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文档简介
1、第 夏令营调研报告3篇第1篇: 夏令营调研报告 暑期尚未临近,各类夏令营活动经过一段时间的酝酿,已拉开招生宣传序幕。与往年一样,种类繁多的夏令营活动成为了各大教育培训机构、留学中介暑期必推的强档产品。家长们在为孩子选择夏令营的时候一般会考虑哪些因素?他们更愿意接受何种形式的夏令营活动?中国教育在线基础教育频道日前策划了一项有关暑期夏令营需求的调查问卷,截止到目前,共回收有效问卷1085份。结合问卷反馈数据,家长们选择夏令营时考虑的几大关键因素之心理倾向可见一斑。 家长倾向于选择什么样的夏令营? 夏令营持续的时间、价位以及类型这三大硬指标往往成为家长选择夏令营时首要考虑的因素。 从调查结果来看,
2、选择4-6天周期的夏令营活动的家长占51.15%,占到了接受调查者数量的一半居多,另有39.63%的家长选择持续时间为1-3天的夏令营活动。在价位方面,48.85%的家长愿意接受500-1000元价格区间的活动,500元以下以及1000-2000元之间的分列二、三位。部分受访家长表示,持续时间在一周以内的活动容易被家长接受,因为这样的周期家长通常能感觉到活动时间安排紧凑,节奏把握较好,而且不会导致孩子外出时间过长而引起的无谓担心或牵挂。另外,通常这种周期的夏令营活动费用往往在家长可承受的范围之内,既达到了让孩子得到锻炼、参与活动的目的,又不会给家庭造成过重的经济负担。 在不同类型的夏令营活动中
3、,家长依次选择的是心智拓展类、体育健身类、英语学习类、艺术表演类、国际游学类。考虑到当今孩子受挫能力较弱,性格和体格的双格培养目标成为了家长的首选。家长普遍认为,机构组织这样的夏令营活动,可以让孩子与同龄人一起体验,共同在游玩的过程中完善性格,促进心智发展,而国际游学类夏令营尽管目前比较热门,但毕竟需要踏出国门,抛去不菲的参与费用不提,安全方面的问题也成为家长的一大顾虑,因此家长对此决定往往比较慎重。 家长如何为孩子选择合适的夏令营? 1决定权 据调查结果显示,越来越多的孩子家长在选择夏令营活动之初即会征求孩子本人的意见,而不是越俎代庖,完全包办,71.43%的孩子家长选择听取孩子意见后再做决
4、定,能满足的尽量满足孩子的愿望,但也有家长表示,孩子对各类夏令营活动了解不充分,判断能力尚且不足,往往只凭个人喜好或同伴的意见来选择,因此家长仅将孩子意见作为参考,自己仍把持着最终的决定权。 2信息获取途径 获取夏令营信息的途径可谓很多,超过一半的被调查对象选择从教育机构获取相关信息,其次为媒体、拓展基地等渠道。另有受访家长表示,他们会将自己所获取的信息与周围家长交流,或者征求老师的意见,不仅能更全面地做出判断,而且若能邀上孩子认识的同伴一起参加夏令营,家长心里也会更加踏实。 3关注因素 获取相关信息后,家长往往会对了解到的夏令营活动进行初步筛选,在筛选过程中考量哪些因素呢?据调查结果反馈来看
5、,夏令营活动所涉及的内容、培训师、食宿、交通等核心问题均在家长关注的范围之列,不分伯仲。在食宿、交通等配套服务方面,食品卫生以及交通安全是家长们关注的重中之重,家长们普遍反映,把孩子平平安安地送到营地,让孩子平平安安地回家,这是夏令营成功的基本保障,也是影响家长做出选择的关键因素。 家长希望孩子参加夏令营取得什么样的效果? 在您希望孩子通过夏令营有哪些收获?这一问题调查中,分别有23.37%和22.91%的家长选择增长知识开拓眼界、提高沟通协作能力。走出学校,走出家门,与同龄的孩子一起活动,这几乎是所有夏令营共有的特质,因此让孩子长长见识,培养与人协作交流的能力也就成为了家长们期待获得的首要成
6、效。另有18.89%和18.27%的家长认为通过夏令营活动培养孩子的个人自理能力,增强自信心,同样重要,对于长期处于家庭呵护下的孩子来讲,夏令营是一次不错的锻炼机会。 丰富多彩的夏令营活动给孩子们的暑期生活增添了不少乐趣,也给家长们安排孩子的假期多了些选择。中国教育在线的在线调查仍在继续,相信随着调查参与人群的增多,随着调查的深入,会有更多的需求浮出水面,让我们拭目以待。第2篇: 夏令营调研报告 为期7天的黄洞村小学暑假夏令营社会实践活动已经结束了,在这次爱与未来同行的活动中,我受益匪浅,感触颇多。其中,我们体会了义教的辛苦,学会了如何与孩子沟通,还有良好的团队协作精神,这一切都是一次很好的经
7、历,是一笔珍贵的财富。 为了让我们这次夏令营活动能取得圆满成功,在我们开展这次夏令营活动之前,我们通过会议的形式,部署了7天所要开展的活动准备,其中我们把14个人分成了7组,每天的活动就有两个人负责策划与实施,这不仅能更快更有效地提高我们的工作效率,同时也能提高我们的组织和统筹活动等能力。7月24日晚上,我们召开了活动之前最后一次准备大会,主要是讨论我们在活动中将会面临的某些问题以及应对措施。还好,我们这次组员中有两个师兄,他们都是有经验,对于活动流程也是比较了解的,这无疑是我们这些义教菜鸟的依赖。对此,师兄提出了很多很好的建议,也强调了第一天是我们义教最困难的时刻。正所谓万事开头难,所以我们
8、必须打好第一天的硬仗,也必须要啃下这块硬骨头。当时,这一切都是我们的幻想,只有过后我们才会了解现事情的发展过程。 7月25日,期待已久的夏令营义教活动正式开始了。一路上我们谈笑欢声,都以为到时候会有很多的小孩子在等待我们的到来,大家都雄心壮志的、美滋滋的。经过1个小时的步行,我们终于到达了我们义教的目的地|黄洞村科技活动中心。但我们发现只是寥寥无几的人,人数还比不上我们的团队人数,失落感油然而生。但这些都是我们所意料之内的,所以我们按部就班,开展我们的义教活动了。 【夏令营义教安排】 为了让孩子过上开心而有趣的暑假,我们专心准备了7天课程内容。 7月25日,以认识自我为主题,活动采取手工制作名
9、片和文字反应速度游戏两方面,主要是让孩子们能展示自我个性名片,学会推荐自我,学会与人交流和沟通。 7月26日,以诚信行动为主题,通过我们表演历史小故事情节让小孩子猜其中的含义和道理,培养孩子做一名诚实守信的人,让诚信刻在脑海中,体现在行动中。 7月27日,以变废为宝为主题,通过我们跟小孩子一起用平常的废报纸、牙膏盒、塑料瓶和一些旧书制作成精美的艺术品,从中能深刻理解环保的意义,节约资源。同时也能增强孩子的动手动脑能力,从小树立环保意识和保护大自然的意识。 7月28日,以趣味运动会为主题,在我们的带领下,我们一起进行了多项运动项目,如:乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子和急转弯问答游戏。这些活动大大激
10、发了孩子们的运动潜力,也能让他们在玩耍中获得感悟和快乐,增强体质。 7月29日,以手抄报比赛为主题,活动主要是让孩子跟我们的组员一起完成一份手抄报作品,内容可以自由发挥,这也是为了让孩子们能动动脑经,开拓视野。这不仅能激发孩子们创新意识,也能提高他们的实践能力。而且我们会在评比中对优秀的获奖选手进行小礼物的奖励。 7月30日,以放飞梦想为主题,主要是通过制作风筝,然后会在最后一天到我们学校(广东轻工职业技术学院)的操场一起放飞。同时也是培养孩子的动手能力以及他们对梦想的一种寄托。 7月31日,以我心我感为主题,让孩子们写下这7天以来自己所学到的东西以及他们自己的感受,并且让孩子们亲自讲解自己的
11、所感所悟。同时也对表现优越的孩子进行奖励。 【日常生活】 在这7天的爱与未来同行的义教活动中,我们特别注意孩子们的学习,我们每天都有固定23个小时来复习他们的暑假功课或者是他们有困惑的课程,并进行一对一的辅导。其中,有些孩子对于新学期的课程还是显得不够自信,包括数学和英语。所以在这次义教中,数学跟英语的辅导量是比较大的,孩子们的兴趣也是比较浓厚的。针对这些情况,我们收集了很多有关英语单词、日常用语以及数学智力题,并以丰富的形式展现给他们,大大激发了他们的想象力。有时候孩子们还以同样的形式来提问我们,搞得我们手舞足蹈、措手无策。说明了孩子们在活动中还是学到了很多,也感受到孩子们给我们带来了很多不
12、一样的东西,不一样的快乐! 【沟通交流】 这次夏令营为了体现我们的主题理念阳光、健康、合作、和谐,我们一直强调与孩子们之间的沟通交流。不仅仅是建立在学习上,还有他们的生活上以及他们的家庭情况。第一天的自我认识节目中,就特别安排了我们与孩子的初次交流的节目,让我们去了解他们的家庭情况。同时也让孩子们了解我们的情况,拉近了彼此的距离,也渐渐地建立了彼此之间的感情和友谊。 在接下来的几天里,我们一直在课程中穿插着游戏互动内容,孩子们与组员们一起游戏,一起快乐。我记得自己在活动中大多数都是扮演猪八戒的角色,我都很纳闷是不是组员们故意抓弄我的。但我还是乐在其中,因为孩子们脸上都是充满了欢乐的笑容,自己心
13、里就甜甜的。只要孩子们能从中获得更多的快乐,小小的牺牲也是在所难免的。而为了让每个孩子都有机会上台表演节目,展现自我的风采。我们组员先准备了自己要表演的节目,然后让孩子们再表演自己精心准备的节目。有些孩子表演了舞蹈、风琴以及小品,小小的舞台充满了欢声笑语,让我们有了一个美好的回忆。 【外出参观】 因为这次义教地点离我们学校不是很远,在义教最后一天的下午,我们跟黄洞村的书记沟通,组织了孩子们到我们学校参观学习,让孩子们亲身体验大学的氛围,走进社会的大课堂,亲身体验学习的乐趣。在逛校园的过程中,我们不断地介绍学校的各个建筑群,参观了我们的宿舍,也意味深长地回答了孩子们的问题。在他们的问题中,大多数
14、都是关于我们大学生活的情况,也看出孩子们对于未来大学生活是比较向往和充满憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美,突然下起了大雨,打乱了我们的很多行程。但最后我们还是跟孩子在操场上玩起了足球、篮球和舞蹈游戏。孩子们在这半天的参观时间里开拓了眼界,增长了许多课堂外的知识,收获颇多。 【实践成果】 此次爱与未来同行夏令营顺利圆满的结束了,夏令营的举办,为这些孩子提供了更加深入了解大学、体验我们带给他们不一样的生活、开阔视野、学习更多层次和多方面知识的机会。孩子们的个人素质也得到了很大的提高,通过和我们大学生志愿者的接触,孩子们对于大学校园有了很大的向往,纷纷表示要通过自己的努力好好学习,将来考个好
15、大学,坚定了他们继续学习的信念。真正让孩子度过一个健康、文明、有意义的假期生活。 同时夏令营最初是想为孩子提供一个生活和学习的机会,并希望通过一系列的素质课程提高孩子们的综合素质,帮助他们树立正确的价值观念和培养更多的兴趣爱好。通过7天的夏令营,我们不仅实现了这些预期的目标,而且还实现了许多原先没有设想到的成果。而夏令营对于我们管理工程系的学生来说,也是一次意义非凡的实践活动,我们大学生通过几天的实践活动,亲身体会了管理的意义,增强了责任意识、价值意识、社会意识,也提高了个人素质和能力,真正体现了我们系举办社会实践的宗旨和意义。 【心得体会】 在这次义教中,我们不仅完成了彼此之间的任务,但更多
16、的是发现了问题以及解决了问题。比如我们刚开始的时候,很多孩子都很淘气,经常打架,又不爱学习,搞得其他小孩子都无法学习,这也让我们很烦恼。但经过我们一起的努力,想出了采用评分制,以星级来评比孩子们的7天表现,并且会评出每个人的具体表现,让孩子更懂得竞争的意识。这一大改进,也方便了我们剩下几天的管理,孩子们的纪律也得到了质的改变,学习的积极性也大大提高了。 参加这次义教夏令营实践活动,我收获了很多。我尝试了为人师的滋味,在7天里,我不断总结,发现自己存在一些不足之处,不够自信,组织协调能力有待提高等等。这次的实践确实是一个很好检查自己的舞台,让自己能够更加清楚自己在各方面的能力怎样,从而不断的改正
17、。我相信我会在以后的学习和生活中更加自信并注意自己的缺点,努力改正。7天的日子里,我和孩子们建立起的远不止是师生的情谊,还有难得的友情。我不单是他们的老师,更像是他们的大哥哥。,不但教导他们知识,而且更重要的是给他们在成长的道路上明确了目标。因为我知道7天的夏令营学习中不单单是教会他们英语与数学知识,更重要的是在这仅有的7天时间里引起他们对学习的兴趣,激发他们的学习动机,端正他们的学习态度,教会他们学习的方法。 还有,让我记忆犹深的是我们的队伍也更加团结在一起,因为天气太热,我们休息的时间减少,人难免浮躁,加上活动期间难免出现各种各样的问题,我们相互鼓励,群策群力,团结在一起,把一个个问题都顺
18、利克服,凝聚力体现无疑。每天结束后,我们也聚在一起,及时反思不足之处,并讨论解决的方案,再商量第二天的计划,落实到点,团队的力量的确是强大的,我们最终收获了成功。 这次实践活动为孩子们带去快乐而有意义的暑假,我们用真心换来了他们的开心。我们非常自豪。相信小朋友们能在这个夏令营中学会许多,当然,不只是他们,我们也学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识地更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。同时也感谢系提供了这么好的锻炼机会给我们,我相信下一次夏令营义教
19、实践活动会更成功,也希望有更多的人会加入到义教的行列中去,给孩子们带去非一般的快乐!也正如我们所教孩子们唱的和你一样一样,唱出我们的梦想,放飞我们的青春!第3篇: 夏令营调研报告 随着城乡中小学校纷纷放假,暑期夏令营培训市场愈发红火。诸如快乐英语夏令营、小记者夏令营、北京游学夏令营甚至减肥夏令营等各种名目的夏令营培训活动层出不穷,受到家长和孩子们的极大欢迎。种类繁多的夏令营培训在丰富广大青少年暑期业余生活的同时,也因为其价格虚高、服务质量差、活动随意性大等原因引发诸多消费纠纷。针对这一问题,市工商局组织人员进行了专题调研,详细了解目前夏令营市场经营现状,认真分析了存在的主要问题,并立足工商职能
20、针对性地提出了部分监管建议。 一、夏令营培训市场的经营现状 (一)夏令营培训主要种类。目前,夏令营培训活动主要存在以下几种形式:一是知识学习型夏令营。该类夏令营主要以知识培训和学习为主,如快乐英语、奥数夏令营、记忆力培养夏令营等;二是游学型夏令营。该类夏令营一般由旅行社发起,专门组织中小学生,参观知名学府、革命圣地,游览祖国山河,缅怀革命先烈,感受名校氛围;三是素质拓展型夏令营。通过对参加夏令营活动的孩子进行军事化封闭管理,培养青少年吃苦耐劳品质,拓宽参与者的综合素质;四是综合型夏令营。部分夏令营融合上述三类夏令营特点,既有知识培训和参观旅游,又有素质拓展和军训锻炼。 (二)夏令营培训持续时间
21、。暑期夏令营的持续时间因其本身性质不同而有所不同,一般素质拓展型夏令营持续时间最长,多在3周以上;知识学习型和综合型夏令营居中,持续时间多在2-3周;游学型夏令营持续时间相对较短,多在1周以内。 (三)夏令营培训收费情况。调研发现,不同经营主体组织的夏令营培训活动,收费标准差别较大。以市为例,同样为英语学习类夏令营,*全国连锁培训机构举办的疯狂英语夏令营为期3周,收费高达6000余元,而市*普通培训机构组织的英语夏令营,同样为期三周,收费为2000元。此外,夏令营收费还因其自身性质不同而各不相同。总体而言,综合型和素质拓展型夏令营收费较高,游学型夏令营次之,知识学习型夏令营收费相对较低。 二、
22、夏令营培训市场存在的主要问题 (一)经营主体鱼龙混杂。近几年,随着青少年学生暑期补习班、游学活动等的兴起,进入夏令营培训市场的经营主体越来越多,既有教育培训机构,也有管理咨询公司等社会培训机构,还有部分中小旅行社,也借助暑期学生培训热机会短期介入组织各类游学活动,复杂的经营主体严重扰乱了培训教育市场秩序,部分组织机构本身并不具备组织夏令营的经营资格,在吃、住、交通等方面无法保障,在组织管理方面缺少经验。其所组织、开办的夏令营活动通常水平不高。 (二)收费标准存在虚高。由于目前夏令营收费缺少法定标准,部分组织机构打着贵族化的旗号高价收费。调研发现,*贵族夏令营组织青少年暑期打高尔夫、体验西餐等,
23、五天时间收费为9800元。更有个别旅行社组织旅游教育为主的夏令营活动,一个周的时间收费达2万元以上。 (三)安全问题较为突出。由于夏令营的参与者绝大多数为青少年,其自我保护意识较差,独立生活的能力相对较弱,而夏令营活动多数在异地进行。同时,部分活动组织承办机构人员力量、资质能力有限,夏令营活动期间很容易发生意外事故,营员走失、中暑、生病,溺水、滑跌、交通、食物中毒等现象较多,安全问题较为突出。 (四)货不对板涉嫌欺诈。部分旅行社推出的集修学、旅游于一体的夏令营旅游团,价格比平日旅游线路收费高,但消费者在为孩子报名参团后却发现享受到的服务和培训与收费明显不符。部分消费者反映所谓游学型夏令营其实是
24、游而不学,多数时间是坐着旅游大巴,跟着导游走马观花浏览一些名校周边的免费景点。国内修学游也存在同样问题,夏令营成了旅游的翻版,出现孩子逛免费景点,家长花高额费用,学习收获较很少的现象。 (五)消费投诉难以处理。由于接受夏令营服务的多是中小学在校学生,受年龄、阅历、知识水平、法律意识等因素影响,这部分群体自身维权意识较弱,自身利益受损时通常不懂得搜集相关证据。同时,当前夏令营市场尚没有较为明确的价格和服务标准,各地消费者协会处理此类投诉较为困难,消费者合法权益无法得到及时有效的维护。 三、引发夏令营培训市场秩序混乱的原因 (一)行业准入门槛较低。目前,国家并没有对夏令营市场准入设限,经营主体进入
25、夏令营市场的门槛较低。部分行业主体不具备充足的人力、物力资源,也缺乏组织夏令营活动的经验,加之其自律意识缺乏,直接扰乱了整个夏令营市场的经营秩序。 (二)职能部门监管受制。目前,夏令营短期培训市场还没有专门的主管部门,相关职能部门分头进行监管时,由于限于各自单方面的职责所限,每个部门都无法监管到位。部分夏令营培训机构以促进学生身心健康成长、非盈利性组织成立为名义,逃避工商部门备案登记和日常监管。同时,夏令营机构也不再文化局的审批范围之内,文化局也不负责其具体监管。因此,对于目前社会上借公益之名行牟利之实的夏令营,包括工商在内的职能部门暂时还没有有效的监管措施。夏令营市场在某种意义上成了监管真空地带,在很大程度上放任了该类短期培训市场的混乱经营。 (三)组织者层层转包,致使服务质量下降。部分缺乏资质和实力的夏令营活动组织单位,中间往往进行层层转包,有的学校组织学生参加夏令营活动,然后转给本地旅行社。旅行社收取一笔不菲的团费后与外地旅行社联系,将参观、讲座等相关事宜统统外包给当地旅行社。外地旅行社为赚钱,往往尽力压缩开支,简化活动内容,夏令营的活动质量自然得不到保证。 (四)消费者缺乏维权意识。调研发现,多数参与者缺乏维权意识,未与组织方签
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