作业人员岗前质量常识和技能培训，落实（ABC ）等为主要内容的培训要求。A、专项施工方案B、作业指导书C、逐级技术交底D、事故案例分析E、安全质量管

11、理文件、铁路建设项目质量安全红线管理规定中关于建设行为方面红线问题：（ BCDE ）A、使用不合格电缆B、偷工减料C、以次充好D、转包和违法分包E、资料造假6、以下选项是属于营业线施工八不准的有（ABCDE）。没有合格的施工负责人，不准施工；没有经过培训，并考试合格的人员，不准施工；没有准备好必须、充分的施工料具，不准施工；不登记要点，不准施工；施工计划未经审批，不准施工。7、以下选项是属于邻近既有线施工11 条内容的有（ABCDEF ）。无施工计划不准施工；无设备管理单位监管人员到场不准施工；未按规定设置防护不准施工；地下线缆未进行联合调查，影响施工的营业线设备未按规定进行迁改、过渡或采取可

12、靠保护措施后不准施工；天窗点外大型机械不准侵入营业线设备安全限界或列车通过径路上方，必须执行“一人一机”专人防护和“车过机停”制度；既有线施工通道施工单位必须派人看守，机具、材料必须设置专人6进行管理看护。8、以下选项是属于日常施工必须注意内容的有（ABCDEF ）。施工前核查人、机、料，防护用品等是否齐备；施工中，作业人员必须服从指挥，不得违章作业或随意跨越铁路等；高处作业时，必须要在防护措施到位下方能作业，也需采取措施防止料具掉落；梯车推扶人员不得少于 4 人，推扶人员要时刻关注梯上作业人员动向，实时配合；防护人员应根据现场实际作业位置变化及时调整站位保证作业人员在防护范围内，禁止在无防护

13、下单岗作业；施工后，作业人员清理回收施工区域内料具等、将梯车移除线外合理处上锁，带班人员负责复查，确保回收清理干净，梯车加锁防止他人搬移侵限影响行车安全。9、根据铁路建设项目施工分包试点管理规定，以下关于施工分包的说法，正确的有（ ABC ）。施工分包包括专业工程分包和劳务分包。专业工程分包是指施工总承包合同约定或经建设单位同意，施工总承包单位将其承包工程中的部分专业工程发包给具有相应资质和能力的其他施工单位完成的活动。劳务分包是指施工总承包单位或者专业分包单位将其承包工程中的劳务作业发包给劳务企业完成的活动。专业工程是指施工总承包单位自行划分的适合专业化分包的分部、分项工程。专业分包单位不允

14、许再将其任务划分给任何其他单位。、建设单位应在招标文件和施工总承包合同中明确，施工总承包单位选择的专业工程分包单位需具备以下基本条件（ABCDEF ）。具有经工商登记的法人资格，具有独立签订合同的权利和履行合同的资格与能力。具有与分包工程内容与范围相适应的企业资质和有效的安全生产许可证。具有从事类似工程管理经验的技术人员以及相关业绩，拟任项目7负责人具有类似工程管理业绩，并具有与工程规模相适应的执业资格。具有（自有或者租赁）分包工程所需的施工设备。拟任项目负责人、技术负责人，质量、安全等主要管理人员具有合法的劳动关系证明。符合信用管理规定，无严重失信行为记录。三、判断题（共35 题）1、建设单

15、位每月要统计部署建设项目检查重点。（ ）2、建设单位将红线管理规定纳入合同管理，同时施工单位遵守红线管理向建设单位作出书面承诺。（）3、施工机械设备应当停放有序。特种施工机具设备手续完整档案齐备。用电机械设备安全防护装置必须保证齐全灵敏可靠。严禁施工机械设备超载和带病运行。（）4、施工单位应根据技术标准管理制度等制定各类工程作业标准，开展标准化作业，确保现场作业有序可控全面达标。（）5、铁路建设项目质量安全红线管理规定中共有10 条红线问题。（ ）6、砂石料含泥量超标，级配不符合要求属于以次充好。（ ）7、在装设接地线时，将接地线的一端先行接地，再将另一端与被停电的导体相连；拆除接地线时，其顺

16、序相反。接地线要连接牢固，接地良好。（ ）8、合理规划工厂化范围，在钢材加工钢结构确保工厂化生产，桥梁桥梁附属等小型构件推广工地化生产。（）9、营业线施工系指影响营业线设备稳定设备使用和行车安全的各种施工，分为施工作业和维修作业。 营业线施工必须把确保确保行车安全放在首位。（ ）、未探明地下光电缆和管线位置及走向前，严禁使用机械开挖钻8孔打桩等作业。 影响施工的地下设施应迁移或采取有效防护措施，设置明显标志。在设备管理单位人员监护下进行作业。（ ）、高处作业必须系安全带，可以在一个物件上拴挂几根安全带或一根安全绳上拴几个人； 临边作业要设置防护围栏和安全网； 悬空作业应有可靠的安全防护设施。（

17、）、隐蔽工程验收资料填写未现场确认不属于内业资料弄虚作假。（ ）13 、强化对作业人员的岗前培训技术交底和过程中的检查指导。（）14 、混凝土试块强度检验出具假报告属于内业资料弄虚作假。（ ）、严格执行施工单位进场检验监理单位见证和平行检验。（）、在既有线路旁作业的施工人员横越线路时，遵守一站二看三通过的规定。（ ）17 、使用质量不合格防水板属于施工中偷工减料。（ ）、公司要成立质量安全红线管理领导小组，项目部不用成立质量安全红线管理领导小组。（ ）、当必须跨轨运输轻便物资时，应集中固定地点，派责任心强，经培训合格的防护员担任防护， 方可组织跨轨运输作业。 过轨作业人员应在列车距工地不小于

18、50 米时及时下道避车， 各种机具材料下道后，不得侵入铁路建筑接近限界。（ ）、钢筋间距加大焊接长度不足箍筋数量不足钢筋弯勾长度不足属于施工中偷工减料。 （ ）、铁路建设工程项目各参建单位结合现场检查发现的质量问题并借助以往案例，每年组织开展至少 1 次警示教育活动。（）、基坑开挖作业必须保证路基的稳定。挖坑时遇到排水沟盲沟，应先做好疏通改排水工作。（ ）23 、大型施工机械作业必须严格执行“一人一机”“人随机动” “来车停机避让”制度，在旅客列车进入施工区间时停止所有施工作业，9货物列车接近2 公里前必须停止施工作业。（ ）、违反铁路建设项目质量安全红线管理规定情节严重的施工队伍可清理出场。

19、（ ）25 、型钢钢筋强度不满足设计要求属于以次充好。（ ）、建设单位每季度组织一次对所有工点评价，以实体质量成果对施工监理单位质量保障条件进行评价。（）、严格原材料检验流程，原材料未经检验合格，经监理工程师确认可降级使用。（）、施工单位落实质量“红线”管理要求，突破“红线”的要坚决停工。（）29 、建设单位要将红线管理规定纳入合同管理。（ ）、鼓励建设单位和参建单位开展自查自纠，及时整改问题，实现过程达标。（ ）、施工人员蓄意恶意故意制造偷工减料等问题并敲诈勒索，施工单位主动报告及时消除质量隐患的， 经查实后，对参建单位的问题可酌情减轻处理。（ ）、按照管理规定及合同约定，加强混凝土拌合站工

20、地试验室标准化建设，严格应用信息化系统。（）、违反铁路建设项目质量安全红线管理规定只对公司产生影响。（）、封闭点施工结束后，施工负责人应确认线路及设备已具备正常运行条件后，撤除防护信号并及时办理消点。待列车通行正常后，施工人员方可全部撤离。（）、各单位要认真组织红线管理规定的宣贯检查落实工作。（ ）四、填空题（共 25 题）、强化工程质量管理，严格执行（施工方案）编制、论证、审批、（技术交底）、实施和检查验收程序。10、凡铁路总公司检查发现建设项目存在建设行为方面红线问题的，建设单位应将 (本标段项目经理 )和 (总监理工程师 )、（具体工点施工负责人） 、检测人员清出铁路建设市场、 记入“黑

21、名单” ，并要求施工单位将具体工点施工队伍清除现场。、推行质量承诺。对于新开工项目，建设单位要组织参建单位在项目开工前，对 (质量安全措施落实 )及 (工程质量达标 )进行承诺。、建设行为方面凡总公司检查发现建设项目存在（偷工减料、以次充好），（转包和违法分包），（内业资料弄虚作假）违反质量安全红线问题的， 可视情节严重、 各建设单位 1-2 年内不接受责任单位投标。、铁路建设项目质量安全红线管理规定工作要求中“五定”是指（定人）、（定期）、（定岗）、（定责）、（定点）。、进行营业线工程运输，工程列车开行前，应与铁路集团公司相关部门或单位签订（安全运输）协议。、对施工人员蓄意、恶意、故意制造（

22、偷工减料）等问题并敲诈勒索，（施工单位）应主动报告、及时消除质量隐患的，经查实后，对参建单位的问题可酌情减轻处理。8 、规范流程管理。严格开工流程，坚持开工报告制度，(大临设施 )、(质量安全保证措施 )等准备工作及主要施工资源保障要素不满足条件不得开工； 严格示范引导流程， 坚持 (试验 )先行， (首件 )认可。9 、铁路建设项目质量安全红线管理规定行（坚持依法合规）、（鼓励自查自纠）、（形成强大合力）的工作原则。、铁路建设项目质量安全红线管理规定工作要求中“三统一”是指（统一部署）、（统一检查）、（统一记录分析）。、铁路建设项目质量安全红线管理规定工作要求中“一查11处”是指（严肃查处）

23、。12 、总公司原则上每年（ 3 月）、（ 10 月）各开展一次质量安全红线专项督查。、严格开工流程，坚持（开工报告制度），大临设施、（质量安全保证措施等） 准备工作及主要施工资料保障要素不满足条件不得开工。、对于新开工项目，建设单位要组织参建单位在项目开工前，对质量安全措施落实及工程质量达标进行（承诺）。参建单位对标自查工作完成后，就工程质量出具（工程质量承诺书）。、把好工程实施中的原材料审查关、采购关、生产供应关，严格管理施工单位（进场）检验、监理单位（见证）和平行检验。、拨接施工完毕，线路开通前，设计、监理、设备、施工单位要认真进行质量检查，确认线路设备达到列车（放行条件），方可办理开通

24、交接手续。、把好工程实施中的原材料 (审查关 )、 (采购关 )、（生产供应关），严格管理施工单位进场检验、监理单位见证和平行检验，加强对试验室、检测单位的管理和考核。、推行质量承诺。对于新开工项目，建设单位要组织参建单位在项目开工前，对 (质量安全措施落实 )及 (工程质量达标 )进行承诺。、凡铁路总公司检查发现建设项目存在工程实体方面红线问题的，建设单位应将 (具体工点施工负责人 )和 (监理人员 )、(检测人员 )清出铁路建设市场、记入“黑名单”；情节严重的，要求施工单位将具体工点施工队伍清除现场。、凡铁路总公司检查发现建设项目存在工程实体红线问题的，建设单位将具体工点（施工队伍负责人）

25、和相关监理、检测人员清出铁路建设市场、计入“（黑名单）”。12、严格示范引导流程，坚持（试验）先行，（首件）认可。、铁路建设项目严禁转包和违法分包，施工分包包括（专业）分包和（劳务）分包。、施工单位规范合同履约承诺， 重点保障向建设单位承诺的 （进场人员、机械设备）到位，质量自控体系有效运转、（质量目标）实现。24 、铁路局集团公司相关处室、（站段在施工图）、工程实施阶段提前介入铁路建设项目管理工作， 集团公司向工管中心报送建设项目指导性施工组织设计时， 将提前接入工作总体方案一并报送。、铁路建设项目质量安全红线管理规定，是为了全面落实“（强基达标、提质增效）”的工作主题。牢固树立“（百年大计

26、、安全第一、质量至上）”的理念，打造精品工程，切实强化铁路建设项目质量安全管理。五、简答题（共 7 题）、铁路建设项目施工分包试点管理规定中要求，建设单位应在招标文件中明确， 禁止施工总承包单位将承包的铁路工程进行违法分包。简述哪些情形可认定为违法分包（至少5 条）？2 、在“铁总建设函 2017 310 号”文，建设行为方面质量安全管理红线问题中，涉及我单位相关条款有哪些？13、简述“五定、三统一、一查处”的内容？、铁路建设项目质量安全红线管理规定中“十严禁”关于工程实体方面和建设行为方面分别指的是什么？、铁路建设项目工程质量管理办法规定的质量“五条红线”是哪五条？、凡总公司检查发现建设项目

27、存在偷工减料、以次充好，转包和违法分包，内业资料弄虚作假违反质量安全红线问题的，将如何处理？、对照铁路建设项目质量安全红线管理规定，你所负责管理的工程项目中， 存在哪些可能触碰质量安全管理红线的项点？14赠送相关资料考试答题的技巧拿到试卷之后， 可以总体上浏览一下， 根据以前积累的考试经验， 大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。 安排答题顺序关于考试时答题顺序， 一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略， 你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序： 先做那些即使延长答题时间， 也不见得会得分更多的题目，

28、后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、 选择、作文等题目做完， 然后再做阅读题目。 数学处于高级阶段的贾甲在某次考试时， 做到第 5 题时，实在做不出来， 于是就先不做，继续往下做，到了第 10 题时，又做不出来了，心里有点着急，就暗自对自己说，“平静”、“平静”，于是隔过去往下做，到了第15 题，又做不出来了。于是就回头做第5 题，想了几分钟后，仍然做不出来，于是就再做第10 题，想了一会儿， 突然想到了解题思路， 于是就很快的做出来了， 这时心情已经平静下来了，然后接着做第

29、 15 题，想了一大会儿，只是想出了某一步骤，于是就把这一步骤写在试卷上， 并猜了个答案写上， 然后再回头做第 5 题，想了一会儿就做出来了。然后，他用了几分钟检查了所有题目，发现没有大的错误后，他就再做第 15 题，他在脑子里把与这道题目相关的知识点和解题技巧逐一回忆，由于他已经形成了比较完整的知识体系，所以，回忆了几遍之后，他终于想出了第题的解题思路，于是就很快的做出来了。一、答题原则大家拿到考卷后， 先看是不是本科考试的试卷， 再清点试卷页码是否齐全， 检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发答题时，一般遵循如下原则：1从前向后，先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型

30、从前向后，由易到难。因此，解题顺序也宜按试卷题号从小到大，从前至后依次解答。当然，有时但也不能机械地按部就班。 中间有难题出现时， 可先跳过去，到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手，不要15“一条胡同走到黑”，总的原则是先易后难，先选择、填空题，后解答题。2规范答题，分分计较。数学分 I 、II 卷，第 I 卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案。第 II 卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤（层次）解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几步做几步， 一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题

31、。3得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做，生题慢做”，保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，但是要防止被难题耗时过多而影响总分。4填充实地，不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业，如果你在试卷上留下的空白太多，会给阅卷老师留下不好印象，会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点， 触到采分点便可给分， 未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许，应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。5观点正确，理性答卷。不能因为答题过于求新，结果造成观点错误，逻辑不严密；或在试卷上即兴发挥，涂写与试卷内容无关的字画，可能会给自己带来意想不到的损失。 胡

32、乱涂写可以认为是在试卷上做记号， 而判作弊。因此，要理性答卷。6字迹清晰，合理规划。这对任何一科考试都很重要，尤其是对“精确度”较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。 另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到 “前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。二、审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。一是开考前浏览。 开考前 5 分钟开始发卷， 大家利用发卷至开始答题这段有限的时间，通过答前浏览对全卷有大致的了解，初步估算试卷难度和时间分配，据此统筹安排答题顺

33、序，做到心中有数。此时考生要做到“宠辱不惊”，也就是说，看到一道似曾相识的题时，心中不要窃喜，而要提醒自己， “这道题做时不可轻敌，小心有什么陷阱，或者做的题目只是相似，稍微的不易觉察的改动都会引起答案的不同”。碰到一道从未见过，猛然没思路的题时，更不要受到干扰，相反，此时应开心，“我16没做过，别人也没有。这是我的机会。”时刻提醒自己：我易人易，我不大意；我难人难，我不畏难。二是答题过程中的仔细审题。这是关键步骤，要求不漏题，看准题，弄清题意，了解题目所给条件和要求回答的问题。不同的题型，考察不同的能力，具有不同的解题方法和策略，评分方式也不同，对不同的题型，审题时侧重点有所不同。1选择题是

34、所占比例较大（ 40）的客观性试题，考察的内容具体，知识点多，“双基”与能力并重。对选择题的审题，要搞清楚是选择正确陈述还是选择错误陈述，采用特殊什么方法求解等。2填空题属于客观性试题。一般是中档题，但是由于没有中间解题过程，也就没有过程分，稍微出现点错误就和一点不会做结果相同，“后果严重”。审题时注意题目考查的知识点、方法和此类问题的易错点等。3解答题在试卷中所占分数较多（ 74 分），不仅需要解出结果还要列出解题过程。解答这种题目时，审题显得极其重要。只有了解题目提供的条件和隐含信息， 联想相关题型的通性通法， 寻找和确定具体的解题方法和步骤，问题才能解决。三、时间分配近几年，随着高考数学

35、试题中的应用问题越来越多， 阅读量逐渐增加， 科学地使用时间，是临场发挥的一项重要内容。分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分。在心目中应有“分数时间比” 的概念，花 10 分钟去做一道分值为 12 分的中档大题无疑比用 10 分钟去攻克 1 道分值为 4 分的中档填空题更有价值。有效地利用最好的答题时间段，通常各时间段内的答题效率是不同的，一般情况下，最后 10 分钟左右多数考生心理上会发生变化，影响正常答卷。特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、 产生急躁心理， 这个时间段效率要低于其它时间段。在试卷发下来后，通过浏览全卷，大致了解试题的类型、数量、分

36、值和难度，熟悉“题情”，进而初步确定各题目相应的作答时间。通常一般水平的考生，解答选择题（ 12 个）不能超过 40 分钟，填空题（ 4 个）不能超过 15 分钟，留下的时间给解答题（ 6 个）和验算。当然这个时间安排还要因人而异。在解答过程中，要注意原来的时间安排，譬如， 1 道题目计划用 3 分钟，但 3 分钟过后一点眉目也没有，则可以暂时跳过这道题；但若已接近成17功，延长一点时间也是必要的。 需要说明的是， 分配时间应服从于考试成功的目的，灵活掌握时间而不墨守最初安排。时间安排只是大致的整体调度，没有必要把时间精确到每 1 小题或是每 1 分钟。更不要因为时间安排过紧，造成太大的心理压

37、力，而影响正常答卷。一般地，在时间安排上有必要留出 510 分钟的检查时间， 但若题量很大， 对自己作答的准确性又较为放心的话，检查的时间可以缩短或去除。但是需要注意的是， 通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才可能在规定时间内答完。五、大题和难题一张考卷必不可少地要有大题、 难题以区分考生的知识和能力水平， 以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高，遇到难题，要尽量放到最后去攻克；如果别的题目全部做完而且检查无误， 而又有一定时间的话， 就应想办法攻克难题。不是每个人都能得 150 的，先把会的做完，也可以给自己奠定心里优势。六、各种题型的解答技巧1选择题的答题技巧1）掌握选择题应试的基本方法：

38、要抓住选择题的特点，充分地利用选择支提供的信息，决不能把所有的选择题都当作解答题来做。首先，看清试题的指导语， 确认题型和要求。 二是审查分析题干， 确定选择的范围与对象，要注意分析题干的内涵与外延规定。三是辨析选项，排误选正。四是要正确标记和仔细核查。2）特值法。在选择支中分别取特殊值进行验证或排除，对于方程或不等式求解、确定参数的取值范围等问题格外有效。3）反例法。把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案。4）猜测法。因为数学选择题没有选错倒扣分的规定，实在解不出来，猜测可以为你创造更多的得分机会。除须计算的题目外，一般不猜A。2填空题答题技巧1）要求熟记的基本概念、基本事实、

39、数据公式、原理，复习时要特别细心，注意记熟，做到临考前能准确无误、清晰回忆。对那些起关键作用的，或最容易混淆记错的概念、 符号或图形要特别注意， 因为考查的往往就是它们。如区间的端点开还是闭、定义域和值域要用区间或集合表示、单调区间误写成不等式或把两个单调区间取了并集等等。2）一般第 4 个填空题可能题意或题型较新， 因而难度较大， 可以酌情往后放。3解答题答题技巧181）仔细审题。注意题目中的关键词，准确理解考题要求。2）规范表述。分清层次，要注意计算的准确性和简约性、逻辑的条理性和连贯性。3）给出结论。注意分类讨论的问题，最后要归纳结论。4）讲求效率。合理有序的书写试卷和使用草稿纸，节省验

40、算时间。七、如何检查在考试中，主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节， 它是防漏补遗、去伪存真的过程，尤其是考生如果采用灵活的答题顺序，更应该与最后检查结合起来。 因为在你跳跃式往返答题过程中很可能遗漏题目，通过检查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目， 发现之后，应迅速完成或再次思考解法。对各类题型的做答过程和结果，如果有时间要结合草稿纸的解题过程全面复查一遍，时间不够，则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗漏， 并复查你心存疑虑的题目。 但是若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉作出的判断。对解答题的检查，要注意结合审查草稿纸的演算过程，

41、改正计算和推理中的错误。另外要补充遗漏的理由和步骤，删去或修改错误或不准确的观点。计算题和证明题是检查的重点， 要仔细检查是否完成了题目的全部要求； 若时间仓促，来不及验算的话，有一些简单的验证方法：一是查单位是否有误；二是看计算公式引用有无错误；三是看结果是否比较“像”，这里所说的“像”是依靠经验判断，如应用题的答案是否符合实际意义；数字结论是否为整数、 自然数或有规则的表达式， 若结论为小数或无规则的数，则要重新演算，最好能用其他方法再试着去做八、强调的一点是草稿纸，这是考试时和试卷同等重要的东西。同学们拿到草稿纸后， 请先将它三折。 然后按顺序使用。 草稿纸上每道题之间留空，标清题号。字

42、迹要做到能够准确辨认，切不可胡写乱画。这样做的好处是：草稿纸展现的是你的答题思路。草稿纸清晰，答题思路也会清晰，最起码你清楚你已经做到了哪一步。如果草稿混乱的话，这一步推出来了，往往又忘了上一步是怎么得到的。对于前面提到的暂时不会，回头再做的题，由于你第一次做本题时已经进行了一定的思维过程。第二次做时如果重头再思考非常浪费时间。利用草稿纸，可以迅速找到上次的思维断点。从而继续攻破。关键结论要特殊标记。检查过程中，草稿纸更是最好的帮手。如果连演算过程都可从草稿纸上清晰19找到的话，无疑会节省大量时间。选择题并不难，题目当中有答案，特值排除找方法，数形结合作对它；填空题很容易，最简结果要牢记，区间

43、开闭不分离，多选题目想仔细；解答题也容易，基础大题莫放弃。摆明条件讲道理。步骤规范记心底。别人难我不易聚精会神审题意多写步骤和推理，分步得分来做题。别人易我不难，防止粗心是关键，20千方百计做答案，时时刻刻细计算。在初中数学几何学习中， 如何添加辅助线是许多同学感到头疼的问题， 许多同学常因辅助线的添加方法不当，造成解题困难。以下是常见的辅助线作法编成了一些“顺口溜”歌诀。人人都说几何难，难就难在辅助线。辅助线，如何添？把握定理和概念。还要刻苦加钻研，找出规律凭经验。图中有角平分线，可向两边作垂线。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。

44、三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，延长中线等中线。平行四边形出现，对称中心等分点。梯形里面作高线，平移一腰试试看。平行移动对角线，补成三角形常见。证相似，比线段，添线平行成习惯。等积式子比例换，寻找线段很关键。直接证明有困难，等量代换少麻烦。斜边上面作高线，比例中项一大片。半径与弦长计算，弦心距来中间站。圆上若有一切线，切点圆心半径连。切线长度的计算，勾股定理最方便。要想证明是切线，半径垂线仔细辨。是直径，成半圆，想成直角径连弦。弧有中点圆心连，垂径定理要记全。圆周角边两条弦，直径和弦端点连。弦切角边切线弦，同弧对角等找完。如果遇到相交圆，不要忘作公共弦。内外相切的两圆，经过切点

45、公切线。若是添上连心线，切点肯定在上面。辅助线，是虚线，画图注意勿改变。基本作图很关键，平时掌握要熟练。解题还要多心眼，经常总结方法显。切勿盲目乱添线，方法灵活应多变。分析综合方法选，困难再多也会减。虚心勤学加苦练，成绩上升成直线。有理数的加法运算：同号相加一边倒；异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好。 注 “大”减“小”是指绝对值的大小。合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、指数不变样。去、添括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号。一元一次方程：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要

46、变号，乘除移了要颠倒。恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看其指数，奇数变号偶不变。（ a-b ） 2n+1=-（ b-a ）2n+1（a-b ）2n=（ b - a ）2n 平21方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆。完全平方：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央；首尾括号带平方，尾项符号随中央。因式分解：一提（公因式）二套（公式）三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数（项），就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若

47、都行不通，拆项、添项看清楚。“代入”口决：挖去字母换上数（式），数字、字母都保留；换上分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出（现）括弧，逐级向下变括弧（小中大）单项式运算：加、减、乘、除、乘（开）方，三级运算分得清， 系数进行同级（运）算，指数运算降级（进）行。一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除（以）负数时，不等号改向别忘了。一元一次不等式组的解集： 大大取较大，小小取较小， 小大，大小取中间，大小，小大无处找。一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解集：大（鱼）于（吃）取两边，小（鱼）于（吃）取中间。分式混合运算法则：分式四则

48、运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变（乘）；乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算；加减分母需同，分母化积关键；找出最简公分母，通分不是很难；变号必须两处，结果要求最简。分式方程的解法步骤：同乘最简公分母，化成整式写清楚，求得解后须验根，原（根）留、增（根）舍别含糊。最简根式的条件：最简根式三条件，号内不把分母含，幂指（数）根指（数）要互质，幂指比根指小一点。22特殊点坐标特征：坐标平面点（ x，y），横在前来纵在后； （+，+），（- ，+），（ - ， - ）和（ +，- ），四个象限分前后； X 轴上 y 为 0，x为0在Y轴。象限角的平分线：象限角的平分线，坐

49、标特征有特点，一、三横纵都相等，二、四横纵确相反。平行某轴的直线：平行某轴的直线，点的坐标有讲究，直线平行 X 轴，纵坐标相等横不同；直线平行于 Y 轴，点的横坐标仍照旧。对称点坐标：对称点坐标要记牢，相反数位置莫混淆， X 轴对称 y 相反， Y 轴对称， x 前面添负号； 原点对称最好记，横纵坐标变符号。自变量的取值范围：分式分母不为零，偶次根下负不行；零次幂底数不为零，整式、奇次根全能行。函数图像的移动规律：若把一次函数解析式写成 y=k（x+0）+b、二次函数的解析式写成 y=a（ x+h）2+k的形式，则用下面的口诀“左右平移在括号，上下平移在末稍，左正右负须牢记，上正下负错不了”。

50、一次函数图像与性质口诀： 一次函数是直线， 图像经过仨象限； 正比例函数更简单，经过原点一直线；两个系数 k 与 b，作用之大莫小看， k是斜率定夹角， b 与 Y 轴来相见， k 为正来右上斜， x 增减 y 增减； k 为负来左下展，变化规律正相反； k 的绝对值越大，线离横轴就越远。二次函数图像与性质口诀：二次函数抛物线，图象对称是关键；开口、顶点和交点，它们确定图象现；开口、大小由 a 断， c 与 Y 轴来相见，b 的符号较特别，符号与 a 相关联；顶点位置先找见， Y 轴作为参考线，左同右异中为 0，牢记心中莫混乱；顶点坐标最重要，一般式配方它就现，横标即为对称轴， 纵标函数最值见

51、。 若求对称轴位置， 符号反，一般、顶点、交点式，不同表达能互换。反比例函数图像与性质口诀：反比例函数有特点，双曲线相背离的远；k 为正，图在一、三（象）限， k 为负，图在二、四（象）限；图在一、三函数减，两个分支分别减。图在二、四正相反，两个分支分别添；线越长23越近轴，永远与轴不沾边。巧记三角函数定义：初中所学的三角函数有正弦、余弦、正切、余切，它们实际是三角形边的比值，可以把两个字用隔开，再用下面的一句话记定义：一位不高明的厨子教徒弟杀鱼，说了这么一句话：正对鱼磷（余邻）直刀切。正：正弦或正切，对：对边即正是对；余：余弦或余弦，邻：邻边即余是邻；切是直角边。三角函数的增减性：正增余减特

52、殊三角函数值记忆：首先记住 30 度、 45 度、 60 度的正弦值、余弦值的分母都是 2、正切、余切的分母都是 3，分子记口诀“ 123， 321，三九二十七”既可。数字巧记： =1.414 （意思意思而已） =1.7321 （三人一起商量） =2.236 （吾量量山路） =2.449 （粮食是酒） =2.645 （二流是我）=2.828 （二爸二爸）=3.16（山药，六两）平行四边形的判定：要证平行四边形，两个条件才能行，一证对边都相等，或证对边都平行，一组对边也可以，必须相等且平行。对角线，是个宝，互相平分“跑不了”，对角相等也有用，“两组对角”才能成。梯形问题的辅助线：移动梯形对角线，

53、两腰之和成一线；平行移动一条腰，两腰同在“”现；延长两腰交一点，“”中有平行线；作出梯形两高线，矩形显示在眼前；已知腰上一中线，莫忘作出中位线。添加辅助线歌：辅助线，怎么添？找出规律是关键，题中若有角（平）分线，可向两边作垂线；线段垂直平分线，引向两端把线连，三角形边两中点，连接则成中位线；三角形中有中线，延长中线翻一番。圆的证明歌：圆的证明不算难，常把半径直径连；有弦可作弦心距，它定垂直平分弦；直径是圆最大弦，直圆周角立上边，它若垂直平分弦，垂径、射影响耳边；还有与圆有关角，勿忘相互有关联，圆周、圆心、弦切角，细找关系把线连。同弧圆周角相等，证题用它最多见，圆中若有弦切角，夹弧找到就好办；圆

54、有内接四边形，对角互补记心间，外角等于内对角，四边形定内接圆；直角相对或共弦，试试加个辅24助圆；若是证题打转转，四点共圆可解难；要想证明圆切线，垂直半径过外端，直线与圆有共点，证垂直来半径连，直线与圆未给点，需证半径作垂线；四边形有内切圆，对边和等是条件；如果遇到圆与圆，弄清位置很关键，两圆相切作公切，两圆相交连公弦。圆中比例线段：遇等积，改等比，横找竖找定相似；不相似，别生气，等线等比来代替，遇等比，改等积，引用射影和圆幂，平行线，转比例，两端各自找联系。正多边形诀窍歌：份相等分割圆， n 值必须大于三，依次连接各分点，内接正 n 边形在眼前。经过分点做切线，切线相交n 个点。 n 个交点

55、做顶点，外切正n 边形便出现。正边形很美观，它有内接，外切圆，内接、外切都唯一，两圆还是同心圆，它的图形轴对称， n 条对称轴都过圆心点，如果 n 值为偶数，中心对称很方便。正 n 边形做计算，边心距、半径是关键，内切、外接圆半径，边心距、半径分别换，分成直角三角形2n 个整，依此计算便简单。函数学习口决：正比例函数是直线，图象一定过圆点， k 的正负是关键，决定直线的象限，负 k 经过二四限， x 增大 y 在减，上下平移 k 不变，由引得到一次线，向上加 b 向下减，图象经过三个限，两点决定一条线，选定系数是关键。反比例函数双曲线，待定只需一个点，正 k 落在一三限， x 增大 y 在减，

56、图象上面任意点，矩形面积都不变，对称轴是角分线 x、 y 的顺序可交换。二次函数抛物线，选定需要三个点， a 的正负开口判， c 的大小 y 轴看，的符号最简便， x 轴上数 交点， b 的食物中毒结全算， a、b 同号轴左边抛物线平移 a 不变，顶点牵着图象转， 三种形式可变换，配方法作用最关键。英语解题技巧合集高考英语，很多考生都会在短文改错、 七选五和完形填空中扣分， 为了让同学们尽量避免扣分，今天我们总结了这三种题型全面的解题技巧和方法。短文改错25增强语感，宏观把握短文改错是一种综合技能， 主要在于检测考生发现、 判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错

57、与书面表达一样， 最能反映一个人的语言功底。 考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。一短文改错的复习重点1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to 、连词等。 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。2、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。二对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解， 这样能对短文有个宏观把握， 对上

58、下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解英语答题技巧。三从语法角度审查1、查看时态是否一致。My favorite sport is football. I was a member of our football team.全文都是用的一般现在时，此句中的was 显然与上下文语境不符，应改为 am。2、查看主谓是否一致。Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为 costs ，因其主语是 it( 为形

59、式主语 ) ，且上下文均为一般现在时。3、查指代是否一致。The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语 the Smiths表的是 Smith 一家人，因此指示代词 his 应改为 their 。4、查平行结构是否平行一致。由 and, or, but,either.or.,neither.nor.,not only.butalso.,as well as 等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove

60、 meto their home.句中的 drove 显然与 and 前面的 to meet 不26平行，应改为 drive 。5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese. quite a few只能修饰复数名词，故subject应改为 subjects 。6、查行文逻辑是否一致。Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital sincethey are ill.根据行文逻辑，这里不应该由since 来