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文档简介

1、声的世界 第一节声音的产生与传播 主讲教师： 罗小刚一声音是怎样产生的？ 请大家思考一下，在我们教室里可以做什么活动发出声音？敲桌子拨动尺子唱歌、说话敲击音叉 等拍手声音是由于物体的振动而产生我们把正在发声的物体叫做声源。二. 声音的传播想一想： 有物体在振动我们就一定可以听到声音吗？声音是怎样从发声体传播到你的耳朵里的,是否需要什么媒介？当航天员在太空舱外时，他们之间的交流必须要用电子通讯设备探究：真空能否传声。实验实验结论：真空不能传声。将正在播放音乐的手机放在空气中，下面的同学能听到音乐声吗？ 结论1：声音可以在空气中传播。声音能在空气中传播吗？实验举例：老师站在讲台上讲话，下面的同学你

2、们能听到老师的说话声。将正在播放音乐的手机放进水中，还能听到音乐声 吗？结论2：声音可以在液体中传播举例：我们从池塘边走过的时候，水里的鱼会迅速游开。 声音能在液体中传播吗？实验你站在桌的一端，用手在桌的一端桌面上轻轻敲击。另外一名同学站在桌子的另一端，把耳朵紧贴桌面，你能听到敲击声吗？ 结论3：声音可以在固体中传播。声音能在固体中传播吗？实验举例：古代打仗的时候，士兵经常会趴在地上，听是否远处有马蹄声，来判断敌情。 小结： （一）、声音的产生 声音是由物体的振动产生的。（二）、声音的传播 声音是靠固体、液体和气体等物质作媒介进行传播的。 真空不能传声。 声音的传播需要物质这些物质叫做介质基础练习（1）一切正在发声的物体

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