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文档简介

（义务教育课程标准实验教材） 科学 五年级上册2 、他能撬动地球吗霞阳中心小学：罗发生欣赏一下，看他给我们有什么启发吗？猜想：他能撬动地球吗?（青岛版）五年级科学下册课件 “给我一个支点，我可以撬动整个地球。”阿基米德重点提示 1.动力、阻力都是杠杆受到的力！ 所以:支点、动力作用点、阻力作用点都在_上！2.正确判断阻力的方向!3.力臂是指支点到力的作用线的_距离!杠杆垂直.杠杆 1.定义：2.杠杆的五个要素：支点O动力F1阻力F2动力臂L1阻力臂L2F1F2OL1L2一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点 动力阻力动力臂阻力臂F2重点1：怎样画杠杆的力臂F1OL1L2F3F2L3画杠杆力臂的方法：一找支点 二画线（力的作用线）三定距离（力臂的长）力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。1.学生分组用准备好的器材演示一下撬动“地球” 的装置。2.画一个简单图，找出图中动力和阻力，并标出杠杆力臂。 小 组合作谢谢，再见！

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